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兒童勵志故事匯總大全

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兒童在一定時(shí)期,故事對他們來說是相當(dāng)有吸引力的,而且還可以從中獲得很多的啟發(fā)和知識。研究表明,抽空多給孩子講勵志故事,能更好地幫助孩子成長。因?yàn)樾」适峦ǔ6继N(yùn)含著大道理,讓孩子聽完故事可以多思考,下面小編給大家介紹關(guān)于兒童勵志故事,方便大家學(xué)習(xí)。

兒童勵志故事1

戰(zhàn)勝一切困難,永不回頭

有人說,在歷史的長河中,人們都是白駒過隙匆匆過客,像流星一樣劃過天際;有人說,有在全球的視野里,人們都是天地蜉蝣的滄海一粟,像塵埃一樣微不足道。但如果我就此陷入悲觀主義的泥沼,胸?zé)o目標(biāo),隨波逐流,那就枉來人世,枉然一生。真正的勇士,總是敢于直面人生,敢于正視現(xiàn)實(shí),讓青春之火熊熊燃燒,讓生命的好處不斷放大,熠熠生輝。

前幾天,在電視里看到一則新聞故事,介紹的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩子的感人故事。這是一名家境貧困的女孩子,從小就夢想成為一名丹青高手,用自己的雙手繪出最美最真的圖畫,但是命運(yùn)之神殘酷地奪取了她的雙手。在一段短暫的迷惘沉寂之后,她迅速振作起來,學(xué)著用雙腳繪畫,以她對繪畫執(zhí)著的悟性,以驚人的毅力,掌握了繪畫的技術(shù)。但是要想成為一名藝術(shù)家,不經(jīng)過正規(guī)教育的熏陶肯定是不行的,她深知個(gè)中道理。為了能進(jìn)入高等學(xué)府深造,她每一天抽出時(shí)間徒步到離家?guī)资锏囊粋€(gè)旅游景點(diǎn),用各種彩線編出小工藝品出售,每一天能夠賺取五六十元錢,她計(jì)劃用二到三年時(shí)間攢足學(xué)費(fèi)。她的經(jīng)歷感動了社會,許多好心人要資助她,圓她求學(xué)之夢,但她婉言謝絕。

有一天,一個(gè)外地的阿姨帶著幾萬元現(xiàn)金趕來要支持她上學(xué),她堅(jiān)拒不掉,逃離現(xiàn)場,結(jié)果那個(gè)阿姨追了500多米,最后追上她,很生氣,覺得她不就應(yīng)這樣倔強(qiáng),就應(yīng)理解善意的幫忙,今后如果能成功再回報(bào)社會,但還是被這個(gè)女孩子拒絕了。透過自己的努力,女孩子最后走進(jìn)了夢寐以求的學(xué)府,又是幾年過去,女孩子成功舉辦了個(gè)人畫展,作品的風(fēng)格和魅力引起了美術(shù)界的廣泛贊譽(yù)。

無疑,這名女孩子正在走向成功,而且她腳下道路越走越寬,因?yàn)樵俅蟮睦щy和挫折,再大的痛苦磨難不會壓垮她、打倒她,盡管她在探索的跋涉。我想的她生命好處已經(jīng)在升華,她就應(yīng)自信、淡定和從容,應(yīng)對人生和未來,她能夠露出“蒙娜麗莎”的那天使般的微笑,真正擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。

其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有自己的理想的憧憬,每個(gè)人都想好好努力,贏得體面的尊嚴(yán),每個(gè)人在成長過程中都會應(yīng)對林林總總的困難的挫折,都會應(yīng)對許許多多的誘惑和陷阱,但如果我們能堅(jiān)定信念,朝著心中的目標(biāo)頑強(qiáng)跋涉,百折不撓,我們就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,就能成為一個(gè)令人敬佩令人尊重的人。

生命是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,如何讓生命更加豐滿,讓生命更加充實(shí)、更加富足、更有好處,這需要我們不懈地思考、執(zhí)著地追求、奮力的拼搏,戰(zhàn)勝一切困難,永不回頭。

兒童勵志故事2

魚竿和魚

從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎,咽,并沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,魚吃完了,他又陷入了饑餓中,不久,便餓死了。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向大海邊走去,他想趕到海邊釣很多的魚,這樣以后就不會挨餓了??僧?dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那處蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,只能眼巴巴地帶無盡的遺憾撒手人寰。

又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。他們沒有像前面兩人一樣各奔東西,而是商定共同去找尋大海,釣更多的魚,改變命運(yùn)。于是他們出發(fā)了,他們總是在饑餓難耐的時(shí)候才煮一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們最之后到了海邊,從此,兩人開始了以捕魚為生的日子。幾后年,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的黎明前,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的生活,即制訂的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)有可行性。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,尋找最佳捷徑,與他人團(tuán)結(jié)合作才有可能成為一個(gè)成功的人。

兒童勵志故事3

這個(gè)夏天,太陽十分貪玩,整天掛在天空,不愿回家??烧{(diào)皮的太陽不知道,它給幽幽森林造成了大災(zāi)難——干旱。干旱使樹葉黃了,花朵枯了,整個(gè)森林死氣沉沉。這令貓頭鷹長老非常頭疼,它可不能眼睜睜看著森林里的動物渴死呀!

貓頭鷹長老翻閱了《森林大全》,找到了的解決辦法。長老召集森林里所有的動物,告訴大家:“我們幽幽森林正處于干旱之中,再這么下去,我們的家園就會毀滅!我這里有一些神奇的樹種,它們可以迅速在云朵上生長,吸收強(qiáng)烈的太陽光的同時(shí),也給大地帶來雨露。”動物們聽得目瞪口呆,到云朵上去種樹種草,簡直是天方夜譚。

“可是,誰能把它們種到云朵上去呢?”小猴子著急地問道。

長老見大家驚訝又疑惑,鼓勵道:“只要我們齊心協(xié)力,就一定能把樹木種到云朵上去!”動物們聽后,熱火朝天地討論起來。大象說:“做個(gè)蹺蹺板,讓最輕的小螞蟻?zhàn)谝活^,我可以把它撬到云朵上去種樹!”但這種想法很快被否決了,小白兔說:“這樣的命中率太低,而且螞蟻太小,根本沒辦法把樹種帶到云朵上去。要不我們試試火箭運(yùn)送吧!”

“不行!”貓頭鷹長老發(fā)話了,“火箭力量太大,會把大家送到外太空去,而且這樣也不環(huán)保?!?/p>

“這也不行,那也不行,到底要怎樣啊!我還想回家睡覺呢!”小豬抱怨道。

“我有個(gè)建議!”一個(gè)微弱的聲音說道,“這么多動物,可以一個(gè)一個(gè)疊起來,疊到云朵上去!”原來是小螞蟻,聽了它的建議后,大家都搖頭,覺得小螞蟻異想天開。可長老卻不這么想,它說:“小螞蟻這個(gè)建議很好,只有想不到,沒有做不到。我們可以一個(gè)一個(gè)疊上云朵,然后一個(gè)接一個(gè)把樹種也傳送到云朵上!”

說干就干,個(gè)頭的大象被安排在最底下,第二個(gè)是獅子,接著是熊貓……就這樣,疊成了一座“動物高塔”。高塔搖搖晃晃,但為了保護(hù)自己的家園,沒有一個(gè)動物放棄!

在大家努力“疊羅漢”的時(shí)候,小螞蟻們則排著隊(duì)一刻不停地向這個(gè)越來越高的“羅漢”頂端爬去。當(dāng)食蟻獸爬到鱷魚背上時(shí),看見了一朵云,這朵云好像知道動物們的來意,始終飄浮在它們的頭頂,替它們抵擋烈日。

終于,小螞蟻們踏上了云朵,它們把大家傳送上來的一顆顆魔法樹種撒在了云朵上。其他的云朵可能是好奇,也可能是知道了動物們這樣辛苦“疊羅漢”的用意,都向小螞蟻所在的云朵靠過來,不用再搭橋,螞蟻們在聚過來的云朵上都撒下了魔法種子。

霎時(shí),云朵上綠意盎然,所有樹種都在瞬間綻開成一把綠色大傘。大地不再那么灼熱,動物們也在綠色云朵的護(hù)送下安全回到了森林?,F(xiàn)在的幽幽森林,樹木蒼翠欲滴,花朵芬芳艷麗,到處充滿了生機(jī)與活力。

那些始終飄浮在森林上空的美麗綠色云朵,也成了幽幽森林一道獨(dú)特的美景,它們守護(hù)著森林,也保護(hù)著森林里那群聰明快樂又勇敢團(tuán)結(jié)的動物們。

兒童勵志故事4

博士

有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎樣回事?博士生又不好去問,自我是博士生哪!

過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?

博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎樣辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們能夠走過去呢?”兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都明白這木樁的位置,所以能夠踩著樁子過去。你怎樣不問一聲呢”?

學(xué)歷代表過去,僅有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

兒童勵志故事5

提醒自我

有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它立刻就會倒塌,見有人向媾走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^去了――那堵墻沒有倒。

老太太很生氣:“怎樣不聽我的話呢?”又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻綞倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自我卻很難。所以說,許多危險(xiǎn)來源于自身,老太太的悲哀便所以而生。

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