如何制定提高學習效率的計劃表
如何制定提高學習效率的計劃表
對于高三的學生們來說,時間是很寶貴的,但是同時學習的效率也很重要,下面小編整理了一些關(guān)于提高效率的學習計劃表的文章,供大家參考參考!
提高學習效率的學習計劃表(一)
1.課前預習
預習是我們學習過程中的一個至關(guān)重要的一步,我們平時可以利用課余時間自己預習一下老師要講的內(nèi)容。通過自己的預習,可以讓自己了解自己的自學能力到達何種水平,可以減少我們對老師的依賴,增強自身的獨立性。預習還有一個好處,就是我們在學習上可以快人一步,在老師講課前我們就對內(nèi)容有了一定的了解,這樣一來上課老師講解時我們就能始終跟緊老師的進程,不至于脫節(jié)。
2.上課聽講
認真聽課是我們從老師那里獲取知識的最佳途徑,也可以使我們少走許多彎路。老師在講臺上講的知識都是老師長期以來積累和實踐得來的精華,是取其精華,去其糟粕的成果,是我們在書上學不到的。所以我們在上課的時候一定要打起十二分精神去聽課,中途如果開了個小差,打了個盹,也許我們課后就要用百十倍的努力才能學會來了。
3.完成作業(yè)
在高三階段,也許我們會什么都缺,但是有一樣我們從來不會缺,那就是作業(yè)了。高三的三百多個日子里,我們基本上都是在刷題做作業(yè),用題海戰(zhàn)術(shù)去鞏固我們的知識。這是我們提高自身實力水平,了解自身掌握知識的好途徑,所以千萬不要埋怨作業(yè)多。做作業(yè)的時候一定要自己獨立完成,要形成自己的思維習慣,絕對不能投機取巧,否則等到考試你會發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,到時候就追悔莫及了。
4.課后復習
課后復習有助于我們加深和鞏固對學習知識的理解,有助我我們自身的提高。孔子就曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,可見復習對我們來說是多么的重要。人類的遺忘速度是很快的,你今天學了的知識,如果你不去好好復習的話,也許沒幾天你就會忘記掉了。所以我們要經(jīng)過不斷地反復復習了解才能加深對某一知識點的記憶,所以復習不只是為了溫故知新,也是為了讓我們自己加深記憶。
我把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。
這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。
這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候 把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢 驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是搞笑招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。
這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為 全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接 目的就是第一次模擬考試。
第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜; 一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。
這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成 的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。
另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高 考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放 棄,選一個最可能的空填上等等。
提高學習效率的學習計劃表(二)
一、突破薄弱學科
從你覺得對自己比較容易提升的開始著手,每個月適當?shù)陌才乓恍┭a習內(nèi)容。然后慢慢攻破。比如數(shù)學我以前,我閨蜜有次跑來和我哭,說她沒考好才80多分,她同桌考了110。那次我考50(勇敢的心!)然后后來我就先讓自己做前面的題和第一道解答題,后面的我都不看。我訓練自己做前面選擇填空題的質(zhì)量,爭取多拿分,那個都拿到了也有90分呀~~~!質(zhì)量達到后,我就開始控制時間,爭取多一點時間給后面的大題。
二、先打基礎(chǔ)在拔高
我看到有同學說自己現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,老師的進度壓下來比較吃力,當時我其實是按自己的節(jié)奏來的=。=因為我屬于進度慢的,我會去和老師聊我跟不上進度,把我分析的弱點,和我安排的補習進度告訴老師,他會告訴我合不合理。
后來數(shù)學和物理我就按自己的進度慢慢來的。老師布置的我會盡力做,做不完的我就上課跟著聽。時間上,總之我是一年時間提升的,數(shù)學80到140左右,化學60到105左右。然后我比較推薦每天不用每科都復習很多,但是最好不要一天只復習一科。那樣太專了!
三、提高注意力,遠離手機
要想高考逆襲,在你學習的時候,遠離你的手機。遠離任何其他事情。該玩的時候玩開心,學習的時候就不要再三心二意的玩。學習確實不像打游戲啊、聽歌啊、看電影啊那么能讓人心情愉悅,但是,先勸勸自己,從簡單的題、知識點做起,讓學習的成就感一點點帶來興趣和堅持下去的心情。
2班級中游到全省第七的高考逆襲案例
語文131、數(shù)學146、英語139、文綜229,實驗高中學生徐剛今年高考以645分的高分位列全省第七。此時,可能大家都以為徐剛肯定平時在班里也是數(shù)一數(shù)二的尖子生,但徐剛卻告訴記者,他并不是什么尖子生,全班28名學生他排名15名、16名,最好的成績也就是第五名。此次之所以能逆襲,得益于他善于反思的習慣和輕松迎考的態(tài)度。
徐剛有四個姐姐,他是家里的獨子,對于家里人來說,從小便對他寄予厚望?!?4日看到孩子成績的那一刻,我的眼淚都高興的留下來了。”在接受記者采訪時,徐剛的爸爸激動的告訴記者。
對于徐剛來說,他的學習方法可能跟別人不同。“高一、高二時別人都將大部分的精力花在語數(shù)外上,但我卻花在了最感興趣的文綜上。”徐剛說。
歷史科目把握歷史主要事件,起因,過程,結(jié)果,影響及時間,然后隔一段時間復習一下課本,同時,查閱與歷史課本相關(guān)的資料,拓展歷史視野,總體全面的了解一些歷史課本上沒有的歷史事件,同時,多和老師交流,提高自己對歷史的興趣與熱情。
地理通過老師的講解,充分全面的理解地理現(xiàn)象的原理,不會的及時問老師,因為地理偏理,需要理解的東西比較多,相對而言,死記硬背的東西就較少,同時,注重知識框架的構(gòu)建,對于一些地理術(shù)語的理解、運用要重視。
到了高三后,文綜的基礎(chǔ)打撈了他開始將精力轉(zhuǎn)移到語數(shù)外上。高三的早讀時間基本上都用在了語文和英語上,文言文、詩歌、優(yōu)秀范文等,徐剛都已經(jīng)能熟記于心。徐剛建議在背誦優(yōu)秀高考范文時,最好不要背誦滿分作文,找個比自己寫作水平稍高的,這樣背誦了之后好運用。
“在平時的學習當中,要多動腦舉一反三,多跟老師交流,多反思?!毙靹傉f,之所以此次能取得這么好的成績,其實跟心態(tài)也有很大的關(guān)系。“從容面對,不緊張,因該也是我的一個優(yōu)勢吧?!?/p>
提高學習效率的學習計劃表(三)
9~12月:第一輪復習;九月份的時候首先要做到的是,先把學習態(tài)度端正了,為自己定一個大學目標,迅速進入到學習狀態(tài),這才是開始的第一步!
在接下來的這4個月里,大概占了高三的一半時間,你要開始第一輪的復習學習!這個階段主要復習的是以前的基礎(chǔ)知識!
這4個月學習,你一定要堅持這幾句話:緊跟老師腳步,各科詳細排查,跟上課堂節(jié)奏,課下實事求是!只有和老師步伐一致,對各科詳細復習,把基礎(chǔ)知識點總結(jié)到位,后期的沖刺才不會發(fā)力,以后的刷題才會有效!
1月:期末考試;到了一月份,預示著這個學期要結(jié)束了,也預示著高考又近了一步!一月末的期末考試非常重要,各位同學可以把他們當成你的第一高考來對待!它是檢驗你一個學期學習效果重要考試,更是一次整個知識點的串考!這次考試的含金量很高!他對你的下學期學習,有這指導意義,所以各位學生一定要放在心上!
同時有些學校的會將一月份期末的成績,作為評優(yōu)、保送、推薦的依據(jù),所以一定要重視這次考試!
1月~2月:寒假;寒假好好休整;這次的寒假可以說是非常短暫的,想好好休息是不可能的了,太放松會讓你分心!利用這個寒假,好好的把以前學過的書本在梳理一遍,理出一定的邏輯框架,重在整理和歸納!把以前沒有解決的難題,一定要在這個假期搞明白!
如此才能為第二輪復習打好扎實的基礎(chǔ)!
2月~4月:第二輪復習;學習到這個階段,便到了高三的黃金增分期,基礎(chǔ)扎實的學生,發(fā)力的機會來了!
這個時候的學習除了大量的刷題改錯,更要把前一輪復習中零散的、碎片的知識點串起來,把知識點條理化、畫點為面,在你的腦海中形成自己的知識架構(gòu)圖!邊刷題邊不斷充實它!直至血肉豐滿!
3月~4月:一模;如期而至一模來了,這是第一次模擬考試,也是很重要的一次,但是你要記住一模的成績不是定論!
有很多學生,一模考的不是很好,在剩下的兩個月提高幾十分多的是!不要太關(guān)注一模的成績,要把這次考試當成高考,找節(jié)奏找感覺!反思不足,這比盯著成績看更有意義!不驕不躁穩(wěn)步向前,保持自信!
4月~5月中:沖刺;刷題,刷題,再刷題,擴充自己的知識面!
5月~6月:調(diào)整節(jié)奏;在這最后一個月的時間里,調(diào)節(jié)自己的情緒,調(diào)整生物鐘,保持充足的精力最為重要了,這個時期不必糾結(jié)于分數(shù)了,能保證自己100%的發(fā)揮才是最重要的!這個時間不必死扣題了,也別做難題了,把會的打牢了,把把握不準得的徹底弄明白了!這些就足以讓你很好的發(fā)揮,很快地提分了!高考;平靜面對考試,不要有壓力,把它當成一次模擬考試,這樣你的壓力會小一點!
天分加努力并不等于成功,方法才是關(guān)鍵。隨便看看書?隨便做做題?不存在的。化學書里只有50%的題會出現(xiàn)在高考中你知道嗎?他們用了你一半的時間卻比你多學了數(shù)倍的“有用”知識。數(shù)學三年只需要做600道題就能120+你信嗎?他們做通一道題,相當于你沒有頭腦的做了100道題。沒有方法,事倍功半,找到漏洞,事半功倍
提高學習效率的學習計劃表(四)
1.早上6點-8點:
一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。
2.早上8點-9點:
據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種&,考驗&,的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
3.上午9點-11點:
試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對&,搶記&,和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
4.正午13點-14點:
飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
5.下午15點-16點:
調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
6.傍晚17點-18點:
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
7.晚飯后:
應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。1.借鑒經(jīng)驗取長補短
學習之余,同學們可以看一些高考勵志書籍,不僅可以學習他人的學習方法,還可以調(diào)整自己的心態(tài)。學習不能死記硬背,要掌握方法和技巧。
2.單科復習主抓基礎(chǔ)
綜合試卷在結(jié)構(gòu)上實際上是個拼盤,這是人為的,主觀的,就是為了保證學科的完整性,也是為了保證高考改革的平衡過渡。因此復習也必須以單科復習為基礎(chǔ),沒有牢固的單科基礎(chǔ),學科內(nèi)綜合、跨學科綜合就成了無源之水。單科復習要抓住兩個方面,一是學科的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本理論要夯實,考查任何能力都必須以相應的知識為載體,這就叫“萬變不離其宗”。二是考生在教師指導下編織學科的體系、框架和網(wǎng)絡(luò),三個學科要有三個知識網(wǎng)絡(luò),層次清楚分明,學科網(wǎng)絡(luò)是運用已有知識解決新問題的重要通道。有了堅實的學科基礎(chǔ)知識,有了清晰的學科網(wǎng)絡(luò),綜合考試就有了可靠保證。
3.復習兼顧學科分數(shù)
無論文綜還是理綜,都有一個三科分數(shù)權(quán)重,地理約占60分,歷史、政治約占120分;生物約占60分,化學、物理約占120分。除了綜合試卷中的60分、120分兩個檔次外,還有語文、數(shù)學、外語三個學科150分的檔次,這樣在高考四張試卷六個學科的分數(shù)權(quán)重上就出現(xiàn)了三個檔次:約60分、約120分、150分。各個學科分數(shù)權(quán)重不同,考生在復習安排上,投入的時間和精力也應當是不同的。
4.適度傾向薄弱學科
綜合考試總復習一方面要兼顧各學科的分數(shù)權(quán)重,另一方面要兼顧考生自己的薄弱學科,適度向自己的薄弱學科傾斜。北京高校錄取是按自然分總分錄取,也就是把四張試卷卷面得分加在一起,按總分劃檔、錄取。適度加強薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)對提高總分有一定幫助。這里所說的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)是相對的,是從考生對學科的自信心以及平時測試結(jié)果的分析中得出來的。