小學語文學習方法:“三字經(jīng)”總結(jié)
今天小編給大家?guī)硇W語文學習方法“三字經(jīng)”總結(jié),希望可以幫助到大家。
識字“三字經(jīng)”
1.怎樣讀準音:
認聲母,辨韻音,讀準調(diào),直呼出。
2.怎樣記字形:
依部首,辨結(jié)構(gòu),想畫面,多比較,善歸類,勤查典,易錯字,重點記。
3.怎樣理解字義:
理解字,不忘詞。認部首,識大意。善比較,明意思。
4.怎樣寫好字:
橫要平,豎要直,橫后豎,撇后捺。左到右,上到下,先中間,后兩邊,先里面,后封口。姿勢正,心平靜,先記字,再動筆。
學詞三字經(jīng)
1.怎樣理解詞義:
解詞義,方法多,不離句,是基礎(chǔ)。想圖畫,作描述。互比較,細推敲;明語境,辨準確。詞分解,再合并; 找近反,推詞義。
2.怎樣辨析詞義:
近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明范圍,知深淺。反復(fù)辨,詞義現(xiàn)。
3.怎樣歸類詞語:
細讀詞,明范圍,標準定,類自明。
4.怎樣區(qū)別“的、地、得”:
詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動詞后,得跟走; 動詞走,地帶頭。
5.怎樣記憶詞語:
明詞意,細推敲,反復(fù)讀,時時想,經(jīng)常用,忘不掉。
6.怎樣積累詞語:
生活中,詞語豐,多觀察,記心中。多讀書,勤摘抄,時整理,常運用。
學句三字經(jīng)
1.怎樣理解句子:
要解句,先細讀,定重點,細品味。結(jié)合圖,理關(guān)系,巧聯(lián)想,扣詞語,擴縮句,剝竹筍,善比較,變句式??瓷舷拢骶湟?。
2.怎樣改寫句子:
明結(jié)構(gòu),提問題,再解答,擴充句。的地前,詞語省,得字后,再刪去,細細讀,須完整,收縮句,要記清。
變把字,很容易,把對象,放動前。反問句,先明意,寫出句,變陳述。
3.怎樣造句:
先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細讀,須完整。
4.怎樣給句子排序:
通讀句,明大意,理條理,排順序。
5.怎樣修改句子:
缺成份,補充之;矛盾句,去一個;詞重復(fù),刪其一;詞顛倒,要調(diào)正;搭配錯,重安排;用錯詞,須改正。
6.怎樣運用標點符號:
意未盡,點逗號;完整句,劃句號;感情強,打嘆號;有疑問,用問號;詞并列,標頓號;引下文,添冒號;說的話,加引號;并列句,用分號。
閱讀答題三字經(jīng)
1、怎樣分段:
讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內(nèi)容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉(zhuǎn)換;是說明,依內(nèi)容。
2、怎樣概括段意:
概段意,方法多,可歸并,善取舍。總起句,總結(jié)句,過渡句,莫放過。重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。
3、怎樣概括中心思想:
明內(nèi)容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細品;析人物,思言行;
抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細推敲,套格式。
4、怎樣捕捉中心句:
中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結(jié),覓過渡,不可略。
5、怎樣讀懂一篇文章:
覽全文,明內(nèi)容,詞句段,細品賞,深入讀,悟感情。
記敘文,很重要,六要素,必分清。
說明文,層次清,仔細讀,自然明。
寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。
童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。
6、怎樣閱讀古詩:
明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關(guān)鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。
7、怎樣進行課外閱讀:
課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學做人。
8、怎樣朗讀:
口齒清,讀準音。不丟字,不添字,不重復(fù),不顛倒,不破句,不磕巴,反復(fù)讀,須流暢。陳述句,語調(diào)平,感嘆句,調(diào)下降,疑問句,調(diào)上揚,辨清句,讀好調(diào)。停頓時,有層次,按節(jié)奏,作強音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。
9、怎樣背誦:
要背誦,先讀熟。理詞句,抓關(guān)鍵,細分析,再返原;抄一遍,記得快。
小學作文三字經(jīng)
1、怎樣觀察:
觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時,都用上。先用眼,細細瞧,形色態(tài),細分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形態(tài),動腦筋。有順序,善比較,突重點,巧聯(lián)想,抓特點,觀察好。
2、怎樣收集材料:
多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。
3、怎樣審題:
要作文,先審題。明范圍,扣題眼,知數(shù)量,清人稱,附加語,須重視。
4、怎樣選材:
選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實,又典型。
5、怎樣構(gòu)思:
定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正確,又鮮明,立好意,才下筆。
6、怎樣列題綱:
列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細琢磨。
7、怎樣開頭:
開好頭,是關(guān)鍵。直入題,設(shè)懸念,描繪景,抒發(fā)情,借故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。
8、怎樣結(jié)尾:
結(jié)尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結(jié),點中心;善啟發(fā),留余地;暗照應(yīng),成一體。
9、怎樣過渡:
銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設(shè)橋;用段落,妙連接。忌生硬,忌跳躍。
10、怎樣寫具體:
寫文章,須具體。多形容,多修飾;細心描,大膽想;善分解,巧對照;從整體,到部分;先場面,后聚焦。
11、怎樣繪景:
形色態(tài),觀察清,抓特點,按順序,融入情,精描繪。
12、怎樣狀物:
選好物,先熟悉。明來歷,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點,細描繪。
13、怎樣敘事:
六要素,要記住,年月日,寫清楚,環(huán)境清,人物有,起因前,脈絡(luò)連,寫結(jié)果,別含糊。有重點,有詳略。
14、怎樣記人:
描肖像,記衣著,繪長相,點神態(tài),言與行,要逼真,察心理,見精神。
15、怎樣修改:
讀中改,細增刪,調(diào)并換,文意暢。標點號,用恰當。多推敲,嚴把關(guān)。熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。
16、怎樣改寫:
通讀文,明要求,細比較,找差異,增刪換,細推敲,再通讀,達目標。
17、怎樣擴寫:
明中心,抓要點,善想象,多描寫,抒真情,巧議論。
18、怎樣縮寫:
抓中心,明要點,理思路,清梗概,去枝葉,留主干。
19、怎樣看圖作文:
看仔細,想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結(jié)果。看中想,求創(chuàng)新。
20、怎樣寫應(yīng)用文:
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
寫書信,按格式,言得體,有中心。
板報稿,重選材,言簡明,標題新。
應(yīng)用文,講格式,多實踐,活運用。
附:提高語文成績的31種方法
1. 背字典。不是在開玩笑,效果超乎想像!發(fā)明這個方法的是已故名家錢鐘書老先生。
2. 每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。
3. 多上類似于高考資源網(wǎng)的相關(guān)教育網(wǎng)站,下載名校密卷,各地復(fù)習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。
4. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。
5. 即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感,經(jīng)常接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處。
6. 讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。
7. 沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。
8. 每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。
9. 偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠。
10. 盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯。
11. 多看點高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。
12. 對于全國卷高考語文的前三項題目,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住。
13. 做詞匯選擇題目的時候,對于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚。
14. 閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。
15. 針對作文進行專項訓練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目。
16. 不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復(fù)習步驟循序漸進即可。
17. 針對各種文體的文章做專項練習。
18. 寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經(jīng)典成語:過猶不及!
19. 培養(yǎng)自己的想像能力。
20. 每天看看電視新聞,讀讀報紙!至少30分鐘。
21. 在兜里準備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞匯,記下來??刹皇侵挥性诳磿臅r候,時時刻刻都要準備記。
22. 每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊含著語言的力量。
23. 培養(yǎng)反向思路,換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然,要在言之成理的范圍內(nèi)。
24. 培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力。
25. 多看看《荷塘月色》之類的文章,多體會修辭的運用。
26. 看看小小說,試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養(yǎng)成一種良好的寫作習慣。
27. 多記兩首詩,盡量從詩人的角度理解詩歌。
28. 早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀。
29. 看到一個新的問題想一想有什么例證。
30. 每周練習一次運用各種修辭手法寫段話。
31. 平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好,但至少應(yīng)該讓人認為你是在很認真地答卷。