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小學(xué)生必讀成語故事

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小學(xué)生必讀成語故事

  成語故事可以說是我們的語言啟蒙故事,成語是中國歷史長河遺留下來的語言寶庫中的珠寶,我們學(xué)習(xí)成語首先就要了解它的意思,從成語故事中學(xué)習(xí)成語是最好的學(xué)習(xí)方法。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡

  以一當(dāng)十

  當(dāng):相當(dāng)。一個人抵擋十個人。形容軍隊英勇善戰(zhàn)。

  公元506年,孫武率三萬精兵攻打楚國,消滅20多萬楚軍,創(chuàng)造一個以一當(dāng)十的戰(zhàn)例

  道聽途說

  路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。

  古時學(xué)者艾子的鄰居毛空是一個不務(wù)正業(yè)的人,經(jīng)常把外邊聽到的事情加以夸大說給艾子聽。一次他說:“一只鴨子一次下了100個蛋?!卑硬恍牛终f天上掉下一塊二十丈長十丈寬的大肉,而且還信誓旦旦地說他親耳聽來的

  一片冰心

  冰心:清潔的心。形容性情淡泊,不求名利。

  詩人王昌齡官場屢屢失意,觸犯了權(quán)貴豪門,一再被貶,但他仍以心地透明純潔而自慰,決心不與那些人同流合污,他在《芙蓉樓送辛漸》詩中流露出這樣的情感:“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!?/p>

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  按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。

  春秋時期相馬專家孫陽(伯樂)根據(jù)自己的相馬經(jīng)驗寫了《相馬經(jīng)》,他的兒子很想把相馬的絕技學(xué)到手,熟讀《相馬經(jīng)》,根據(jù)經(jīng)書上的標準選出的“千里馬”——一只癩蛤蟆回家向其父報喜,伯樂看后哭笑不得

  氣壯山河

  形容氣概豪邁,使祖國山河因而更加壯麗。

  北宋時期,趙鼎21歲中進士受到宰相吳敏的賞識,調(diào)到都城開封任職。金兵南下,宋欽宗驚慌失措,趙鼎主張抗金到底,可是宋欽宗不予理睬。北宋滅亡后,趙鼎仍然堅持抗金,秦檜迫害他,他只好寫下:身騎箕,尾歸天上,氣壯山河壯本朝

  不自量力

  自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。

  春秋時期,實力弱小的息國從鄭國發(fā)動戰(zhàn)爭,結(jié)果被打敗。原因是不正確分析敵我雙方的力量,分不清敵人與朋友,不團結(jié)鄰國,結(jié)果沒過多久息國被楚國消滅

  雞犬不寧

  形容騷擾得厲害,連雞狗都不得安寧。

  柳宗元被貶到永州做司馬,他目睹了民間哀鴻遍野、民不聊生的悲慘局面,寫了一篇《捕蛇者說》。該散文描述一個捕蛇者寧愿冒著生命危險捕蛇,也不愿種地,因為貪官污吏們搞得當(dāng)?shù)仉u犬不寧

  力不從心

  心里想做,可是力量夠不上。

  東漢時期,班超為平定匈奴作亂,70多歲還在西域作戰(zhàn),他身體日漸衰弱,上書漢和帝要求回中原養(yǎng)老。他的妹妹班昭也上書奏請說班超老了,再有戰(zhàn)事就力不從心了,漢和帝看了二人的奏折,不斷地點頭,于是下詔讓班超回京

  自知之明

  指了解自己的情況,對自己有正確的估計。

  齊威王當(dāng)上國王后整天只知道吃喝玩樂,喜歡聽別人彈琴。鄒忌攜琴前去拜見齊威王,就是光說不彈,并把不彈琴的道理與治國聯(lián)系起來,使齊威王明白治國的道理,齊威王任命鄒忌為相國。鄒忌以自身形象影響齊威王有自知之明

  誨人不倦

  教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。

  孔子帶領(lǐng)弟子們周游列國,經(jīng)歷新鄭之病,他們不得不在當(dāng)?shù)刈×藥自?,弟子樊遲問孔子怎樣干農(nóng)活。孔子心里不高興,一反誨人不倦的習(xí)慣,承認不如老農(nóng)。樊遲只好向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請教,終于種出了葫蘆、扁豆等


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