如何計劃暑假的學(xué)習
如何計劃暑假的學(xué)習
暑假說來就來了,如何在暑假的這段時間制定一個好的學(xué)習計劃呢?小編整理了如何制定暑假學(xué)習計劃的一些要點,供大家參考。
1、學(xué)習計劃要與學(xué)習目標相結(jié)合
有的同學(xué)在制定學(xué)習計劃時,只是寫上什么時間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午 睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習;10:00,熄燈。
這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時, 要從自己的實際情況出發(fā),于自己的學(xué)習目標相配合。
自己各科學(xué)習的基礎(chǔ)不同,因而制定的各科學(xué)習目標也不盡相同,那可比較薄弱,就應(yīng)該作為重點攻克的目 標,那么,在做計劃時就應(yīng)該分配較多的學(xué)習時間。
因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。
學(xué)習目標一般可分為長期目標、中期目標和近期目標,相應(yīng)地,學(xué)習計劃也應(yīng)分為學(xué)期計劃、月計劃和周計劃及每天學(xué)習計劃。
假期計劃于中考復(fù)習目標相對應(yīng),訂出一個暑假學(xué)習的重點及各自的計劃要點;訂出一周的學(xué)習重點及每天的計劃要點。
2、學(xué)習計劃要與教師的教學(xué)計劃相配合
在制定每天具體的學(xué)習計劃時,要與老師目前的教學(xué)計劃緊密配合。(主要針對要補習或上輔導(dǎo)班的同學(xué))
具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進度相一致。例如,早晚自習時間學(xué)習計劃的安排,不但要于當天課堂上老師講課的內(nèi)容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內(nèi)容掛鉤,不要拋開教師的教學(xué)進度計劃,另搞一套。
3、學(xué)習計劃要有一定的靈活性
有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學(xué)習的內(nèi)容,排得滿滿的,連暑假期間都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執(zhí)行起來就相當困難 了。
因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時 間,還應(yīng)留出一點激動時間應(yīng)付可能出現(xiàn)的緊急情況。
4、要用堅定的意志執(zhí)行學(xué)習計劃
不少同學(xué)學(xué)習計劃制定的比較詳細、具體、然而卻不能切實的去執(zhí)行計劃。
不能執(zhí)行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當天的英語作業(yè),但你是一個足球迷,晚上中央電視臺現(xiàn)場直播一場精彩的比賽,結(jié)果你可能就會把作業(yè)放在一邊,只顧看節(jié)目。
還有的同學(xué)原來學(xué)習無計劃,學(xué)習松松散散,后來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持, 放棄計劃,半途而廢。
還有的同學(xué)理想掛在嘴上,計劃貼在墻上,時間用在玩上,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學(xué)習的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強的毅力去落實學(xué)習計劃。不然就會由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。