中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文10篇最新
我們中華民族有著悠久的歷史文化，有許多特別的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)民俗，它們都有著不同的意義。如果讓你寫一篇關(guān)于“中國傳統(tǒng)文化作文”，你會如何寫呢？下面是小編給大家整理的中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文10篇_中國傳統(tǒng)文化作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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| 中國傳統(tǒng)文化做燈籠 | 中國傳統(tǒng)文化貼春聯(lián) |
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★中國傳統(tǒng)文化國畫
中華傳統(tǒng)文化有獨特魅力，總那么使人著迷，吸引了無數(shù)的人：詩詞讀著儒雅，昆曲聽得沉醉，對聯(lián)用得巧妙……我們都有責(zé)任傳承屬于我們民族的傳統(tǒng)文化。而我與傳統(tǒng)文化的緊密接觸，是一段在淡墨濃墨，點染河山中的難忘故事。
七歲那年，我第一次接觸到了國畫。爺爺對國畫情有獨鐘，每次都手把手教我國畫。我那時不懂事，總覺得畫畫這種東西誰還不會?便總想掙脫爺爺?shù)拇笫帧叭我馔秊椤?。爺爺也不惱，依舊慈祥溫和地告訴我：國畫的精髓便是靜和謙，每一筆都是靜與動的中和。我那時當(dāng)然不懂，只是之后安分了許多，在爺爺蒼老與溫暖的手中，體會著運筆的溫和與緩急，靜下心來。
后來，我長大了些，爺爺更蒼老了，而他與我最難忘的聯(lián)系，仍是國畫。爺爺八十大壽時，我親自畫了一幅紅海棠送他。看著那筆墨，我才發(fā)現(xiàn)國畫的紅是隆重而不輕浮的，綠是沉靜而不黯淡的，恰如那紅海棠靜綻芳華。這幅畫裝裱后一直放在爺爺?shù)呐P室里，將莊重與沉靜的魂帶入我和每一位家人的心靈。
小學(xué)將畢業(yè)，我仍成長著，國畫也算我的一技之長了。一次藝術(shù)節(jié)我報了國畫，卻因沒有時間，直接將過去我的得意之作中的一幅交了上去，卻并未得獎。爺爺聽后教訓(xùn)我：國畫雖古，也是有人格的，不準(zhǔn)被人侵犯它的尊嚴。再好的畫技，若沒有認真的靈魂作支撐，便是黔驢技窮，也不尊重自己。我在這一次教訓(xùn)中領(lǐng)悟，國畫也有作為高雅藝術(shù)的尊嚴，從此我不再輕慢，在任何事上都認真對待，尊人尊己。
而在去年暑假，爺爺過世的消息卻突然傳來，讓我?guī)捉乃?。我獨自坐在屋子里，看著墻上掛滿的我成長的痕跡，它們都有爺爺愛的影子。我又想起了那靜靜綻放的海棠，此刻它定還將美留于筆紙，靜靜展現(xiàn)它的美吧?它隨時都是孤獨的俠客，人間的仙子，它的情懷揮之不去。我突然明白了爺爺?shù)挠靡?，國畫的美是永恒的，它用愛感染我，于筆墨間教我謙和，教我沉靜，教我莊重，教我正直。這些，都在將我培養(yǎng)成一個真正內(nèi)外兼修的中國人!經(jīng)歷人生滄桑的爺爺，明白這筆墨丹青的真諦，而我，也通過這明白了屬于我們中華民族的文化內(nèi)涵!不論何時，我都應(yīng)將國畫的魂，將屬于我們中華民族的魂傳承下去，因為這，也是每一個有愛有靈魂的中國人的心愿……
世事變遷，唯有一個民族最本真的文化之美能傳承下去。也許丹青背后無關(guān)你我他，無關(guān)發(fā)生了什么，總能讓我們受真善美的熏陶，自發(fā)做些什么。這就是我與國畫，與傳統(tǒng)文化的故事。
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中國傳統(tǒng)文化扇子中國傳統(tǒng)扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個集成部分，它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關(guān)系。歷來中國有"制扇王國"之稱。
在夏天，熱了就打開空調(diào)、吹風(fēng)扇。使我想起了一年夏天，在參觀故宮時滿頭大汗。我的心中產(chǎn)生了疑問，故宮中生活的皇帝和皇后怎么乘涼呢?
在“宮中好乘涼”的活動中，故宮老師為我們解答了一下。原來故宮四周有護城河，圍繞著故宮四周。在古代他們會把窗戶打開，讓風(fēng)吹進來叫做支窗，他們也會穿涼快的衣服，喝茶解暑……
讓我印象最深的是：他們使用扇子扇風(fēng)，有中國人發(fā)明的圓扇和團扇。也有古代少見的折扇，為什么在古代時期折扇很少呢?因為折扇是日本人發(fā)明的，起初先傳到朝鮮，再傳到中國。
說了這么多，終于到了激動人心的時刻，我們一起在圓扇上畫蘭花。大家畫的蘭花顏色各不同，有的畫藍色的、有的畫紅色的、而我我畫的是粉色的花瓣，剛開始大家都在報紙上練習(xí)畫蘭花，練好畫蘭花后，大家都開始在自己的扇子上畫蘭花。
手里拿著自己親自制作的扇子扇風(fēng)，感覺好涼快!仿佛回到了古代，體會到了古代人在宮中乘涼好方法，扇子代表著古代的歷史而且環(huán)?！?/p>
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中國傳統(tǒng)文化做燈籠寒假里的一天，我們飛揚七色花紅領(lǐng)巾假日小隊的伙伴們，一起來到綠博園少年宮做燈籠。
在手工室里，老師先向我們展示了今天要做的燈籠的樣子，并一一介紹了做燈籠的各種材料，同時教會我們用膠槍的方法，然后便讓我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，做一款獨一無二的燈籠。
我先把燈籠的架子搭好，這樣燈籠的外型就確定了，是一個四四方方的正方形燈籠。我取了四張紅紙準(zhǔn)備貼上去，但想想，我總該把我的燈籠裝飾漂亮一點吧?？吹阶筮叺耐瑢W(xué)在畫“福”，右邊的同學(xué)在畫小豬，我想了想，我就寫三首小詩吧。說干就干，我把《元日》、《江雪》、《水調(diào)歌頭……明月幾時有》三首詩寫在了三張紙上，并在最后的那張紙上畫了個獅頭大銅門，寫上“開門大吉”。貼好后，我又系上繩子，下面掛上紅毛線做成的長須吊墜，提起一看，這個燈籠美極啦。我高興地大喊一聲：“大功告成!”攝影師趕緊走到我面前，說：“來，小朋友把燈籠帶上，我給你來個特寫!”我舉著燈籠，擺好姿勢，咔嚓一聲，我和我燈籠的合影定格啦!
通過做燈籠的活動，我感受到了做燈籠的樂趣，深深感到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
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中國傳統(tǒng)文化貼春聯(lián)大年三十那天有很多習(xí)俗，如放鞭炮，吃團圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會……我卻唯獨喜歡貼春聯(lián)。
大年三十早上，我和爸爸一起去超市買過年的商品，有過年的鞭炮，美味的蛋糕、一大堆的零食……還買了一幅春聯(lián)和兩個福字。啊，這下我可高興了，我回家要馬上把它們貼好。
回到家里，我找來剪刀和雙面膠，馬上拿起那幅春聯(lián)小心翼翼地貼在大門上，又拿起兩個福字端端正正地貼在大門的左右兩邊。爸爸出來看見了，連忙說：兒子，你把春聯(lián)貼反了，春聯(lián)的上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)要貼在左邊，因為古人寫字時都是從右寫到左的。福字也貼錯了，要倒著貼。表示福要來到我們家。哦，我恍然大悟，原來貼個春聯(lián)也有這么多學(xué)問，今天我又學(xué)到了不少知識，我和爸爸又認認真真地把春聯(lián)和福字重新貼了一番。
貼好了，我站在大門前仔細端詳著春聯(lián)。紅紅的紙上寫著幾個蒼勁有力的大字，上聯(lián)是：人和家和萬事興，下聯(lián)是：財旺業(yè)旺千家樂，橫批是：萬事如意。寓意著全家新年快樂，身體健康，工作順利!就像橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意!兩個金色的倒福字象征著福要到來了啦……
我喜歡過春節(jié)，更喜歡貼春聯(lián)!
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中國傳統(tǒng)文化何去何從一條大河奔騰于華夏版圖紙上，時而遇到峽灣，飛沫四濺，趣意橫生;時而流經(jīng)平地，流觴曲水，沙白水清;時而跨過高山，事宜奔騰，萬馬齊喑，不舍晝夜如它。
古往今來，歷史的浪潮哺育了多少文人名家，從先秦諸子，到秦漢散文，再到唐宋八大家，再到晚明小品，文學(xué)芬香一直傳于今朝，即使穿越百年仍帶著民族獨特的氣息。
李白之詩仙最豪情，劍光月色躍然于字里行間;王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動，堪稱天下第一;王昭君之冰清玉潔，繽紛著唐詩宋賦的音韻。
王國維去了，去了他向往“國學(xué)”天堂，他很是平靜。尚在人間時，他很是激憤，國學(xué)的腳步越走越遠，在那個趨于猛獸般的時代里，他的聲音太小，罷了，既然不能挽救這個時刻，那就去博取精神的自由吧!他舍棄了世俗，去追隨那內(nèi)心的獨標(biāo)孤高，他對國學(xué)的堅守，讓人仰視。
而今，人們對傳統(tǒng)文化議論紛紛，隨著英文縮寫字母編入新華字典的浪潮，有的人漠不關(guān)心，有的人嗤之以鼻，諷刺中國人的無能，還有的人似乎緊跟時尚的步伐。不要說這個小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過自以為是，傳統(tǒng)文化殿堂仍熠熠生輝，我們卻視之鐵銹，這樣的民族，這樣的子孫，它又能存活多久呢?
曾經(jīng)，魯迅棄醫(yī)從文，以筆代刀，挑開黑暗的帷幕，刺痛那一雙雙黑暗的眼睛，挽救邊緣的國人，他聲聲吶喊，聲聲祝福，讓中國文明重新在大地上開出血紅的花，讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今，我們也需要這樣一些人，為華夏，為文明，為傳統(tǒng)而奔走呼號。我們需要用血淚灌溉，讓中華傳統(tǒng)文化之林屹然挺立于世界東方，我們需要取飲華夏大河之水，讓祖國的未來，祖國的花朵綻放最美姿態(tài)。
我的華夏文明啊!我愿跟隨你的腳步，去跋山涉水，領(lǐng)略四季變化!
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中國傳統(tǒng)吉祥物說明文泱泱華夏有5000多年的歷史，我們的歷史有多長，我們傳統(tǒng)的吉祥物就有多久。讓我們一起來認識一下吧!
上古神獸是存在于人的想象之中的神獸，有麒麟、鳳凰、神龜和龍，它們在古代時被視為吉祥、有靈氣的動物。麒麟樣子像鹿，全身布滿青藍色的鱗片，頭上長著獨角，角上生有肉球，腳像馬蹄，尾似牛尾，是有德行的仁獸，在古代帝王眼中麒麟是和平和權(quán)力的象征。鳳凰則是高貴的形象，它有美麗的頭冠，五彩的羽毛，綜合了很多鳥的美麗特點，是人們想象中的鳥中之王，也是祥瑞的代表，古代的皇后、太后一般會用鳳凰作為衣服上的花紋。神龜和龍大家都很熟悉，神龜是長壽靈氣的代表，龍在生活的飾品中也經(jīng)常出現(xiàn)，如古代皇帝的衣服上、皇宮的屋梁上、結(jié)婚時的禮服上，經(jīng)常看見它的蹤影，是高貴的象征，通常和鳳凰在一起，寓意龍鳳呈祥。
一些少數(shù)民族的吉祥物歷史也很悠久。傣族是以孔雀為吉祥物，而白族卻以金雞為吉祥物。傣族人民愛干凈，他們有盛大的潑水節(jié)，在傣族人的眼里，孔雀是純潔高貴的象征，所以孔雀就成為他們的吉祥物了。白族人民勤奮，祈求全家能夠光明、吉祥、幸福，金雞就是這種含義，于是就成了白族人民的吉祥物。各民族都有不同的吉祥物，比如滿族人民的吉祥物是象征著吉祥和順的玉如意，還有蒙古族人民的駿馬，壯族人民的繡球……中國傳統(tǒng)的吉祥物多得讓人眼花繚亂。
這么多美麗的吉祥物，是華夏民族一代代孕育出的藝術(shù)結(jié)晶，我們有責(zé)任讓它們傳承和發(fā)揚下去。
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中國傳統(tǒng)文化陶瓷中國的傳統(tǒng)文化，種類繁多，異彩紛呈，我卻獨獨鐘情于陶瓷。
住在鄉(xiāng)下的外公是一個陶瓷藝術(shù)家，在他的房間里到處都是陶瓷，有花盆，泥人，六角塔，小狗，小貓……。各個都栩栩如生，但我還是最喜歡外公放在寫字臺上的陶瓷馬。
這匹馬玲瓏剔透，精神抖擻，身強力壯，十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛，仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉，像有機不可泄的秘密。它又細又長的脖子上長著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮，似乎在風(fēng)中輕輕地甩動著呢!
我很想知道陶瓷的歷史，就跑過區(qū)問外公，外公說：“中國人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土，氧化鋁，高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷，能裝水。燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐用。”
我喜歡陶瓷，也喜歡外公捏的陶瓷馬。
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中國傳統(tǒng)糖畫據(jù)說，山塘街上的民間高手極多。有唱民歌的、有彈琵琶的、有賣織布的、有賣糖葫蘆的，當(dāng)然，還有賣糖的。糖，大家都很熟悉吧。在山塘街上買的糖，那可不是一般的糖，是講究做法及賣法的。
從山塘街入口進去，大概走兩三分鐘，你就會看見一大群人圍在一輛小車旁，車上擺著許多做糖畫的工具，那便是糖爺爺?shù)牡赇伭恕?/p>
這家店的生意怎么這么好?我擠進人群里，看到這樣一幅畫面：“糖爺爺，我要一個糖!”有個小朋友叫到?！昂绵?”爺爺笑著答應(yīng)。那位小朋友在十二生肖的轉(zhuǎn)盤上輕輕一撥，轉(zhuǎn)盤便“呼呼呼”地轉(zhuǎn)了起來。三、二、一，轉(zhuǎn)盤停了，指針落在一只小兔子上，那位小朋友說：“好，我就要小兔子!”
只見糖爺爺利索地用勺子從燒糖的鍋中舀了一勺深棕色的焦糖。接著他左筆畫一下，右筆畫一下，又在空中把融化的糖倒了下來，融化的糖像瀑布一樣，從勺子里泄出來。他像寫毛筆字一樣趁著糖還沒有落到板子上，拿著糖勺子在空中揮舞了幾下，一絲一絲的糖從空中落下，仿佛下雨一般。很快這一絲一絲的糖組成了小兔子的身體，糖爺爺又像變戲法似的掏出一根竹簽，在兔子的頭上點了一點。點完后，我才恍然，原來這是兔子的眼睛啊!
不得不說，老爺爺?shù)淖龇ê唾u法，都稱得上高手。這做出來的動物，也是像活了一般。不僅好看，而且好吃。做出的糖甜而不膩，吃了不會讓人口渴。剛剛新鮮出爐的糖畫，還是熱騰騰的呢!
山塘街有許許多多賣糖的鋪子，唯獨這一家生意興旺。每次我去買糖，店門口都排起了長龍，讓我等了好久。那些買糖的人一個個叫道：“糖爺爺，來個糖!”“謝謝糖爺爺!”大家不知道他姓甚名誰，只知道叫他“糖爺爺”。
糖畫，也是一種民間藝術(shù)吧。每次我去山塘街的時候，都會去糖爺爺?shù)牡赇佡I糖畫。我想，我去買的不僅是糖爺爺做糖畫的高超手藝，更多的是這種傳承民間技藝的精神!
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中國傳統(tǒng)文化剪紙我端坐在桌前，凝神地看著眼前這幅惟肖惟妙的剪紙作品，我不由地贊嘆中國的剪紙是多么獨特、多么神奇!
瞧!這幅玲瓏剔透的剪紙作品上的面面栩栩如生，生動活潑，兩只黃牛的肌肉強健有力，前胸后臀豐滿顯得格外健壯，尾巴卷曲，角長而內(nèi)彎，老黃牛的身上是一幅梅花圖案，兩只鈴鐺般的眼睛炯炯有神，兩只黃牛拉著一輛裝滿西瓜的車，車上坐著一位慈祥的老人和一個女孩。一旁是綻放的花朵兒，幾株小草藏在花兒后面，似乎有些害羞。兩只小鳥，一只旁若無人地停息在老黃牛的彎角上，另一只正朝老黃牛這兒飛來，似乎也想加入這支賣西瓜的隊伍。老人和女童正在津津有味地聊著天。那疏密有致的造型設(shè)計，細致入微的精湛刀工，絢麗鮮艷的獨特點染，使這件作品顯得十分生動、有味、耐看。
望著這幅別具一格的剪紙，我仿佛來到這幅剪紙作品之中。女童的爸爸和媽媽都外出打工，家里只剩女童和她的奶奶相依為命。懂事的小女孩似乎知道“窮人的孩子早當(dāng)家”她跟奶奶商量，決定利用休息時間去賣西瓜掙錢養(yǎng)活自己和奶奶。以后的日子里，每逢周六，不管外面是炎炎烈日還是狂風(fēng)暴雨，小女孩都早早地起床，先去集市上進貨，回到家后，小女孩又是做飯，又是洗衣服……奶奶看了，有些心疼才滿10歲的小孫女，眼里不禁濕潤了，終于都忙完了，小女孩牽了兩頭老黃牛，拉起奶奶，便進城賣西瓜去了。到了城里，街上人山人海，小女孩好不容易找了一個攤位，停了下來。她用她那稚嫩的童聲叫喊著：“走過路過，不要錯過，又大又甜的西瓜啊!”一個年輕的女子走上前來詢問女孩兒價錢，小女孩的話音剛落，女子便從錢包里掏出錢遞給了她。小女孩連忙找錢給她，可那女子卻急匆匆地離開了。時近中午，陽光更加強烈了，照射在小女孩的臉上，一滴滴汗珠從臉上流了下來，但她卻顧不上擦一滴汗珠。來買她西瓜的人，越來越多，小女孩雖然汗流浹背，但她臉上卻洋溢著快樂的笑容。夕陽西下，一車西瓜全都賣完了，祖孫倆看著今天的收獲，欣慰的笑了……
我從剪紙的世界里的跳出來，眼前的剪紙作品又是定格在一片綠油油的草地上……
中國的文化博大精深，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，只聽“咔咔”幾聲，一張剪紙便誕生了。使我們沉浸在剪紙的世界中，沉浸在那鬼斧神工的剪紙技藝里，讓我們感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
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中國傳統(tǒng)美食你喜歡吃中國菜么?中國人有一句古話叫，“民以食為天。”可以看到中國人很注重吃。中國美食多，不同地方的菜有不同的味道，自成體系。
中國菜有四大菜系，川菜，粵菜，揚菜，和京菜。川菜來自于四川一地。它的特色是有麻辣的味道，做菜的時候，不僅用辣椒，還要加花椒。這樣一來，菜特別香。有辣又有麻的味道。有名的四川菜有麻婆豆腐，魚香肉絲，宮保雞丁。另一個菜系是粵菜，來自于廣州福建一帶?；洸说奶厣侵v究原汁原味，味道清淡，湯煲得特別好。一些有名的粵菜有佛跳墻和龍虎斗。第三個菜系是揚菜。揚菜是江蘇上海浙江一帶的。它的特色是咸中帶甜，做菜時一般要多加一點糖。幾個有名的揚菜是紅燒獅子頭，白斬雞，和糖醋排骨。最后一個菜系是京菜，起源于北京一帶。它的特點是味道很濃，加很多醬油。幾個有名的北京菜是京醬肉絲，木須肉，和北京烤鴨。
四大菜系的菜用料多種。川菜和京菜用的料比較重，會用辣椒和醬油，所以菜的顏色比較深，很多菜有深紅的辣椒顏色?；洸酥v究原汁原味，菜做出來一般比較清淡，沒有濃厚的顏色。揚菜的味道比較清淡，但是也有些菜用醬油，糖，和醋，所以顏色也會濃重。
作為一個住在美國東海岸的華裔，每一次我嘴饞的時候，都想著去紐約的唐人街找一家地道的中國餐館大吃一頓。中國美食是中國文化很重要的一部分。我可以一邊享受美味的食物一邊學(xué)習(xí)中國文化，也算是人間一樁美事。
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