學習有哪些重要作用

　　學習無論對于一個國家、或是一個政黨、乃至一個人，都是極其重要的。著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學習。那么學習的重要性有哪些呢?下面學習啦小編更大家說說學習的重要性，希望對大家有所幫助!

　　學習的重要性

　　學習是把鑰匙。

　　我們無論在學習、工作亦或是生活中，都強調和重視“拓寬視野”。著名科學家牛頓說過：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上”，《莊子?秋水》里說過：“井蛙不可以語于海，拘于虛也”。牛頓之所以能夠看得遠，是因為站得高，視野開闊;“井底蛙”之所以認為天地只有井那般大，也歸咎于“視野”的原因，它為井口所局限，而看不見天之廣、地之大。在我們人生中，有許多未知的領域，而學習就如一把萬能鑰匙，可以為我們打開一扇扇大門，讓我們開眼看見更廣袤更精彩的世界。海倫?凱勒在19個月的時候，因為一場高燒，不僅失去了視力，還失去了聽力，她的世界是黑暗而又寂寞的，然而她以堅持不懈地學習，不僅會讀書和說話，還成為一位學識淵博、掌握五種語言的著名的作家和教育家。海倫用學習這把鑰匙打開了一個嶄新的世界，她如此描繪著她心中“看”到的世界：“我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”學習是一種發(fā)現(xiàn)，它為我們擴大了精神的空間與容積，學無涯，思無涯，其樂亦無涯。

　　學習是座燈塔。

　　在成長之路上，總會有許多困惑、許多悖論、許多選擇，我們時常會迷惘，不知道下步該如何。當面臨選擇的痛苦的時候，可以去學習，用學習和思想撫慰焦慮，緩解痛苦，啟迪智慧，找尋答案。春秋時期著名樂師師曠曾勸學晉平公：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。秉燭之明，孰與昧行乎”，學習就如太陽、如燭火，如大海中的燈塔，讓我們在黑暗中看清方向、找到道路。學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。毛主席說過：“情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！边M學致和，行方思遠，學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。只有學習，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。否則，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，雖勇氣可嘉，確實魯莽和不可取的，不僅不能打開一番新局面，而且有迷失方向的危險。

　　學習是面鏡子。

　　“立身以立學為先”，早在北宋年間，大文學家歐陽修就提出這樣的觀點，修養(yǎng)品行，要從學習開始。對于我們，學習是校正世界觀、人生觀、價值觀的“立身”之鏡，常照“學習”之鏡，能夠看清自己，幫助自己正衣冠、修形象;不照“鏡子”，就看不見自己的“污垢”，就難以辨清是非曲直。毛主席說過：“房子是應該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應該打掃和洗滌”?？v觀那些鋃鐺入獄的貪官，無不因為學習少了，照“鏡子”少了，而看不見自己思想上的灰塵，看不見自己扭曲的人格，以致走上了不歸路。有智者說過，不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)，學習給了我們一面時刻能夠看清自己的鏡子，讓我們能夠不斷認識自我，得到校正的機會，也就如老子所言：“知人者智，知己者明”。

　　學習的方法

　　制定學習計劃

　　長計劃，短安排

　　學習一定要有學習計劃，有目的性的學習能有效激發(fā)學習動力。建議先制定一個大目標，比如期末我要考到全班第一名。

　　將大目標分成幾個小目標，達到一個小目標后再進行下一個小目標，注意這種目標最好設定在自己能達到的范圍內，比如下次考試，我要比這次多考10分，或者進步幾個名次。不要上來就想著拿第一名，這樣很容易受到打擊。

　　合理安排時間，提高效率

　　學習時間要合理安排，早中晚都要做細致的劃分。

　　早讀是記誦的黃金時間，一般30-50分鐘不等

　　建議安排二至三項誦記內容，并對時間進行大致分割。

　　比如今天讀語文，遵循“語言學科天天見”的原則，可以在早自習時間中安排10～15分鐘讀讀外語，反之亦然。

　　單科時間如果較長，還可以再作安排。如讀30分中的英語，可以先記單詞10分鐘，再讀10鐘的課文，最后再看10鐘的筆記。

　　早自習的最后，還可以安排3～5分鐘，對整個早讀誦記內容對行嘗試性復習回憶，對所誦記的內容進行進一步歸納、整理和鞏固。

　　這樣每段時間都有明確的任務，早讀時就人“緊”起來了，有條不紊，避免了早讀的盲目性、隨意性、散漫性，效果自然就好了。

　　抓住空閑時間里的每“1分鐘”

　　抓住零碎時間，比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等。大家千萬不要小看這幾分鐘，涓涓細流匯聚成海，一分鐘記一個知識點，時間久了，你的知識范圍自然也就廣了。

　　零碎時間一般不會很長，所以建議大家零碎的時間可以用來做以下的事情：

　　英語方面：可以用來背單詞、短語，積累一些?？嫉亩陶Z句子以及作文模板。

　　語文方面：多看基礎知識，背誦古詩詞。

　　文科：記憶一些重點知識點，自己寫在小本子上，把一些時間軸，重點事件，自己記不住的知識點都寫在上面。

　　理科：理科生的話就是記公式，記方程式或者看一下筆記上記的重點知識。

　　不過大家需要注意的是：每個人的學習方法都不一樣，要取其精華去其糟粕，一定要學會活學活用。

　　提前預習

　　事實證明：不預習當堂懂的在50%―60%左右，而預習后懂的則能在80%―90%左右。

　　預習的主要目的是形成問題，帶著問題聽課。在上課的前一天或課前10鐘，將今天要講的內容通讀一遍，心理有個大概的了解，對于不理解的內容記錄下來，上課的時候重點聽這里。

　　預習的最高層次是練習，預習要體現(xiàn)在練習上。預習完可以試著做一下課后題，如果你會做了，說明你的自學能力在提高，如果不會做，沒關系，很正常，因為老師沒講。

　　上課抓重點

　　聽課是學習的重中之重，很多學霸課余時間可能沒有花很多的時間去學習，但是，他們在上課的時候一定是認真聽講的。

　　聽課時要跟著老師的思維走，抓重點，當堂懂。跟老師的目的是抓重點，抓公共重點，重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預習中不懂之處。

　　當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。

　　課后復習

　　有效復習的核心是做到四個字：想、查、看、寫

　　想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。

　　每天睡覺前躺在床上回想一下今天講的內容。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。

　　查：回想是查漏補缺的最好方法

　　回想時，有些知識點可以清楚的想起來，而有的地方卻很模糊，甚至完全想不起來，而這些模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學。

　　看：即看課本，看聽課筆記

　　對于比較模糊的漏缺點，要及時拿出書本或筆記反復記憶，直到下一次回想時能清楚的記起來。

　　寫：隨時記下重難點、漏缺點

　　熟話說“好記性不如爛筆頭”，預習和聽課時一定要將重點、難點記下來，以便總復習的時候，著重記這部分內容。

　　經(jīng)常反思

　　考試過后，要用錯題本反思總結。

　　分析做錯的原因，哪些是審題出了偏差，哪些是運算出了錯誤，是什么知識點有問題，哪方面需改進和提高。

　　將錯題記下來，過一個月再去復習，如果還不會，那么就要反思自己了：怎么還不會?就要進一步查找原因，并將與本題相關的知識點或習題聯(lián)系起來，寫下來。

　　每隔一段時間要復習一次，直到很快將正確答案寫出來。

　　在考試前可找出考點，拿出專門時間做錯題難題本上的題。

　　最后獻上學霸的五大法寶：

　　一個錯題本

　　一個好題本

　　新課之前一定先預習

　　先復習后做作業(yè)

　　做錯后要反思