要想學(xué)習(xí)好就要改正的四個(gè)壞習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。今天小編給大家講講要想學(xué)習(xí)好就要改正的四個(gè)壞習(xí)慣。
1、上課時(shí)看似在認(rèn)真聽講,其實(shí)已經(jīng)身在課堂心在課外。
不少同學(xué)在上課時(shí)直勾勾盯著黑白,看似在認(rèn)真聽講,但是再仔細(xì)看他的眼神你就知道,他在發(fā)呆??赡茉谙胫形绯允裁矗部赡茉谙胱蛱鞗]有看完的那集電視劇……總之,雖然身在課堂,盯著黑板,但是心已經(jīng)不知道飄到哪去了。
2、上課記筆記照搬板書
老師的板書的確需要記錄,有時(shí)候老師不寫在黑板上的也需要記錄,但是你自己的思考和疑問更需要記錄。
3、課上疑問不及時(shí)解決
老師在講課中會(huì)時(shí)不時(shí)問大家還有沒有疑問,有些同學(xué)會(huì)及時(shí)說出自己的疑問,很可能你的疑問和這位同學(xué)一樣,那就很幸運(yùn)不用自己再提出了;但是有時(shí)候和別人有不一樣的疑問時(shí)怎么辦?是及時(shí)提出來還是課下去找老師?
建議最好在課堂上提出,這樣不僅可以加深自己對這個(gè)疑問的印象,還可以因?yàn)槔蠋煹慕獯鸲岣咦约旱膶W(xué)習(xí)興趣。有時(shí)候可能老師因?yàn)檎n堂時(shí)間緊張,會(huì)告訴你課下去找他解答,這個(gè)時(shí)候不要灰心,課下去找老師就好,不用不好意思,也不要覺得是自己提出的問題太膚淺,可能只是老師還有更多更重要的知識要講給大家。
4、沒有自主學(xué)習(xí)計(jì)劃
很多同學(xué)放學(xué)后基本就是完成家庭作業(yè),然后就去玩了,最多就是考試前會(huì)復(fù)習(xí)一下,其余完全沒有自主學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣做的后果就是成為中等生,甚至淪為學(xué)渣。就像小編一樣,囧。
雖然有時(shí)候作業(yè)會(huì)比較多,但是也要有自主學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師布置作業(yè)是針對大多數(shù)同學(xué)的平均水平來說的,自主學(xué)習(xí)計(jì)劃是要給自己量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),只有這樣才能不斷進(jìn)步。如果作業(yè)多,可以在作業(yè)之后安排一科或者兩科進(jìn)行自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)也好、復(fù)習(xí)也好,總之一定不能做完作業(yè)就全是放松時(shí)間了。