自然是美麗的，美的像畫，美得如詩;自然是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于人與自然的高中隨筆作文，希望大家喜歡!

　　關(guān)于人與自然的高中隨筆作文篇一

　　在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。

　　工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清澈?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上，或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

　　這樣的自然會成為我們的朋友嗎?

　　洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。

　　人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

　　人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當(dāng)然，人們的幸福也就此告終。

　　我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。

　　人總認(rèn)為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。

　　關(guān)于人與自然的高中隨筆作文篇二

　　自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”;她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會自然的心跳。

　　自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然;她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡;她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動人的旋律，沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動。

　　自然同時又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數(shù)次涌出一股股靈動的生命之泉，她送給人類不計其數(shù)的礦產(chǎn);她還叮囑大地：疼愛人類。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界，那段時間里，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。

　　然而，如今呢?自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢?

　　我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們在她的庇護下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

　　自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過：為何她傾心養(yǎng)育的人類會這樣對她!她的美麗將要毀在人類手里。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪制的風(fēng)光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要殘缺、山河就要垮塌!這一切的壯美絕倫眼看就要毀滅在人類手里!

　　終于，寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。

　　我們的心還在跳動嗎?如果在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，然而自然對我們的

　　恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎?如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香，我們難道不能先停止對她的傷害嗎?

　　無數(shù)的書籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們在品味書香的同時，感悟自然的滄桑，引領(lǐng)更多人理解：人與自然的和睦，人類定會受益，自然也必將成為永恒的奇葩!

　　關(guān)于人與自然的高中隨筆作文篇三

　　自然是美麗的，美的像畫，美得如詩;自然是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一直保持著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈。可近年來，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖!

　　在從前，人類與自然是多么友好，自然界也以美好的禮物相贈：茂盛的樹林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊!現(xiàn)在，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象啊!可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會自食其果!

　　很久以前，人類和自然界曾經(jīng)有過一次對話：

　　人類：“自然界，我們?nèi)祟惖暮媒憬?，你比我們早在地球生根，以后得多多關(guān)照，讓我們一起建造一座友誼之橋吧?！?/p>

　　自然界：“放心吧，我們一定會。但是，友誼是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的?！?/p>

　　人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我一定會盡力而為的。”

　　自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧?！?/p>

　　……

　　地球母親看見了，露出欣慰的笑容。

　　幾萬年過去了，人類和自然界一直遵守著他們的諾言，做著一對快樂的姐妹?？墒牵麄兊暮蟠鷧s有另一番對話：

　　人類：“自然界，你們怎么繁殖如此地慢?我根本無法得到充足的木頭為我們效命!”

　　自然界：“哼，可恥的人類!虧你們還好意思說出口，你們的大量砍伐，已導(dǎo)致我失去了大量親友，你還有臉責(zé)怪我們?”

　　人類：“哼!我們?nèi)祟惒攀堑厍蛏系闹髟?，你們只不過是背景，我們的奴隸!”

　　自然界：“你們?nèi)绱税谅?，我會讓你們得到?yīng)有的懲罰!”

　　地球母親看見了，留下了傷心的眼淚。

　　時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由于過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……

　　人類啊，快清醒吧!難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎?快改過自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責(zé)怪你的，快重新開始，保護自然吧!

　　關(guān)于人與自然的高中隨筆作文篇四

　　人類擁有一個共同的美麗家園——地球?？墒乾F(xiàn)在，我們隨時隨地都可能會看到濫砍濫伐、亂挖亂采、亂扔亂丟的現(xiàn)象。人們啊!請看看現(xiàn)在的地球吧!她已經(jīng)傷痕累累，正乞求人類的保護啊。

　　罕見的雪災(zāi)。2008年1月25日。中國南方很多地區(qū)都被冰雪擋住了人們過年回家的路。因為一場突如其來的災(zāi)難。有多少游子在“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”?有多少在外打工的人不能與幾年未見的親人團聚?有多少生活在弱不禁風(fēng)的茅草屋里的人因為大雪壓下來的木梁而被奪走生命?有多少惋惜的人沒能見到臨走的親人的最后一面?有多少人在除夕夜還在街頭吃著方便面?可怕的地震。2008年5月12日，汶川8.0級特大地震震動了大半個中國。很多人因為一次次的余震而惶恐不安。汶川則經(jīng)歷了一場空前絕后的噩夢。本是一方美麗的天地，卻在瞬間崩塌，化為廢墟。樓房倒塌的碎片混合在了一起;密密麻麻的傷員被陸陸續(xù)續(xù)地送進(jìn)醫(yī)院，死者堆積如山，孩子、大人撕心裂肺的哭聲牽動著每個人的心;一個個被掩埋在廢墟下的人經(jīng)歷了家破人亡、生死輪回。一年過后，古巴的海地又發(fā)生了一次大地震。可怕的悲劇又再一次重演。許多失去家園的人，失去家庭的人，失去生命的人，讓我們再一次傷痛。

　　2010年4月14日青海玉樹也被可惡的地震摧毀。我們的同胞再次在劫難逃。孩子們叫著爸爸媽媽，父母呼喚著孩子。找到后的潸然淚下，失去后的號啕大哭。我們的心都為之悸動了。在不到兩年的時間內(nèi)，接二連三的地震襲擊人類，多么可怕啊。全球變暖。隨著生活水平的提高，家家戶戶都用上了氟利昂空調(diào)，氟利昂冰箱，大量的排放出氟利昂，使得臭氧層遭到破環(huán)。太陽就直接地輻射到了地面。據(jù)資料顯示：如果全球在上升3氏度，北冰洋與南極洲的浮冰就會融化掉很多，海平面會迅速上升，沿海居民就會遭到嚴(yán)重的威脅。阿爾卑斯山脈會接替珠穆朗瑪峰。居住在巴黎的人會面臨被高溫奪取生命的恐懼。今年，中國大部分遭遇到持續(xù)高溫。重慶溫達(dá)40攝氏度到42攝氏度?？照{(diào)一天到晚都不停歇。晚上如果不開空調(diào)，那簡直就是地獄。白天沒事千萬別不們，窗戶上的玻璃被太陽灼燒的極其燙手。

　　人們心情也因高溫變得格外煩躁。夏天的天氣真的很令人討厭。不是高溫就是暴雨。甘肅舟曲也發(fā)生了一場災(zāi)難——泥石流。

　　高樓大廈被泥石流淹沒了，沖走了屬于一個家庭的溫馨，沖走親人，沖走了生命。房屋被湍急的水流沖垮，沖去了昔日家園的美麗。雨繼續(xù)下著，泥石流繼續(xù)吞噬著人們的生命......人們啊!為什么現(xiàn)在總是有出人意料的自然災(zāi)害降臨在我們身上?是不是因為人們破壞了自然，上帝想要給予我們的懲罰呢?要相信，降臨在大地身上的，終究會降臨在人們身上。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們要善待自然，從小事做起。不要在讓悲劇重演!要讓我們生活的天地里再次擁有花草樹木，青山綠水，鶯歌燕舞，白云藍(lán)天!

　　關(guān)于人與自然的高中隨筆作文篇五

　　大自然是一個綠色的的課本，我們可以從中得到知識。

　　五月一天的品德課，我們老師對我們說：“同學(xué)們，我們明天有一個活動你們想不想?yún)⒓?”“想”同學(xué)們異口同聲的說“不過，活動內(nèi)容是什么，還是保密?！崩蠋熒衩氐恼f。終于第二天到了，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，它在二環(huán)西路上九里山下，大約一千多畝，大門口有一個花色大理石，上面寫著徐州植物園五個金光閃閃的大字。外面的花姹紫嫣紅，小草綠油油的，小樹的葉子非常茂密。有些同學(xué)想聞，老是說：“暫時先別聞，里面還有更多好聞的花?！边@里面更是數(shù)不勝數(shù)有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長的植物，老師說：“今天的活動就是‘親近自然’，我會放給你們一些樹苗、花苗你們在那片沒有生長植物的地方種，如果又不會的，問那些園丁叔叔們。”

　　我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、王敏行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講，我們才明白：“原來這只是一個荒地，經(jīng)過我們?nèi)甑呐?，才變成現(xiàn)在的樣子?！蔽覀冮_始種植了，我們有一些人扛著樹苗，有一些人帶著樹種、花苗。有一些人過來提著水桶來澆水，有的拿著肥料，用來施肥。有的負(fù)責(zé)扶正小樹苗。有的挖樹洞，好讓樹苗放進(jìn)去。大家一起干的場面，好不熱鬧啊?！鞍。锰??！蔽覀儼嗟睦缀惚灰粋€玫瑰刺傷到了，疼的好像快要流眼淚了，我們對他說：“不要哭，你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手，但他們多堅強啊，想要給人帶來環(huán)境就要付出代價呀?！蔽覀冋f完，雷恒就好多了，我們繼續(xù)干活了。

　　過了兩個小時，午飯時間到了，我們也種完了。我們便去里面吃飯了，我們吃完飯，老師說：“大家把垃圾收拾一下?！蔽覀兒芸炀褪帐昂昧耍蠋熆匆娙嘁捕际抢?，就對我們說：“我們也幫三班收拾一下吧?！薄昂谩蔽覀儺惪谕暤恼f道，我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們怎樣種花草比如說君子蘭喜歡陰暗的地方，澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方，不需要太多水，因為它的葉子是針狀的，所以一周交一次水也可以。風(fēng)仙子適合在春天種，給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會到學(xué)校了，雖然在學(xué)校，但我們的心仿佛還在植物園。

　　通過這次品德課，我們明白了要保護大自然，愛護大自然。給人帶來環(huán)境是要付出汗水和勞動的。