關(guān)于奮斗勵志故事十篇
強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。只有當(dāng)自己想要奮斗，就一定會有收獲的。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于奮斗勵志故事十篇，希望大家能夠喜歡!
奮斗勵志故事1
大海邊，一漁民家陷入了絕境之中。嚴(yán)冬來了，海風(fēng)掀翻了他們的漁船，恰好又趕上漁夫患了重感冒。天寒地凍，債主上門，他們該怎樣渡過這個難關(guān)呢?
一向樂觀豁達(dá)的漁夫第一次沉默了，臉上寫滿了無奈與悲涼。
那時，漁民的兒子才16歲。窮人家的孩子早當(dāng)家，16歲的兒子清楚地知道自己的家庭正處于絕望之中?！澳銈儎e怕，我有辦法。”兒子說完這話，喝下三大碗熱粥，出發(fā)了。他在肩頭挑上兩只魚簍，信心百倍地奔向大海。迎著刺骨的寒風(fēng)，脫光了衣服，一頭扎進了冰冷的海水中。
這時奇跡出現(xiàn)了：成群結(jié)隊的尖尖魚向孩子的身邊靠來，它們鉆進他的腋窩處，腿彎里，在孩子的軀體周圍徘徊。孩子咬著牙，輕而易舉地便將尖尖魚裝滿了兩魚簍。
原來，這海里生活著一種尖尖魚，每當(dāng)寒潮來時，它們都有很強的趨熱性。孩子正是利用自己溫?zé)岬纳眢w，吸引了大量的尖尖魚……
曾經(jīng)有一個青年，大學(xué)畢業(yè)后只身來到一座陌生的城市打工。盤纏用盡了，舉目無親，房東又天天催討房租。雖然有一家單位已經(jīng)決定聘用他，但是，哪家單位愿意將工資預(yù)付給一個尚未開始工作的人呢?
一個星期天，青年拖著沉重的雙腿來到了一家廢品回收公司。看著那些成堆的紙片、飲料盒子……青年紅著臉向老板問了那些廢品的價格。
他找來一只破麻袋，毅然走上了大街拾荒。忍受著人們的白眼，經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮，他走過了城市的每一個角落，拾撿著廢品，也積攢著對未來生活的渴望，積攢著在這個陌生城市繼續(xù)生活下來的決心與力量。當(dāng)他從廢品店老板手里接過在這座城市掘到的“第一桶金”時，青年的眼眶潮濕了，他聽到心中的吶喊：“生存沒有絕境，就看你肯不肯去做?！?/p>
是的，捉尖尖魚的少年正是在別人圍著火爐的時候，用他的身體讓一家人渡過了難關(guān)。青年不怕遭受他人的白眼，放下大學(xué)生的架子，靠撿廢品讓自己在遠(yuǎn)方的城市站住了腳跟。當(dāng)你失去一切的時候，我們還有生命。當(dāng)你面臨生活的困惑時，何不想想那些別人不愿做的事?
生存沒有絕境，其實就看你肯不肯去做。
奮斗勵志故事2
哈佛大學(xué)圖書館有這樣一條館訓(xùn)：“現(xiàn)在睡覺的話，會做美夢;而現(xiàn)在讀書的話，會將美夢變?yōu)楝F(xiàn)實。”我到美國旅游時，首站就選了哈佛大學(xué)。而參觀哈佛大學(xué)的第一件事，就是到維德勒圖書館。
維德勒圖書館藏書345萬冊，是哈佛大學(xué)100多座圖書館中極為普通的一座。然而，這座普通的圖書館卻極不尋常。
由新英格蘭紅磚砌筑的堅實墻體外，聳立著兩塊石碑，其中一塊的碑文是：“維德勒，哈佛大學(xué)學(xué)生，生于1885年6月3日，1912年4月12日與泰坦尼克號一起沉入大海?！绷硪粔K碑文為：“這座圖書館由維德勒的母親捐建于1915年6月24日。館內(nèi)最有意義的一本書是《弗朗西斯·培根散文集》?！?/p>
原來，當(dāng)泰坦尼克號沉沒之時，維德勒和他的母親一起正準(zhǔn)備登上小船逃生。突然，維德勒轉(zhuǎn)過身，讓母親先上小船，自己卻轉(zhuǎn)身要返回船艙。他告訴母親：“我忘帶《弗朗西斯·培根散文集》了。我不能讓這本我喜愛的書沉入海底!”就這樣，愛書如命的哈佛學(xué)子維德勒，為搶救一本書，最終和書一起沉入海底。
在圖書館中廳的一角，終于找到了我渴望已久的那本《弗朗西斯·培根散文集》。它擺放于一個不大而密封的玻璃框內(nèi)，書已完全褪色。此書是維德勒的母親捐建該圖書館后，購買的第一本書。這本書在此已經(jīng)靜靜地躺了95個年頭了。書的下方寫著一行字：“書與維德勒同在!”
我懷著異樣的心情走出維德勒圖書館，深情地望著正沐浴在燦爛陽光下的哈佛校園。哈佛的塑像屹立于舊校園的墻前。路上的行人，不見濃妝，沒有艷服，只有匆匆的腳步;湖邊、樹下、草坪上，到處是學(xué)子們讀書、做記錄、思考問題的情景。
哈佛占地154公頃，沒有現(xiàn)代化的高樓大廈，隨處可見用新英格蘭紅磚建筑的圖書館。哈佛人愛書如命?？梢哉f，在哈佛大學(xué)每個人就是一座圖書館。
哈佛的博士每天要啃3本大書，還得向?qū)熃簧项H具獨到見解的閱讀報告。英國一家電視臺曾做過一個題為《凌晨四點半》的專題節(jié)目，內(nèi)容反映的是，在一個普通的凌晨4點半，哈佛圖書館內(nèi)座無虛席，已經(jīng)坐滿了靜靜地看書、認(rèn)真做筆記、積極思考問題的哈佛學(xué)子……
我在哈佛大學(xué)旁的旅館住了下來，決定親自目睹一下哈佛校園的凌晨4點半。
第二天凌晨4時剛過，我再一次來到哈佛校園。美麗的校園沉靜于晨光曦色中，湖邊、路邊，許多學(xué)子正在聚精會神地晨讀。走進哈佛大學(xué)圖書館，只見每間閱覽室都燈火通明，每個座位上都坐著看書的學(xué)子……
如今的哈佛大學(xué)，已經(jīng)誕生了8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎得主和30位普利策獎得主。哈佛人的成功，離不開圖書館，他們愛書如命。他們通過認(rèn)真讀書，大膽創(chuàng)新，將一個個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
奮斗勵志故事3
世界上沒有人不期待成功，所以這就是為什么凡是標(biāo)有“成功”二字的書都非常暢銷的緣故。據(jù)說有人做過統(tǒng)計，在圖書館里涉及到“成功”的書有上千種，而論及“失敗”的書，卻只有區(qū)區(qū)幾十種。
那些孜孜不倦尋找成功的人有福音了。一本名為《我的成功可以復(fù)制》的書，由“打工皇帝”唐駿所著，飆紅于各大圖書排行榜。別的且不說：這名字就足以打動那些沒那么成功的人——大家瞄著唐駿的頭銜，瞄著他的薪水，眼紅無比。
不過很快方舟子就在自己的博客上曝光唐駿的個人簡歷造假。在他說來，所謂“西太平洋大學(xué)”只是個賣文憑的野雞大學(xué)而已，其學(xué)士、碩士和博士的文憑曾經(jīng)明碼標(biāo)價，2500美元左右一個。而且由于肆無忌憚地銷售文憑，這所野雞大學(xué)早已被美國政府勒令關(guān)閉。唐駿對方舟子的指責(zé)不予回應(yīng)，反而表示：保留訴諸法律的權(quán)利。
別的姑且不論，唐駿的學(xué)歷是否像方鴻漸的“克萊登大學(xué)”那樣充滿水分也姑且不談，其實我們不妨動腦筋想一想：一個人的成功是否真的可以復(fù)制?
從整個社會的層面來看，成功指的是一種超出別人的狀態(tài)。如果混同于其他人，甚至比其他人更低，那毫無疑問稱不上成功。因此，可以復(fù)制的“成功”，稱不上成功。
道理很簡單。當(dāng)大家都掙1000元一個月的時候，掙1500元的人可謂成功。而如果這種成功可以復(fù)制，那就變成了一個普遍現(xiàn)象。而如果所有人薪水都是1500元，成功又從何談起呢?
在社會的層面上，成功無法復(fù)制，倒是在個人的層面上，成功卻可以復(fù)制，這是因為它有著截然不同的意義：一個人的成功，應(yīng)該看做是自我目標(biāo)的實現(xiàn)。而所謂自我實現(xiàn)，其內(nèi)涵最重要的就是“自我目標(biāo)”。無論是期待月入100萬，還是期待找到美嬌娘，只要能夠?qū)崿F(xiàn)這個預(yù)設(shè)的目標(biāo)就算成功。
那些期待復(fù)制唐駿成功的人要失望了。唐駿在“造假門”事件出來之后，面對方舟子的步步緊逼卻始終表現(xiàn)出一種頹勢，讓人不得不對他的誠信表示懷疑。作為普通人，可以把誠信當(dāng)個屁那樣放過了事，但對于一個職業(yè)經(jīng)理人，一個號稱“打工皇帝”，并且愿意把自己的成功經(jīng)驗拿來與人分享的人，缺失誠信，就意味著構(gòu)建他成功基礎(chǔ)的基石出了問題。
對于想成功的人來說，什么樣的成功可以復(fù)制?這成功必須符合幾個基本法則：
1。這成功必須要有一個明確的目標(biāo)。哪怕它看起來荒誕無稽，但只要嘗試就有可能，而拒絕嘗試則一點兒可能也沒有。不要說什么“我要出人頭地”之類需要經(jīng)過比較才能得出的結(jié)果，而是直接實打?qū)嵉亟o自己一個目標(biāo)。
2.達(dá)成目標(biāo)的過程中，盡可能少地違背自己的本心。不得不承認(rèn)，在現(xiàn)在的社會上要想做成事情，往往需要自己做些違心的事。有可能是請客送禮，有可能是用假象來包裝自己等等，但這些事情能少做還是少做。做得多了，對自己是個壓力，同時也是讓自己離第一點所說的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
3.確定目標(biāo)后，向著目標(biāo)努力便是，不要受到周圍人的影響。在關(guān)于“成功”的問題上，周圍人永遠(yuǎn)是自己最大的死敵，他們會用種.種類似于“審時度勢”或是“見賢思齊”這樣看似名言實則陷阱的話來引誘別人。要記得，再沒有任何一個人像你自己那樣了解自己。只有你最清楚自己要什么，最清楚該怎么達(dá)到目標(biāo)。
誰的成功可以復(fù)制?或許你的父母、你的朋友里就有你可以復(fù)制的人。但是，忘記“西太平洋大學(xué)”，忘記現(xiàn)代的方鴻漸們吧。他們的成功，不值得你復(fù)制。
奮斗勵志故事4
唐娜是美國密歇根州一個小鎮(zhèn)上的小學(xué)老師。
一天上課，她要求全班同學(xué)把“我不能……”寫出來，諸如“我不能做三位數(shù)以上除法”，“我不能聚精會神地聽課”……她也跟同學(xué)一樣在紙上寫。
大約過了15分鐘，大部分同學(xué)已經(jīng)寫滿了一整張紙，然后按順序依次來到老師的講臺前，把紙投進一個空的鞋盒里。
等所有學(xué)生的紙都投完以后，唐娜老師把自己的紙也投了進去。然后，她把盒子蓋上，夾在腋下，領(lǐng)著學(xué)生走出教室。到運動場最遠(yuǎn)的角落里，開始挖起坑來。學(xué)生們你一鍬我一鍬地輪流挖著，10分鐘后，一個3英尺深的洞就挖好了。他們把盒子完全覆蓋上。這樣，每個人的所有“不能做到”的事情都被深深地埋在了這個“墓穴”里，埋在了3英尺深的泥土下面。
唐娜老師注視著圍繞著這塊“墓地”周圍的31個10多歲的孩子們，神情嚴(yán)肅地說：“孩子們，現(xiàn)在請你們手拉著手，低下頭，我們準(zhǔn)備默哀?！?/p>
學(xué)生們很快地互相拉著手，在“墓地”四周圍成了一個圓圈，然后都低下頭來靜靜地等待著。
“朋友們，今天我很榮幸能夠邀請到你們前來參加‘我不能’先生的葬禮?！碧颇壤蠋熐f重地念著悼詞，“‘我不能’先生在世的時候，曾經(jīng)與我們的生命朝夕相處，您影響著、改變著我們每個人的生活，有時甚至比任何人對我們的影響都要深刻得多?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把‘我不能’先生您安葬在了這里，并且為您立下了墓碑，刻上了墓志銘。希望您能夠安息。同時，我們更希望您的兄弟姊妹‘我可以’、‘我愿意’，還有‘我立刻就去做’等等能夠繼承您的事業(yè)?！?/p>
“愿‘我不能’先生安息吧，也祝愿我們每一個人都能夠振奮精神，勇往直前!阿門!”
接下來，唐娜老師帶著學(xué)生又回到了教室。大家一起吃著餅干，喝著果汁，慶祝他們越過了“我不能”這個心結(jié)。
這是老師帶領(lǐng)同學(xué)們做的一則游戲，它的別開生面，它的深刻寓意，它對孩子心靈乃至今后人生道路所產(chǎn)生的影響，使人感覺到這則游戲的分量，做老師的對孩子們的那顆愛心。
是的，人成功就是從告別“我不能”開始的。
奮斗勵志故事5
二十世紀(jì)初葉，美國史古脫紙業(yè)公司的一大批紙，因運送過程中的疏忽，造成紙面潮濕產(chǎn)生皺折而無法使用。有人建議將紙退回供貨商以減少損失，這個建議獲得大多數(shù)人的附議。
公司負(fù)責(zé)人亞瑟·史古脫卻不這么想，他認(rèn)為不能因為自己的疏失而造成別人的負(fù)擔(dān)。但這批紙放在倉庫中實在讓他大傷腦筋，他一直想著怎樣去利用這批旁人眼中毫無用處的瑕疵品。
經(jīng)過了好一陣子的思考與實驗，最后他想到在卷紙上打上一排排小洞，變成容易撕下成一小張一小張的。
史古脫將這種紙命名為“桑尼”衛(wèi)生紙，賣給火車站、飯店、學(xué)校等放置于廁所中，這種紙因為相當(dāng)方便好用而大受歡迎，并慢慢普及到一般家庭中，為公司創(chuàng)下了巨額利潤。
這個事例，讓我們看到，有時，成功仿佛只需在失敗之上打個洞。其實，很多事例都是如此，只要認(rèn)識自己的不足，自己與別人的差距，完全有可能把自己的成功就建立在原先的不足之上。
是的，每個人都會有失敗，有短處?？刹还苡龅绞裁礃拥氖?，只要思考，思考，再思考，不停止的努力，總能在失敗之上重新建立起成功來的。成功者不是天生就能成功的，只是從不放棄，及時反醒，最終化腐朽為神奇，乃至把成功建立在自己人的短處之上。
這樣，就如同在紙上打個洞，成功便屬于你的了。
奮斗勵志故事6
一群人聚在一起閑聊，其中一名中年人無意間提到，一雙劣質(zhì)的襪子改變了他的一生。眾人皆不信，于是這個中年人便娓娓道來。
在中年人還年輕的時候，有一次和朋友相約，打算去遠(yuǎn)方旅行。出發(fā)前幾天，他卻因為伐木時不小心，弄傷了腳。
當(dāng)時腳上的傷口很小，他也不以為然，隨便敷了藥，便不去管它。沒想到，他所穿的那雙劣質(zhì)襪子上，深色的染料具有某種毒性，污染了他腳上的小傷口，造成嚴(yán)重的發(fā)炎。
眼看腳上的傷口令他的腳腫到兩倍大，不得已，只好取消和朋友一起去旅行的計劃。正好當(dāng)時有一位著名的演說家，來到他所居住的鎮(zhèn)上，閑在家中無聊的他，也就撐著拐杖，去聽那位演說家的演講。
一場演講下來，演說家所說的內(nèi)容，深深地打動了他的心，讓他覺得必須改變自己的生活，甚至決定繼續(xù)求學(xué)，為將來做好最適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。
從那一天開始，因為襪子引起腳發(fā)炎的這個男子，在一切的事情上都加倍努力，不再虛度時光，他的人生也因此有了極大的轉(zhuǎn)變。
他的名字叫做詹姆斯·加菲爾德，最后成為了法國總統(tǒng)。
奮斗勵志故事7
1957年，在美國阿肯色州的一所小學(xué)里，有一對好朋友，一個叫比爾，一個叫約翰。
有一次，兩人躺在草坪上曬太陽。約翰喝了一口可樂后，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般對比爾說：“原來帶領(lǐng)美國人贏得‘二戰(zhàn)’勝利的羅斯福是一個殘疾人呀!”
“是的，他是我的偶像!”比爾說，“他做事執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>
“他也是我的偶像!”約翰說，“我認(rèn)為他成功的最重要的一點是有一個逆境!”
后來，約翰固執(zhí)地鋸掉了雙腿，因為他想給自己創(chuàng)造一個和羅斯福一樣的逆境，成為像羅斯福一樣的偉人。不過他并沒有成為總統(tǒng)，只是在一屆殘疾人運動會上拿到了一個獎牌。
比爾則學(xué)習(xí)羅斯福刻苦勤奮的品格和不屈不撓的精神，最后，他成了美國白宮的主人。就職典禮時，大家才知道他的全名——比爾·克林頓。
成功的路有千萬條，條條大路通羅馬。凡事需透過現(xiàn)象看本質(zhì)，一些看來規(guī)律性的東西，恰恰是它致命的弱點。如果我們被表面的浮塵蒙住了眼睛，把個案當(dāng)成了“放之四海而皆準(zhǔn)”的真理，難免陷進萬劫不復(fù)的深淵。
奮斗勵志故事8
有人叫理查·派迪的賽車運動員，當(dāng)他第一次賽完車后，抑制不住興奮地向母親報告了比賽的結(jié)果?！皨專彼麤_進家門叫道，“有35輛車參加了比賽，我得了第二名。”
“你輸了!”他母親回答道。“媽媽，”理查抗議道，“有這么多的車參加比賽。我第一次跑就得了第二，這樣的成績難道不算很好嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道，“你用不著跑在任何人的后面!”
接下來的20年中，理查·派迪稱霸賽車界。他成為賽車的運動史上贏獎金最多的賽車手。他創(chuàng)造的多項紀(jì)錄至今還無人打破，“理查，你用不著跑在任何人的后面”這句話一直激勵著他跑在最前面。
如果你渴望更大的成功，那么就應(yīng)該相信自己。相信自己就是獨一無二的，沒有什么高不可攀，沒有什么不可超越。給自己一個明確的暗示：用不著跑在任何人的后面!
奮斗勵志故事9
瀑布的壯觀是在沒有退路的時候形成的，繁星的璀璨是在黑夜 到來后閃爍的。
曾有一個男人，在股票交易中損失慘重，一下子跌進貧窮的深淵。從錦衣玉食到潦倒寒酸，他并沒有泄氣，他開始節(jié)衣縮食，勤奮寫作，期望能依靠賺取的稿費償還 債務(wù)。他的朋友們?yōu)榱藥椭蛇^難關(guān)，組織募捐，許多人紛紛解囊;一些大公司、大財團更是不惜出巨資想雇用他終身寫廣告詞他一一拒絕了這些誘人的機會，把自己關(guān)在書房里，一個月、兩個月，一年、兩年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他緊咬著一個信念。隨著他一本接一本轟動一時的新書問世，他很快就償還 了所有債務(wù)，開創(chuàng)了自己的新生活。
這位作家的名字，享譽世界。他叫馬克·吐溫。
有這樣一個人，一場突然而至的災(zāi)難奪走了他的父母，百萬家財也隨著災(zāi)難化煙而散，昔日圍著他們家的親朋們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了，他這個平日里依靠父母養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥似乎只有潦倒落魄。然而，五年后，他的名字叱咤當(dāng)?shù)厣探?，資產(chǎn)超過千萬。媒體采訪他的時候，他神色凝重地說了一句話：從同一扇窗口向外看，有的人看到滿地泥濘，有的人看到繁星璀璨。
從山巔到崖底是什么?從繁花到冷雪是什么?從平川到絕壁是什么?莫測人生將一些絕境橫亙面前，也將品性推上驗證的崖頭。從古至今，由外到中，一個個傳奇故事向我們揭示著一種情境：在沉浮榮辱的大關(guān)口，堅忍的人性之美最能折射出希望所在。
奮斗勵志故事10
有位跳高教練發(fā)現(xiàn)了一棵好苗子：男孩才十六歲，身高1米88，雙腿修長，彈跳出色。教練如獲至寶，對他進行精心的培養(yǎng)，安排了一整套科學(xué)的訓(xùn)練計劃：從體能到爆發(fā)力、從理論課到過桿技術(shù)，無不細(xì)心指點。
三個月下來，男孩有了長足進步：已經(jīng)能越過1米89，成績足足提高了二十多厘米。教練非常高興，因為再提高一厘米，自己的弟子就可破市紀(jì)錄了?？删褪沁@一厘米，卻成了無法逾越的障礙。教練想了各種各樣的辦法(諸如增強彈力、技術(shù)更新、補充營養(yǎng)，甚至物質(zhì)刺激、精神鼓勵等)，但是兩個月下來，男孩的成績始終徘徊在1米85至1米89之間。這可把教練急壞了。
苦思冥想后，教練終于想出了一個奇招，準(zhǔn)備試試。一天，跳過1米86后，教練直接將橫桿升至1米90。按照平時的習(xí)慣，橫桿總是兩厘米兩厘米地往上升。此時，男孩并不清楚橫桿的實際高度。第一次試跳失敗時，教練大聲呵斥：“怎么連1米88也跳不過去?”
男孩第二次居然一躍而過!教練心中暗喜：原來心理作用有時大于生理作用和體能本身。他嚴(yán)守著“秘密”，直到自己的弟子在這種“特殊培訓(xùn)”下越過1米92時，才將一切告訴他。最終，男孩在市田徑運動會上，如愿以償?shù)仄屏思o(jì)錄。
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