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黨課小故事2022匯集

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黨課小故事2022匯集

學習好榜樣,傳播正能量同志們: 關(guān)于我們的黨課,其實我一直在思考,可以跟大家講點什么呢?下面小編給大家介紹關(guān)于黨課小故事,方便大家學習。

黨課小故事1

同志們:

為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,認真落實“三會一課”制度,推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,同時進一步推進“治轉(zhuǎn)提”專項行動深入開展,不斷推動局系統(tǒng)干部作風持續(xù)好轉(zhuǎn)。根據(jù)安排,今天我就如何增強黨員意識,發(fā)揮黨員作用為大家作一次黨課輔導,與大家共同交流提高。

黨員是構(gòu)成黨組織的細胞,只有在各個方面都起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮黨員作用,才能無愧于中國工人階級先鋒戰(zhàn)士的稱號。就咱們單位來說,黨員干部的意識怎么樣,過不過關(guān)?黨員干部的作用發(fā)揮怎么樣,合不合格?直接關(guān)系到我們局的整體形象是好是壞;直接關(guān)系到我們今年的各項工作任務(wù)能否順利完成;直接關(guān)系到_X建設(shè)的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。

今年和今后五年,咱們局各項工作任務(wù)重、要求高、時間緊,是充滿挑戰(zhàn)的一年,當然也是各項工作邁出重要一步的一年。在此,我希望大家能夠以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更充沛的精力投入到新一年的工作中來,尤其是黨員干部要進一步增強黨員意識,走在前列、主動作為、勇于擔當、甘于奉獻,在各項工作中都要帶好頭、做榜樣,帶領(lǐng)其他干部職工積極作為,貢獻力量,為保質(zhì)保量按期完成市委市政府部署的各項重點工作任務(wù),做出自己應有的貢獻。那么面對新的挑戰(zhàn)、新的機遇,局系統(tǒng)黨員干部應該如何增強黨員意識,發(fā)揮黨員作用,我認為至少要從以下四個方面去體現(xiàn)。

第一,要加強黨性錘煉,在提高政治素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是黨的先進性的集中體現(xiàn)和重要基礎(chǔ)。只有不斷加強黨員干部隊伍的思想政治建設(shè),才能確保各項工作始終沿著正確的政治方向前進。因此,作為黨員就要不斷提高政治素養(yǎng),正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威。

一是要始終堅定理想信念。要持續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育為契機,深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話精神,不斷用黨的最新理念武裝頭腦,進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和省、市委重大決策部署,做黨的忠實擁護者、跟隨者,永遠做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

二是要切實增強黨性觀念。不斷砥礪政治品格、強化黨員意識,始終把黨放在心中最高的位置,永遠不忘入黨誓詞,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作。

三是要時時處處發(fā)揮表率作用。積極踐行黨的宗旨,始終站在黨和人民的立場上想問題、做決策、辦事情,為黨分憂,為民奉獻,永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。在日常工作中,就要做到同事之間相互支持、相互幫助、相互理解,在服務(wù)群眾過程當中,做到周到、熱心、耐心、細致。

四是要嚴格遵守政治紀律。始終把個人置于組織之中,遵守黨章黨紀,服從組織安排,切實履行黨員義務(wù),不做與黨員身份不相符的事情,真正把黨對我們工作的要求、對我們黨員干部的要求落到實處。在具體工作中,就要做到遵守局里面的各項規(guī)章制度,要懂規(guī)矩、守規(guī)矩,堅決服從領(lǐng)導的工作安排,始終向黨組織靠攏,積極參加黨組織生活,按時完成日常工作任務(wù)。

第二、要致力追求卓越,在爭創(chuàng)一流業(yè)績上發(fā)揮先鋒模范作用

增強黨員意識,發(fā)揮黨員作用,做合格黨員,就是要在具體工作當中,立足本職崗位,認真履行崗位職責,不斷創(chuàng)先爭優(yōu),努力鍛造追求卓越、爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神品格。

一是要始終保持進取狀態(tài)。在開展具體工作當中,就是要始終堅持立足本單位和自身崗位實際,認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神,搶抓國家“一帶一路”建設(shè)和實施供給側(cè)改革的重大機遇,全面落實國家_X綱要和_X行動計劃,認真對照_X,針對本單位、本處室和自己所承擔各項工作,高起點謀劃、高標準要求、高質(zhì)量推進、高效率落實,通過找缺補差、扶弱固強,積極推動全局各項工作健康有序發(fā)展。

二是要不斷提升履職能力。堅持把學習作為工作需要,作為一種精神追求和生活方式,少應酬、多學習、多充電。要自覺主動投入到“兩學一做”學習教育中來,在積極主動參加各支部集中學習的基礎(chǔ)上,自列學習計劃,科學合理安排學習時間,不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)知識學習。通過加強學習來克服本領(lǐng)恐慌、樹立本領(lǐng)自信,做到干一行、愛一行、鉆一行,做到敢于吃苦、勤于思考、善于鉆研,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。要積極適應新形勢、新常態(tài),不僅要做業(yè)務(wù)工作的行家里手,還要爭取成為具備多方面知識的多面手,朝著專業(yè)型、復合型人才的奮斗目標努力。

三是要積極創(chuàng)造卓越業(yè)績。要堅持爭創(chuàng)一流的態(tài)度對待工作,站位要高,眼界要寬,措施要實,落實要嚴,確保干一件成一件,努力使每一項工作都做到最好。要以緊抓、快辦的效率完成各項工作任務(wù),堅持雷厲風行、爭分奪秒,工作不拖泥帶水、不推諉扯皮,努力使每一項工作都高效運行。要以敢為人先的精神開創(chuàng)局面,善于用創(chuàng)造性思維謀劃工作,學會用現(xiàn)代化手段推進工作,努力推動工作機制創(chuàng)新和管理機制創(chuàng)新,力爭推出一批在全局乃至全市都叫得響、推得開、可宣傳的新鮮經(jīng)驗和亮點工作。通過比業(yè)績、作貢獻、當表率,積極營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力展示新時期黨員干部的精神風貌和時代風采,推動全局各項工作蓬勃發(fā)展。

第三、要強化作風建設(shè),在推動作風轉(zhuǎn)變上發(fā)揮先鋒模范作用

作風建設(shè)沒有休止符,永遠在路上。全局廣大黨員干部要按照習近平總書記關(guān)于作風建設(shè)“三嚴三實”的要求和“四講四有”合格黨員的標準,在改進作風上向著更深入、更持久、更高層次的目標邁進。要以在局系統(tǒng)深入開展的“治頑疾、轉(zhuǎn)作風、提效能”專項行動為契機和有效抓手,大力整治“庸、懶、散、慢、混、卡”等作風頑疾,著力解決不作為、慢作為、亂作為等突出問題,切實轉(zhuǎn)變黨員干部作風,著力提升行政工作效能,進一步落實全面從嚴治黨要求,持之以恒把作風建設(shè)和“效能風暴”行動引向深入,積極營造風正勁足、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,不斷推動全市大數(shù)據(jù)事業(yè)的健康快速發(fā)展,為建設(shè)_X提供有力的作風保證,為實現(xiàn)_X目標提供堅實的組織基礎(chǔ)。

一是要強化擔當精神。敢于擔當是黨員干部必備的基本素質(zhì),是黨性原則的集中體現(xiàn)。擔當大小,體現(xiàn)著黨員干部的胸懷、勇氣,也體現(xiàn)著黨員干部的能力、素質(zhì)。作為黨員干部要時刻牢記手中的權(quán)力就是肩上的責任,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢記守土有責、守土盡責,真正做到在重大政治考驗面前旗幟鮮明、挺身而出;在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制;在急難險重任務(wù)面前敢于負責,勇挑重擔。

二是要強化實干精神。能不能堅持求真務(wù)實、真抓實干,是衡量黨員干部黨性意識強不強、能否對黨的事業(yè)盡心盡力的重要標準。_X工作既是一項重創(chuàng)新、重謀劃的工作,同時又是一項實打?qū)?、硬碰硬的工作,如果沒有求真務(wù)實的精神和埋頭苦干的勁頭,就不可能實現(xiàn)_X建設(shè)工作的新跨越、開創(chuàng)_X建設(shè)的新局面。弘揚實干精神,就是要始終以踏石留印、抓鐵有痕的力度干工作,以心無旁騖、一抓到底的韌勁抓落實,頑強拼搏、敢闖敢干,不怕矛盾困難,不計個人得失,努力創(chuàng)造出實實在在的工作業(yè)績。

三是要強化奉獻精神。作為一名黨員干部,就要甘于奉獻,這也是我們黨員區(qū)別于一般群眾的重要表現(xiàn)。甘于奉獻就是要對本職工作充滿熱愛、充滿激情,就是要對自身承擔和上級交辦的工作任務(wù)不折不扣地完成,就是要對黨的各項事業(yè)不求回報地付出。當前,在價值日益多元的時代,黨員干部面臨的誘惑多、肩上的擔子重,只有不斷增強奉獻意識,才能始終保持對人民群眾的赤子心、對大數(shù)據(jù)事業(yè)的進取心、對個人名利地位的平常心,才能始終做到對待工作不懈怠、不浮躁、不推脫,把全部智慧和力量都傾注到_X建設(shè)當中。

第四、要永葆黨員本色,在堅持廉潔自律上發(fā)揮先鋒模范作用

干干凈凈做事、清清白白做人,是黨員干部立身立業(yè)的根本,也是黨和人民對黨員干部的基本要求。作為黨員干部尤其要做到自身正、自身硬、自身凈。要時刻繃緊廉潔自律這根弦、始終守住黨紀國法這條線,事事慎始慎初,時時慎獨慎微,始終保持清醒的頭腦,始終保持黨員干部的清廉本色和浩然正氣。要堅決筑牢思想防線,常思貪欲之害,常除非分之想,常懷律己之心,防微杜漸、警鐘長鳴,真正做到在各種誘惑面前穩(wěn)得住心神、管得住手腳、把得住操守,廉潔干事、規(guī)范用權(quán)。要嚴格落實各項紀律規(guī)定,自覺把《黨章》《準則》《條例》和局里制定的各項制度作為衡量和檢驗工作的尺子和鏡子,經(jīng)常照一照、量一量,把中央和省、市委各項規(guī)定及本單位各項規(guī)章制度不折不扣地落實到位,堅決防止和克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,切實做到有令必行、有禁必止,以鐵的紀律打造鐵的隊伍,以鐵的隊伍爭創(chuàng)一流佳績,為_X建設(shè)貢獻自己的力量。

黨課小故事2

基層是黨的執(zhí)政之基力量之源,每一名黨員都要在基層發(fā)揮其應有的作用,在全面從嚴治黨的大背景下,要學習王進喜、焦裕祿,一輩子甘當黨和人民的“老黃?!?,嚴格要求自己,為黨的建設(shè)盡自己微薄之力,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做到“四講四有”。即:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。筆者認為:做優(yōu)秀黨員,就要講奉獻、有作為。

講奉獻、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻,敢于作為的共產(chǎn)黨員和進步群眾,我們才改變了建國以后一窮二白的局面?!皭蹏鴦?chuàng)業(yè)我最認真,求實奉獻我最根本!”是鐵人王進喜精神面貌的真實寫照,是鐵人精神的核心價值。鐵人王進喜對自己和家人卻嚴格要求,一輩子甘當黨和人民的“老黃?!薄Kf:“我從小放過牛,知道牛的脾氣,牛出力最大,享受最少,我要老老實實地為黨和人民當一輩子老黃牛。”還有身患肝癌忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕祿,他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。他們講求奉獻,都不怕苦、不怕死,不為名、不為利,都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。

講奉獻、有作為,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,和諧黨群關(guān)系,為全面建成小康社會決勝階段偉大勝利提供堅強保證!

黨課小故事3

不忘初心,方得始終。廣大黨員要從今天做起,從眼前做起,從小事做起,永遠保持那份初心,在為人民服務(wù)的道路上砥礪前行。強調(diào)不忘初心,就是讓我們永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠,都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發(fā)。

我們應該做到:

一、明確使命擔當

當前,我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級的攻堅期,每位黨員都需要緊密聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命,深入思考自身定位和職責,為在新的歷史條件下完成好黨的使命,貢獻智慧與力量。

二、增強黨性意識

“不忘初心、繼續(xù)前行”,需要黨員增強黨性意識,系統(tǒng)學習黨章,全面履行黨章規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)。時下,有的黨員對黨章黨規(guī)一知半解,有的對黨員義務(wù)缺乏全面了解,也缺乏擔當精神,這就是毛澤東同志指出的“在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨”。正是為了克服這一不良現(xiàn)象,促使全黨“不忘初心”,習近平同志反復強調(diào),學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。

三、樹立底線思維

履行黨章要求、遵守黨紀國法,是共產(chǎn)黨員立身行事的底線,也是共產(chǎn)黨員“初心”的重要組成部分。明底線、守底線,是每位黨員的天然義務(wù)、不二法則。喪失了這條底線,就意味著忘記了“初心”,也就不可能繼續(xù)前進。對黨員特別是擁有一定權(quán)力的黨員來說,要經(jīng)常體味“靡不有初,鮮克有終”的古訓,不忘初心、慎終如始,堅守法律的底線,始終把紀律、規(guī)矩挺在前面。

四、強化高線追求

作為先進政黨的一分子,我們不但要有遵紀守法的底線意識,更要從成為中華民族和中國人民先鋒隊員的“初心”出發(fā),強化高線追求,確立更高的標準和要求。新形勢下,我們黨要進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這迫切需要我們不斷強化高線追求,按照“看得出來、站得出來、豁得出來”的要求,始終挺立時代潮頭,成為奪取新的偉大斗爭全面勝利的先鋒。

不忘初心,當砥礪前行。我們共產(chǎn)黨人只有不斷努力,再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加昂揚的精神,身體力行地投入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的實踐中,才無愧于“共產(chǎn)黨員”這一至高無上的榮譽。

黨課小故事4

在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨員已經(jīng)不再是高舉手榴彈炸碉堡的那個光輝形象了,我們在時代改革的潮流中要明白自己要扮演的角色。作為一名黨員教師,就必須要盡到一名教師的責任,以學生為根本,踏踏實實地工作,把每一個學生都放在心上,點燃他們心中的明燈,指引他們前進,當他們成為社會棟梁的時候,飄揚的五星紅旗上也有我們的風采!

作為青年,我們是國家的希望,是民族的前途;作為黨員,我們是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是社會主義建設(shè)的主心骨;作為教師,我們是人類靈魂工程師,是培育祖國花朵的辛勤園丁。我們應如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性?

對此,我認為青年黨員教師必須堅定遠大的共產(chǎn)主義信仰,嚴守黨的紀律,堅持刻苦求索精神,實現(xiàn)“奉獻社會”的人生目標,誓為黨旗增光輝,甘為教育獻青春,用青春行動踐行“三個代表”思想,譜寫壯麗的青春之歌。信仰是人生精神支柱,是心中熊熊的烈火。信仰,賦予我們一種堅定的精神和態(tài)度;信仰,支撐起我們的理想大廈,為理想之舟配備前進的風帆;信仰,引導我們追求人生更高目標,提高我們的精神境界,塑造我們崇高的人格。

現(xiàn)在國際風云變幻,各種思潮沖擊,然而我們對共產(chǎn)主義的信仰矢志不渝。無論在得與失、榮與辱、生與死的處境中,我們有了這種信仰,就會在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,就會在艱巨的事業(yè)中保持高昂的熱情和不竭的勇氣,就會在祖國和人民需要的生死關(guān)頭毫不猶豫獻出自己的滿腔熱血。

作為青年黨員教師,堅持黨員先進性,我們必須要堅守黨的紀律,才能牢固樹立和落實共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在政治和組織上,我們要對黨忠誠,堅持民主集中制,服從黨的指揮,顧全大局;在生活上,我們要艱苦樸素,清正廉明,嚴于律己;在工作上,我們要熱愛教育,堅守崗位,學高為師,身正為范。另外,堅守黨的紀律,我們必須采用批評和自我批評的教育方式,這樣才能改進思想意識,凈化靈魂,提高修養(yǎng),做好表率;這樣才能團結(jié)和幫助同志,增強黨性,實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

“青年興則民族興,青年強則國家強”。在科教興國的今天,我們青年黨員教師肩負起培育社會主義未來的建設(shè)者和接班人,我們務(wù)必刻苦求索,率先垂范。

《牢固樹立馬克思主義的世界觀》一文中提出兩個思考題:人為什么活著?人生的目的、意義和價值在哪里?作為青年黨員教師,我們用我們的行動來作答:我們的人生就是為國家和社會奉獻自我!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是我們崇高師魂的內(nèi)涵詮釋。

奉獻是我們?nèi)松哪繕耍俏覀兘處熉殬I(yè)和黨性的最基本要求。教育具有時代的前瞻性,實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵在于教育,教育的關(guān)鍵在于教師。我們青年黨員教師,應該堅守三尺講臺,熱愛學生,奉獻教育,淡泊名利,辛勤耕耘;我們青年黨員教師,應該敬業(yè)樂業(yè),孜孜不倦,忠于黨和國家的教育事業(yè),用崇高的人格影響人,用過硬的業(yè)務(wù)帶領(lǐng)人,用奉獻精神感動人。在“科教興國”大戰(zhàn)略中,奉獻自己的青春才華,永做學習實踐“三個代表”思想的排頭兵。

當前我們教育教學工作就是進行“二期”課改,全面深入地推進素質(zhì)教育,作為自己是一名黨員就應當積極投入到“二期”課改中,更新理念,尊重學生,在教育教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,爭做教育教學改革的排頭兵。我的孩子很小,丈夫近日被醫(yī)院調(diào)入重癥監(jiān)護室工作,三天一值班,工作非常忙碌;家中老人身體又欠佳。在種情況下,除了擔任兩個班的英語教學,我還擔任了一個直升班班主任和英語備課組長的工作。有時一天忙碌下來連作業(yè)也顧不上批,只好帶回家去批,有時,為了幫助差生補差、補缺,回答學生的問題,我就放棄自己中午和放學以后休息時間……雖然很吃力,但想到自己是黨員,就鼓起干勁又忙起來,同事們都認為我工作很投入。在今后的工作中,我要在黨支部的領(lǐng)導下,以實際行動落實“三個代表”的精神,以身邊的優(yōu)秀黨員為鏡子,不斷提高自己的思想覺悟,凈化自己的品德,不計時間、不計報酬,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,為風華添彩,為黨旗增光輝。

黨課小故事5

讓教育成為美麗紹興的亮點 篇一教育是國計,也是民生。教育是今天,更是明天。人們像盼望春天那樣期望更好的教育。作為一名黨員、一名教師如何不辜負人民的期盼,大而言之,立德樹人,讓每個孩子都成為有用之才; 小而觀之,讓每個孩子在校園中洋溢著幸福的笑臉,教育的使命是這樣的偉大而又這樣的尋常。事業(yè)崇高,需要我們滿懷激情去追求; 工作平凡,更需要我們?nèi)ツ瞰I。請讓我們憑著對黨和人民的赤誠,努力為人民滿意的教育添磚加瓦,使教育成為美麗紹興的一個亮點。

一、讓師生感受快樂幸福

教育因幸福而前行,好學校要讓教師幸福工作,學生快樂學習。只有感到幸福的教師,才能教出幸福的學生,很難想象一個心態(tài)不好的教師能給予學生微笑和幸福。作為政府、學校當應營造尊師重教的社會環(huán)境,維護教師的正當權(quán)益,關(guān)心教師的生活,助推教師的專業(yè)發(fā)展,讓教師充分享受這一職業(yè)的獨得之樂和幸福。作為教師當然也盼望有富裕的物質(zhì)生活,但其實他們更向往精神的富有。教師的幸福

感更多的來自職業(yè)的自豪感和事業(yè)的成就感。當他們用生命精心呵護學生的成長,燃燒自己,點亮學生前行的心燈; 當他們用自己的學識、修行開啟學生的智慧,引領(lǐng)學生健康成長,這種精神上的幸福感是任何物質(zhì)享受都不能替代的。多少教師幾十年如一日,過著清貧的生活,堅守三尺講臺,歷盡艱辛,勤耕不輟,但看到孩子們成長的快樂,心中涌動著欣慰和成就感,他們感到這種付出是幸福的。正如柏拉圖所說:“決定一個人心情的,不是在于環(huán)境,而是在于心境。”教師的幸福更多的是追求的滿足。作為教育戰(zhàn)線的黨員,更應淡迫名利,以自己的高尚品格去踐行教育的理想,用自己的傾心奉獻去感受教育的幸福。我們要永遠銘記溫家寶同志的話:“當你選擇了做教師,就是選擇了幸福,選擇了高尚,這就是人生最大的幸福?!苯處煹男腋⒃趶娏业氖姑泻蜔o私的奉獻上,這就是對教師幸福的最好詮釋。

使學生幸福健康成長,這是教育的終極目標。要實現(xiàn)這一目標,需要學校、家庭、社會多方面的共同努力。作為學校更是責無旁貸。今天試問學生:你幸福嗎? 可能不一定能得到肯定的回答。究其原因,當下學生的負擔還是過重,興趣愛好還沒有得到充分的發(fā)展,自主、自由的教學還沒有完全形成。從這個現(xiàn)實出發(fā),要求我們須進一步樹立正確的人才觀、讓人人皆可成才的觀念深入師生心間,因材施教,尊重、鼓勵學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)有創(chuàng)造性、有想象力、身心健康的人才。要建立科學的質(zhì)量觀,拋棄單純的考分論英雄、以升學論成敗的錯誤觀念,形成發(fā)展的、相對的、多元的質(zhì)量觀。凡在原有基礎(chǔ)上得到提高的都應得到肯定,讓學生成為快樂的自己。要走“輕負高質(zhì)”。

微型黨課講稿:盡職需要 “五顆心”篇二剛開始做一份工作的時候,絕大多數(shù)人都會非常努力認真,但是對一些人來說,這種熱情和執(zhí)著往往并不能長久,懈怠、懶惰的心態(tài)和作風隨之而來。想要實現(xiàn)完美盡職,需要具備五顆心。

第一顆心:責任心

責任心是盡職的核心。毋庸置疑,工作就意味著要負責任,責任心可以說是一個人能夠在社會上立足的重要品質(zhì),一個沒有責任心的人,即使能力再強,也很難得到別人的信任和重用。在負責任的人看來,工作當中無小事,他們力求從細節(jié)入手,把工作做到最好。他們相信細節(jié)做得好可能會帶來好的結(jié)局。相反,一個微不足道的疏忽也可能會導致滿盤皆輸。歷史上這樣的反面事例很多,其中英國國王理查三世僅僅因為一個馬掌,而在著名的波斯戰(zhàn)役中失去了統(tǒng)治權(quán)。而美國哥倫比亞號航天飛機則因為一塊到多塊隔熱瓦脫落導致機毀人亡的慘劇。都給人們留下了深刻的教訓。因此,一個負責人的人必須踏實嚴謹,處理好細節(jié)。

第二顆心:忠誠心

每一個想要在工作中盡職盡責的人都應該把維護單位的利益作為自己的職責,要知道沒有單位的發(fā)展也就沒有個人的發(fā)展。維護單位利益的最直接、最根本的方法其實就是盡職盡責,將自己的工作盡

可能做到最好。作為教師,我們的言行代表著學校的形象,我們必須時刻記住規(guī)范自己的言行,做好自己的工作。只有我們學校有了發(fā)展,我們自己才能有更大的發(fā)展空間。

第三顆心:敬業(yè)心

“你在為誰工作?”工作的目的是什么? 比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“如果只把工作當作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)來看待,情況就會完全不同?!币晃恍睦韺W家以磚瓦工為對象,研究人們對于同一件事的不同反應,間接的證明了比爾蓋茨的話。他問第一位磚瓦工:“請問你在做什么?”這位磚瓦工沒好氣的回答:“沒看到嗎? 我在碼磚。該死的磚頭,我要被累死了?!毙睦韺W家又找到第二個磚瓦工問了一樣的問題:“請問你在做什么?”這位磚瓦笑著說:“我在建造一座大樓啊。以后這將是一座寫字樓,會有許多人在這里工作,實現(xiàn)他們的理想?!碑斝睦韺W家問到第三個磚瓦工相同的問題時,只見這位磚瓦工神采奕奕,毫不掩飾內(nèi)心激動之情:“我正在參與一座城市的建設(shè),不久之后你就可以看到全國最美麗的花園之都了?!倍嗄暌院?,第一位磚瓦工還是在那里日復一日地干著碼磚的工作,第二位磚瓦工已經(jīng)做到了包工頭的位置,每天不用那么辛苦,他也領(lǐng)導了一批和他一樣為大樓添磚加瓦的人,而第三位磚瓦工已經(jīng)成為一家蒸蒸日上的建筑公司的老板。一個人對工作的態(tài)度其實就是他們對待生活的態(tài)度,同時也決定了他們能否在自己的工作和人生有所作為。如果一個人自始至終懷有一顆敬業(yè)的心,總是能成功的。

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