八年級(jí)必讀課外書(shū)
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量?!薄皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言,不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性,下面為大家精心整理了一些關(guān)于八年級(jí)必讀課外書(shū),歡迎查閱。
八年級(jí)必讀課外書(shū)
1. 《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;
2. 《牛虻》愛(ài)爾蘭伏尼契著,李俍民譯;
3. 《高老頭》法國(guó)巴爾扎克著,傅雷譯;
4. 《莎士比亞戲劇故事》英國(guó)蘭姆姐弟改寫(xiě),蕭乾譯;
5. 《中國(guó)科學(xué)院院士自述青少年版》上海教育出版社編。
6. 《鋼鐵是這樣煉成的》前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;
7. 《福爾摩斯探案集》英國(guó)柯南道爾著,丁鐘華等譯;
8. 《居里夫人傳》法國(guó)埃里·居里著,友明徹譯。
9. 《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》法國(guó)凡爾納著,范希衡譯;
10. 《愛(ài)的教育》意大利亞米契斯著,田雅青譯。
11. 《安徒生童話全集》丹麥安徒生著,葉君健譯;
12. 《童年》俄高爾基著,劉遼逸譯;
13. 《青春之歌》楊沫著;
14. 《駱駝祥子》老舍著;
15. 《家》巴金著;
八年級(jí)讀課外書(shū)的方法
1、泛讀:泛讀法則側(cè)重閱讀量,也就是廣度。通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。
2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細(xì)節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。
3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。
4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書(shū)方法??梢园褧?shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。
5、速讀:是一種快速讀書(shū)的方法,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量。
6、略讀:略觀大意;抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。
7、再讀:即重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
8、寫(xiě)讀:讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
9、序例讀:讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后,也可以再次讀書(shū)序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
讀課外書(shū)的步驟
1、首先整體看一本書(shū)的封面,上面的書(shū)名、插圖、作者等可以讓中學(xué)生迅速了解一本書(shū)的主要信息。
2、閱讀作者簡(jiǎn)介,可以了解作者的系列作品。如果中學(xué)生閱讀完了這本書(shū),覺(jué)得喜歡,后期則會(huì)去閱讀作者相關(guān)的其他書(shū)。
3、簡(jiǎn)單瀏覽一下書(shū)本的前言,了解作者寫(xiě)作的目的、編者編寫(xiě)的目的,了解這本書(shū)的注意事項(xiàng)。
4、通過(guò)目錄可以迅速了解這本書(shū)的層次結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,看內(nèi)容簡(jiǎn)介迅速了解書(shū)本的主要內(nèi)容。
5、主要內(nèi)容可以按照“矛盾三遍法”來(lái)讀:一遍快讀,二遍精讀,三遍消化。讀的過(guò)程要一章一章讀,重點(diǎn)章節(jié)重點(diǎn)讀,讀完一部分休息一下,進(jìn)行反芻消化。
6、閱讀過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記,主要是在精讀環(huán)節(jié),隨時(shí)記錄一些精彩的片段,必要時(shí)在筆記本上做批注。
7、讀完一本好書(shū)一定不要看過(guò)就扔,一定要留一些消化的時(shí)間,整理下頭腦的思緒,然后寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
8、一本書(shū)看完了,別忘了看看封底的內(nèi)容,比如讀者感言及其改編成的影視作品的相關(guān)介紹。別忘了把整本書(shū)再?gòu)念^到尾、從里到外翻一遍。
讀課外書(shū)的益處
一、看各種好的課外書(shū),能夠開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面,能教人明辨是非,有所為有所不為。
二、課外閱讀有助于在讀中積累語(yǔ)言,有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的、知識(shí)的積累,豐富寫(xiě)作題材,提升寫(xiě)作創(chuàng)意,提高自身的文學(xué)素養(yǎng),大有好處。
三、課外閱讀有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
四、課外閱讀有助于提高自己的閱讀技能。
五、課外閱讀可以使自己的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
六、增強(qiáng)對(duì)某門(mén)學(xué)科總體上的了解,包括該學(xué)科的內(nèi)容方法和意義,它與其他學(xué)科的關(guān)系,在人類(lèi)科技進(jìn)步中的作用。
七、可以提高我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)、豐富我們的語(yǔ)文知識(shí)。
八、吸取別人學(xué)習(xí)研究的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的解題思路與技巧,為學(xué)習(xí)該學(xué)科創(chuàng)造更多的條件。
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