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小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

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小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

  積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,對(duì)與自己不一致的見解要敢于爭(zhēng)論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,供大家參考!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

  1.提前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí),了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  2.預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案,也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)問詢,仍然沒有解決的問題要標(biāo)記出來(lái),以便在課堂上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

  3.預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書上做不同的標(biāo)記,如:重點(diǎn)內(nèi)容在文字下面標(biāo)"△",有疑問的地方在文字下面畫并在旁邊寫上"?"等,以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。

  4.預(yù)習(xí)時(shí)要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5.課前做好準(zhǔn)備,自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

  6.課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),專心致志地參與探索,全身心地投入學(xué)習(xí)。

  7.積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,對(duì)與自己不一致的見解要敢于爭(zhēng)論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

  8.有疑難問題時(shí),及時(shí)舉手發(fā)問。

  9.虛心聽取同學(xué)的發(fā)言,善于傾聽他人的意見和建議,不隨便打斷別人的談話,不譏笑別人的錯(cuò)誤。

  10.要善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分級(jí)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作、課外考察等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高。

  11.學(xué)習(xí)要善于舉一反三,善于通過學(xué)科間的聯(lián)系理解問題。

  三、制訂計(jì)劃習(xí)慣

  12.在家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)下制訂生活、讀書、實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制訂切合實(shí)際的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  四、閱讀習(xí)慣

  13.每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘,每天觀看少兒電視節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩(shī)文不少于2首。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  14.自己訂閱的報(bào)刊應(yīng)及時(shí)閱讀。摘抄課外讀物的精彩句段,或在精彩處圈點(diǎn),記上自己的閱讀體會(huì),養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書"的好習(xí)慣。

  15.邊讀邊思考,善于"打破砂鍋到底",不懂的地方向他人請(qǐng)教或查工具書解決。

  五、書寫習(xí)慣

  16.做作業(yè)時(shí)要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時(shí)先想好再下筆。

  17.保持正確的寫字姿勢(shì),做到"頭正、身直、足平、臂開",字跡工整,書寫規(guī)范。

  18.書寫時(shí)要注意保護(hù)好視力,要做到"三個(gè)一":眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳,手指離筆尖一寸。

  19.不在作業(yè)本上亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣,不隨便撕作業(yè)紙,保持作業(yè)本的清潔和完整無(wú)缺。

  20.寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  六、記憶習(xí)慣

  21.對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,需要記憶的字詞句篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻,記憶準(zhǔn)確。

  22.在學(xué)習(xí)生活中,我們隨時(shí)會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的感受,也會(huì)遇到一些疑問。如果在師生之間、同學(xué)之間經(jīng)常交流,在合適的機(jī)會(huì)向別人講述自己的所見所聞以及課外閱讀的內(nèi)容和感受,能夠使我們產(chǎn)生成就感。高年級(jí)學(xué)生要養(yǎng)成用英語(yǔ)進(jìn)行日常用語(yǔ)對(duì)話的習(xí)慣。

  七、作業(yè)習(xí)慣

  23.當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,在做完老師布置作業(yè)的前提下,有余力的學(xué)生要養(yǎng)成自主設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  24.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。沒完成作業(yè)主動(dòng)向老師說明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。

  25.寫完作業(yè)后把作業(yè)放入書包中,并整理書包,使學(xué)習(xí)資料在書包中分類放置有序。

  八、糾錯(cuò)習(xí)慣

  26.當(dāng)作業(yè)本、練習(xí)本、試卷等發(fā)下之后,首先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正,不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題記錄,找出錯(cuò)因,及時(shí)訂正。

  九、總結(jié)反思習(xí)慣

  27.每天睡覺前都要反思一下:"今天,我又學(xué)到了什么新知識(shí)?"。把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在頭腦中簡(jiǎn)要地回顧一遍?;叵虢裉鞂W(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。

  28.建立自己的成長(zhǎng)記錄袋,對(duì)自己的作業(yè)本、試題、筆記、糾錯(cuò)本以及受到的獎(jiǎng)勵(lì)、獲得的榮譽(yù)等做好積累,并時(shí)常翻閱自己的成長(zhǎng)歷程記錄。

  29.及時(shí)記錄自己的生活感悟,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。

  30.每學(xué)期結(jié)束,寫出總結(jié)材料,分析學(xué)習(xí)中的得與失,確定今后努力方向。

  說明:各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn):

  1~3年級(jí)(低年級(jí))培養(yǎng)重點(diǎn):興趣、閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、記憶習(xí)慣。

  4~5年級(jí)(高年級(jí))培養(yǎng)重點(diǎn):閱讀習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、演講習(xí)慣、總結(jié)反思習(xí)慣


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