高一生物知識點歸納
回顧過去一年學習過的高一的生物知識,你知道自己掌握了多少嗎?下面小編為大家?guī)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/xuexiff/gaoyishengwu/' target='_blank'>高一生物知識點歸納,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
高一生物知識點歸納
一、相關概念
細胞:是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
二、病毒的相關知識:
1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征:
①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;
②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;
③、專營細胞內寄生生活;
④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。
2、根據寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。
3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
高一生物易錯知識點
易錯點1:對細胞中的元素和化合物認識不到位
易錯分析:
不清楚一些化合物的元素組成,如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特征元素,而含P的化合物不止一種(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P),是造成這一知識點錯誤的主要原因。需從以下知識點進行記憶:
1、組成生物體的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P,含量較多的元素主要是C、H、O、N。細胞鮮重最多的元素是O,其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。
2、元素的重要作用之一是組成多種多樣的化合物:S是蛋白質的組成元素之一,Mg是葉綠素的組成元素之一,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成元素之一,N、P是構成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物質的重要元素等。
3、許多元素能夠影響生物體的生命活動:如果植物缺少B元素,植物的花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長就不能正常進行,植物就會“華而不實”;人體缺I元素,不能正常合成甲狀腺激素,易患“大脖子病”;哺乳動物血鈣過低或過高,或機體出現(xiàn)抽搐或肌無力等現(xiàn)象。
易錯點2:不能熟練掌握蛋白質的結構
功能及相關計算等問題
易錯分析:
錯因1:不能正確理解氨基酸與蛋白質結構和功能的關系;錯因2:不能理清蛋白質合成過程中的相互關系而出現(xiàn)計算性錯誤。要解決本問題,需從以下知識點進行解決:
有關蛋白質或氨基酸方面的計算類型比較多,掌握蛋白質分子結構和一些規(guī)律性東西是快速準確計算的關鍵,具體歸納如下:
①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)
②若蛋白質是一條鏈,則有:肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-1
③若蛋白質是由多條鏈組成則有:肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)
④若蛋白質是一個環(huán)狀結構,則有:肽鍵數(shù)=失水數(shù)=氨基酸數(shù)
⑤蛋白質相對分子質量=氨基酸相對分子質量總和-失去水的相對分子質量總和(有時也要考慮因其他化學鍵的形成而導致相對分子質量的減少,如形成二硫鍵時)。
⑥蛋白質至少含有的氨基和羧基數(shù)=肽鏈數(shù)
⑦基因的表達過程中,DNA中的堿基數(shù):RNA中的堿基數(shù):蛋白質中的氨基酸數(shù)=6∶3∶1
易錯點3:區(qū)分不清真、原核細胞
和病毒的結構、功能等
易錯分析:
由于不能認清原核生物和真核生物結構及其獨特的特征,是造成這一錯誤的主要原因。認真識記以下知識,可以幫助同學們走出誤區(qū)。
原核生物的特征主要表現(xiàn)為:
(1)同化作用多為寄生、腐生等異養(yǎng)型,少數(shù)為自養(yǎng)型,如進行化能合成作用的硝化細菌、硫細菌等,進行光合作用的光合細菌等。
(2)異化作用多為厭氧型生物,部分為需氧型生物(如硝化細菌)。
(3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。
(4)原核生物的遺傳不遵循基因的分離定律和基因的自由組合定律。因為原核生物只進行無性生殖。
(5)可遺傳變異的來源一般包括基因突變。因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而原核生物不能進行有性生殖
高一生物知識點總結
第一節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?/p>
一、滲透作用:水分子(溶劑分子)通過半透膜的擴散作用。
二、原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質。
三、發(fā)生滲透作用的條件:
1、具有半透膜
2、膜兩側有濃度差
四、細胞的吸水和失水:
外界溶液濃度>細胞內溶液濃度→細胞失水
外界溶液濃度<細胞內溶液濃度→細胞吸水
第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型
一、細胞膜結構:磷脂蛋白質糖類
↓↓↓
磷脂雙分子層“鑲嵌蛋白”糖被(與細胞識別有關)
(膜基本支架)
二、
結構特點:具有一定的流動性
細胞膜
(生物膜)功能特點:選擇透過性
第三節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞?/p>
一、相關概念:
自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞。
協(xié)助擴散:進出細胞的物質要借助載體蛋白的擴散。
主動運輸:物質從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?,需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量。
二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:
比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子
自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等
主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰陌被帷⒏鞣N離子等
三、離子和小分子物質主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞;大分子和顆粒物質進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。