小學(xué)生如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
心理波動對學(xué)習(xí)狀態(tài)有很強的影響作用,好的學(xué)習(xí)心態(tài)可能會助你事半功倍,來一起看看吧。
加強學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育
要讓孩子意識到學(xué)習(xí)是自己的事情,很多家長并沒有真正認識到父母的責(zé)任,不少家長認為,孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果。作為父母要讓孩子明白學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的重要性和必要性。首先要讓孩子樹立終身的學(xué)習(xí)的理念。教育他們要適應(yīng)未來社會和發(fā)展需要,現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機
良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)校里,教師要把關(guān)愛、微笑、鼓勵、理解、寬容帶進課堂。每天給學(xué)生一次鼓勵,他會天天有一個“起點”,善待每一個學(xué)生,消除他們的畏懼感受,他們才會積極主動地學(xué)習(xí)。教師要以樂觀向上的精神面貌,充滿情趣的話語,精心策劃,創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動,激起學(xué)生主動探究的強烈欲望,誘發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)動機。
家庭環(huán)境對小學(xué)生的學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生重要的影響。和睦的家庭,關(guān)愛孩子學(xué)習(xí)的家庭,孩子的學(xué)習(xí)積極性就高。反之,家庭環(huán)境不好,父母整天吵架,對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,孩子沒有一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎能進入最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)呢?
指導(dǎo)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
許多學(xué)生心態(tài)不佳,還有一個極其重要的原因,就是不會學(xué)習(xí),沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要讓他們進入積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),還要指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如讓他們合理安排學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合;讓他們學(xué)會科學(xué)用腦;學(xué)會如何專心聽講;學(xué)會如何合作學(xué)習(xí);學(xué)會傾聽;學(xué)會交流;學(xué)會表達等等。數(shù)學(xué)中,畫一畫,圖形結(jié)合,算一算,折一折,猜測,推理、分析、歸納等學(xué)習(xí)方法。小學(xué)生只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才會越學(xué)越愛學(xué),越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越會學(xué)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
著名教育家陶行知指出,教育是什么?往簡單方面說,就是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如學(xué)生要養(yǎng)成課前認真預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成思考和分析的習(xí)慣,養(yǎng)成必要的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,養(yǎng)成自我總結(jié),自我反思等習(xí)慣??傊己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的橋梁,它一旦形成,對促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)起到積極的推動作用,同時,它也會化作無形的力量,讓學(xué)生戰(zhàn)勝自我,提高自我,使自己從一個成功走向另一個成功。