學習方面總結報告
總結報告是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù)。下面是小編為大家精心收集整理的學習方面總結報告,希望你喜歡。
學習方面總結報告篇1
暑假,我非常榮幸的參加了幼兒教師國培計劃,在這九天的學習中,我們聆聽了多位專家級的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染力和深深的理論引導。
通過這次培訓我受益匪淺,感慨頗深,感悟到了作為一名幼兒教師責任是多么的重大啊!也領悟到了“活到老,學到老,還有三分學不了”,知識是無止境的,也讓我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。
“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切”,要想成為優(yōu)秀的幼兒教師,我們首先要做到:有愛心,有責任心,細心,耐心。激發(fā)幼兒的學習興趣,并根據(jù)幼兒的特點因材施教,要站在孩子們的角度去看待他們的興趣愛好,鼓勵支持他們,增強他們的自信心,鼓勵他們克服各種困難,領略成功的喜悅。
為期九天的學習了,但是這期間的價值是永久的,在整個的學習過程中我們每一位學員都興致黯然,如饑似渴的學習著,有意猶未盡的感覺。真希望能再次有這樣的學習機會,接受更多的前沿知識和信息,給自己不斷充電,為學前教育的蓬勃發(fā)展增光添彩!
學習方面總結報告篇2
不知不覺,在學習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、工作經(jīng)驗
1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙。
2,演講比賽是本學期重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案重要的是哪部分;當晚的比賽現(xiàn)場,我負責是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張ppt。
3,講座是部門的常規(guī)活動,本學期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學期也較為系統(tǒng)了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關系,方便交流和工作。
4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由于開始到結尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學會了更積極的思考。
二、存在問題
1,新干事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,后只好讓08的去做。
2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好。
3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措。
4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到。
5,批評和表揚應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進步。
6,還有一些細節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
三、對以后工作的完善
1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結。
2,增強大家的時間觀念,還有對細節(jié)問題的重視。
3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視。
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
學習方面總結報告篇3
時光飛逝,歲月如流,一轉眼的時間,高二已經(jīng)結束了,即將面臨的是高三了。此文我要對高二學期進行一下學習總結。當可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學會總結,找出為什么我考得不理想,原因在哪?
在我剛進高二下學期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準備著,等待機會的到來!
我對高三的學習計劃有以下幾點:
第一、學習態(tài)度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。
第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學當老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學習總結和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學習。
學習方面總結報告篇4
時間過得真快,轉眼間一年過去拉,回顧一下過去,剛來到長春工程學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!
總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要差的男生也不用好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
一、在學習上,比起大一有了很大的進步,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我小學就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒俏椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲大就是學會了滑冰,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,一天有時候不知道要在干什么,亂費很多時間,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(2)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;
(3)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學習方面總結報告篇5
在政府辦公室跟班學習兩個多月來,我以一個學生的心態(tài)在辦公室盡可能向每一位可以接觸到的領導和同事請教、學習,可謂獲益匪淺。
通過看、聽、問、做體驗了辦公室的各項工作,并在工作中熟悉了辦公室的工作職責、工作內(nèi)容以及工作方式方法。通過實際操作,我進一步了解了辦公室各科室是如何科學分工、統(tǒng)籌安排,使得整個辦公室如同一部精密的儀器周密運轉,確保按時按質(zhì)按量完成縣政府交辦的各項工作。
在學習期間,參與政務信息的采編工作,不僅使我對信息的認識、寫作、處理有了進一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、實”,而且使我從另一個側面較為全面地了解了瀾滄政治、經(jīng)濟、民生等情況,為我今后更好的完成上級安排的各項工作任務,奠定了良好的基礎。
這次學習,讓我充分認識到了辦公室工作的嚴格性和重要性,辦公室工作的好與壞直接影響到工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的關鍵。辦公室特殊地位和作用,表明辦公室各項工作都要走在前頭,也決定了身為辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔”。作為一名辦公室人員,應是領導工作的輔助者,不僅要分門別類地為領導提供工作相關的內(nèi)容,還要有一定組織協(xié)調(diào)能力為領導排憂解難。
總之,在這段跟班學習期間,我從各位領導和同事身上學到很多受益終生的知識,領導和同事對工作認真負責,任勞任怨的精神深深感染著我,他們對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中,我一定會認真克服缺點,刻苦學習,努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學習上去的更大的進步,努力做一名合格的辦公室工作人員。
學習方面總結報告篇6
在學習中,同時我們遇到了一些難題,希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。
一是適當增加導師課堂的授課時間。
可以說,國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了一定難度。
二是創(chuàng)新學習的方式。
由于參加高級工商管理的學員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員,身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施,這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。
三是選用教材應更符合實際。
國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學員的理解與消化。
四是加強實踐交流。
學??梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的能力。
學習方面總結報告篇7
從開始上學起一向到此刻,語文都是我犯難的科目,直接原因是:語文課還要學作文。
三年級字數(shù)少,還能應付應付,可到了四年級教師要我們寫五百字,要明白我們班的寫作本事超級差,寫得多的才寫了四百字,我那能寫這么多字呢!終熬到了暑假,可我又想:五年級怎樣辦呢?于是媽媽給我報名到邢教師那里學作文。一見面邢教師就給我一張表格讓我填,我拿過來一看,大多數(shù)不會、只填了一、兩個,邢教師分析了我作文寫不好的原因:字數(shù)少、中心不明確、不知五官六要素、資料空洞,然后邢教師拿出合同,并說:“十節(jié)課不愁作文?!蔽野胄虐胍?,可還是來上課了。果然,上到第六節(jié)課時我就不怕作文了。
經(jīng)過這段時間的學習,我明白了什么是五官六要素、移步換景和細節(jié)填充法等多種作文知識,也學到了許多寫作文的方法。字數(shù)也變得多了,由原先的二、三百字變成了五、六百字,文章中心明確了,資料也充實了許多,也不跑題了。在學習的這幾天,我完成了好幾篇作文,有寫景的、有寫人的、有寫事的、有寫想象的,其中我寫的《玩笑開大了》、《劉村梨園游記》、《學騎自行車》、《龜兔賽跑》等被邢教師打印出來,我自我感到很高興,能有打印的作文了。可是我覺著我的作文資料有時還是少,有些句子不會用,不會組織材料。我相信在邢教師的指導下我會逐漸改正我的這些毛病的。
學習方面總結報告篇8
大三這一學期的學習已經(jīng)過去了,此刻我步入了大四的學習階段,對于大三的學習和工作方面,需要做個總結,用來分析自我,發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,并且讓自我能夠更加提高和提高。
第一,應當說說我的學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的資料,一個人要是喜歡一件事兒,就會異常認真的去做,這才能夠把它做好。學習刻苦,態(tài)度認真,才能干大事,而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態(tài)度的問題習,學會,學好了,然后再去運用到工作中去,我覺得這是我的路線——“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化專業(yè),在當初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學后對這個專業(yè)的學習感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中,我覺得對自我學習本事的培養(yǎng)很重要,若是學習那個本事不好的話,又怎樣能夠學好知識和運用到工作中呢。大學生,講的就是個自學的本事,獨立探求知識的本事。在條件完全相同的情景下,我們同學所取得的學習成績是不一樣的,這有多方面的原因,但其中自學本事不一樣是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學本事,他們不僅僅滿足在教師指導下的學習,更注重獨立探求知識,注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先經(jīng)過獨立思考來解決,他們總是根據(jù)自我的實際情景來安排學習,表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一向努力爭取做到的獨立自主學習思考。我認為,在一個人所學到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,并且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以,在學習中應加強自學精神和獨立意識。
第二,我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的本事。認識活動總是在必須的社會環(huán)境中完成的,在主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,經(jīng)過合作學習,更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅僅要主動與教師多交流,并且要與同學進行進取的討論。學會認真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交本事。一位哲學家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果??墒?,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想?!蔽矣X得平時我和我的同學這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學之間的交流異常頻繁,并且有時討論一個問題時是那么的激烈,在這種學習環(huán)境中,我相信我們會有很大的提高和提高!
第三,就是流暢的表達本事。有些同學認為,好象僅有文科要求有較好的寫作表達本事,實際上理科所要求的解答過程也是一種表達本事。我們所說的表達本事不僅僅包括文字表達,還包括口頭表達。在很多學習活動中,善于演講,能夠準確、自如地表達自我的思想是一種重要的學習本事。語言是與人交流的工具,也是思維本事的表現(xiàn),不注意表達本事的訓練,不僅僅影響與他人的交往,并且會影響思維的發(fā)展,進而影響學習。所以,我們應有意識地加強表達本事的自我訓練。
第四,就是社會實踐本事,其中包括我們的實際動手操作本事和人際交往本事。實踐是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,它是學校教育向課堂外的一種延伸。經(jīng)過實踐,我學習到了一些課堂外的知識和做人的道理。同時也讓我對自我有了更清楚地認識。我覺的在空余的時間,我們完全能夠去一些和自我專業(yè)相關的單位、企業(yè)實習,給自我充能和開拓視野,這對自我和同學都是有好處的,完全能夠檢驗自我的學習是否真正的學到了有用的東西,同時自我的工作經(jīng)驗還能夠拿來和同學分享,大家都互相分享自我的學習和工作經(jīng)驗,會更加豐富自我的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自我以后的學習工作打下更加夯實的基礎!即將由大學學校進入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結自我,查漏補缺,盡力去完善自我,讓自我能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚的斗志去應對更加復雜的學習和工作。
學習方面總結報告篇9
我是20__年秋參加電大開放漢語言文學專業(yè)學習的。時光如梳,稍縱即逝,三年忙碌而充實的大學生活已接近尾聲?;仡欉@三年的電大學習之路,飽含了汗水和收獲。
在剛開始電大的學習之際,我充滿了不安,做為一名走上工作崗位多年,工作繁忙,利用業(yè)余時間參加學習,時間、精力、學習進度是否能跟的上電大的其他同學?真正開始電大學習之后,看到周圍許多更加年長的同學都在拼命地學習,許多參加面授課程后還要回單位加班的同學,我很快明白了,學習是一件一生從事的工作作為一個成年人更應該抓住這來之不易的學習機會。工作的繁忙,生活的瑣碎,不能成為困難的借口。相反的,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,更能夠理論聯(lián)系實際,運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋找解決矛盾的方法,獲得學習與工作、生活的三豐收。
電大采取的網(wǎng)絡、面授、自學相結合的教學方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點,老師的面授講解都是重點、要點,所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習,還要積極主動地查詢相關資料。同時要想學好只埋頭苦學是不行的,得學會“學習方法”授人以魚不如授人漁。學習的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。
電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點和不足,通過不斷的學習,適應社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點。
即將畢業(yè),在回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!通過自己不懈的努力,在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下,我通過了全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。今后我還要不斷地鞏固所學專業(yè)理論知識,同時還要加強實際能力的訓練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
學習方面總結報告篇10
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——__職業(yè)技術學院,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業(yè)余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
三年的業(yè)余本科學習,實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習前沿的知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。
在思想品德上。本人作為一名大學生有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在學習上。三年來我不斷地充實自己、挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。
為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。