三年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍
假期到來了,作為一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生放假在家里面可以看哪些課外閱讀書呢?又哪些書籍是比較有教育意義的呢?接下來小編為大家?guī)砹岁P(guān)于“三年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍”的相關(guān)內(nèi)容,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!內(nèi)容僅供參考
小學(xué)三年級(jí)選讀書目:
1、笨狼的故事(1\2\3)(湯素蘭浙少年兒童出版社)
2、足球大俠(張之路,浙少年兒童出版社)
3、狐貍小學(xué)的班生(北董,春風(fēng)文藝出版 社)
4、小巴掌童話(張秋生,福利會(huì)出版社)
6、女巫(英羅爾德達(dá)爾,任溶溶譯,明天出版社)
7、魔法師的 帽子(蘭托芙楊松任溶溶譯,明天出版社)
10、大盜賊(德普魯士勒陳俊譯,二十一世紀(jì)出版社)
11、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達(dá)爾)
12、裝在口袋里的爸爸(楊鵬)
14、西頓野生動(dòng)物故事集(加拿大西頓)
15、嘭嘭嘭(童喜喜)
適合小學(xué)三年級(jí)孩子閱讀的課外讀物
1、<告訴世界我能行>21、<做人與做事>
2、<愛的教育>22、<假如給我三天光明>
3、<我要做個(gè)好孩子>23、<小王子>
4、<男生日記>、<女生日記>24、<木偶奇遇記>
5、<皮皮魯傳>25、<舒克與貝塔>
6、<金銀島>26、<魯濱遜飄流記>
7、<阿凡提的故事>27、<一千零一夜>
8、<沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列>28、<愛麗絲漫游奇境記>
9、<綠野仙蹤>29、<哈里波特>
10、<昆蟲記>30、<中華經(jīng)典誦讀本>
11、<快樂星球>31、<騎鵝旅行記>
12、<狐貍的窗戶>32、<王爾德童話>
13、<長腿叔叔>33、<楊柳風(fēng)>
14、<秘密花園>34、<小公主>
15、<格林童話>35、<霹靂貝貝>
16、<我們?nèi)タ春?gt;36、<馬列耶夫在學(xué)校和家里>
17、<夏洛的網(wǎng)>37、<成語故事>
18、<喜樂和我>38、<烏鴉兄弟>
19、<比比揚(yáng)奇遇記>39、<阿笨貓傳奇>
20、<秘密花園>40、<五個(gè)孩子和一個(gè)怪物>
適合三年級(jí)學(xué)生看的課外閱讀書目
《查理和巧克力工廠》羅爾德·達(dá)爾著任溶溶譯明天出版2004
英國兒童文學(xué)大師達(dá)爾是20世紀(jì)小讀者們喜愛的作家,這部童話借助孩子們喜愛的巧克力等糖果展開奇妙的幻想故事:查理等5個(gè)孩子幸運(yùn)地得到了藏在糖果包裝紙下面的金票,有機(jī)會(huì)參觀了神秘的旺卡先生那個(gè)世界上最出色的巧克力工廠。他們?cè)趨⒂^時(shí)看到種種奇跡,也經(jīng)歷了種種奇遇……
《了不起的狐貍爸爸》羅爾德·達(dá)爾著代維譯明天出版2004
英國兒童文學(xué)大師達(dá)爾的一部妙趣橫生的中篇童話。狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個(gè)小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主,但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點(diǎn)美味的東西回來??墒怯幸惶?,那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了……
三年級(jí)課外必讀書
目1、《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
2、《阿甘正傳》
《阿甘正傳》是美國作家溫斯頓·葛魯姆創(chuàng)作的長篇小說。該書以荒謬的風(fēng)格,通過傻子阿甘的視角,反諷美國的社會(huì)問題。透過阿甘的眼睛,也讓我們看到了世態(tài)的險(xiǎn)惡復(fù)雜與庸俗市儈,而更覺人性真誠的可貴。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
三年級(jí)小學(xué)生怎么選擇課外書
三年級(jí)階段孩子的閱讀能力特點(diǎn)
小學(xué)三年級(jí)是孩子們閱讀發(fā)展大飛躍的時(shí)期。在一二年級(jí)解決了識(shí)字問題后,孩子們到了三年級(jí)已經(jīng)完全能接納文字的閱讀了。所以,除了少數(shù)還在解決識(shí)字問題的孩子,大部分孩子已經(jīng)可以順利地進(jìn)入純文字閱讀了。
二、三年級(jí)階段孩子可閱讀的推薦書籍
此時(shí)的閱讀書籍,可以由繪本、橋梁書向全文字的章節(jié)書發(fā)展。
當(dāng)然,這時(shí)候的章節(jié)書,還是初級(jí)的章節(jié)書,文字量較少,內(nèi)容也較簡單。