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小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,那么關(guān)于小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文,僅供參考。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇1)

學(xué)習(xí)好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)

1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了?;谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會,本學(xué)期的重點在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時,就經(jīng)常聽到他們園長說,習(xí)慣是多么多么地重要。可是,在那時,對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點了。以下將是我要努力達成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標。

1. 早睡早起

上學(xué)期,因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,約六點才從學(xué)?;丶?。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成,經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間??墒沁@樣一來,感覺得不償失,所以,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了。

2. 回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心。可是,不管怎樣,這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的.。我想一段時間之后,習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,對于以后的一個長期學(xué)習(xí),也是非常有利的。

3. 吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看??墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,感覺挺好。

4. 飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,學(xué)習(xí)英語,或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,閱讀一小時,爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實踐了。

5. 中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,是重中之重啊!

6. 英語的學(xué)習(xí)

我最大的目標就是做到持續(xù)??赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃。starfall上P的學(xué)習(xí)(15分鐘),RAZ精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,每天都達成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇2)

街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇3)

一、作息時間

上午 7:30起床

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內(nèi)容,請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆ 9:30看課外書――作文類書籍

☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶

☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內(nèi)容

15:30休息

☆ 16:30寫日記、看課外書――學(xué)寫《小學(xué)生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準備

☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業(yè),三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事

完成目標

1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓(xùn)練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

二、每日任務(wù)

體育項目

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的'項目,還要納入政治思想的改造)

3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

三、文化學(xué)習(xí)

1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇4)

8∶008∶10 :起床穿衣洗漱

8∶108∶30 :吃早飯

8∶309∶30 :寫語文做業(yè)(作文)

9∶3010∶40 :寫英語作業(yè)(手抄報)

10∶0012∶00 :出門活動

12∶0012∶30 :吃中午飯

12∶3012∶45 :走一走散步

12∶4514∶00 :睡中午覺

14∶0014∶30 :寫語文作業(yè)(段落積累)

14∶3015∶00 :寫語文作業(yè)(筆算)

15∶0015∶45 :寫英語作業(yè)(隨堂閱讀)

15∶4517∶00 :自由活動

17∶0018∶00 :吃晚飯散步

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇5)

一、復(fù)習(xí)目標

1.引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

2.通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

3.通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

4.有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

5.培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、學(xué)情分析

本班學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較高,比較喜歡游戲形式的學(xué)習(xí)活動。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學(xué)習(xí)到知識。大部分學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成。但個別學(xué)生因注意力和學(xué)習(xí)主動性等問題,而使他們的學(xué)習(xí)有較大的困難,特別是計算比較差,加減法的計算還要通過數(shù)手指來完成,還有有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號,而且很少有做完題檢查的習(xí)慣。

三、復(fù)習(xí)重點

1.熟練口算20以內(nèi)加法和20以內(nèi)不退位減法。

2.進一步理解加法和減法的含義。

3.通過動手操作,觀察分析,培養(yǎng)初步的空間觀念。

四、復(fù)習(xí)難點

1.根據(jù)算式排列規(guī)律熟練計算相關(guān)加減法。

2.按要求拼搭正方體,并且會數(shù)個數(shù)。

3.應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。

五、復(fù)習(xí)要點

1.熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0—20各數(shù)。

2.初步知道加、減法的含義和加減算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

3.初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4.認識符號“=”“?”“?”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

5.直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。

6.初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

7.認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

8.通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

六、復(fù)習(xí)措施

1.首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。可以讓學(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的.復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標,教師更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。

2.以游戲活動為主進行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí),這樣學(xué)生會厭倦的??梢栽O(shè)計爬梯子、找朋友等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。

3.與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系??梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題??梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題,然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得到了發(fā)展。

4.把本學(xué)期所學(xué)知識分塊歸類復(fù)習(xí),針對單元測試卷、復(fù)習(xí)冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識的機會。

5.關(guān)注后進生的學(xué)習(xí),進行耐心地輔導(dǎo)。

七、復(fù)習(xí)時間安排

1.回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。(1課時)

2.0——20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算。(7課時)

3.分類。(2課時)

4.認識物體和圖形。(2課時)

5.機動復(fù)習(xí)。(5課時)

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇6)

一、回顧目標:

1.全面復(fù)習(xí)本書要求認識的320個生詞,寫140個生詞,用常用詞造字或說話。

2.復(fù)習(xí)鞏固拼音,能夠整體準確讀聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),準確拼讀音節(jié),正確寫聲母、韻母、音節(jié)。其中:聲母23個,韻母24個,全音節(jié)16個。

3.掌握漢字的基本筆畫,能夠按照筆畫順序規(guī)則書寫。書寫正確,整潔。

4.結(jié)合《中國樂園》中的思維訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生梳理和傳播知識,做到舉一反三。

二、審查形式:

分類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不允許學(xué)生死記硬背,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生更容易度過復(fù)習(xí)階段。

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

1.漢語拼音(23個聲母、24個韻母、16個音節(jié)整體識別)

2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)

3.識字和寫作(同音字、多音字和類似字符的區(qū)別)

4.單詞(擴展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)

5.句子(將單詞連接成句子,補充句子,擴展句子)

6.課文和閱讀(根據(jù)課文填空,古詩詞填空,課后閱讀)

四、審查措施:

1、緊密聯(lián)系課后練習(xí)和單元練習(xí),有針對性地開展學(xué)生復(fù)習(xí)查漏補缺工作。

2.比較易錯易忘的單詞,增強學(xué)生的記憶力。

3.根據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度,自主安排作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需求。復(fù)習(xí)內(nèi)容要分階段,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

4.閱讀訓(xùn)練內(nèi)容多樣,有助于學(xué)生構(gòu)建最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

5.以讀圖寫詞為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生不同的思維方式。

6.加強對卓越的推廣,彌補差異,以及家校聯(lián)系。

五、審查安排:

A.漢語拼音

1.聲母、韻母和全音節(jié)

2.音節(jié)的分類;標準調(diào)整規(guī)則

3.音節(jié)的劃分和組合;拼寫規(guī)則

4.看圖寫音節(jié);補充音節(jié)

B.話

1.看拼音,寫單詞

2.用新單詞擴展單詞

3.區(qū)分相似詞、相近詞和同音詞

4.復(fù)音構(gòu)詞

C.句子

小學(xué)一年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃

1.把單詞混淆成句子

2.補充句子;寫句子

3.簡單的寫作練習(xí)

D.閱讀

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空

2.課外短文閱讀訓(xùn)練

單元練習(xí)

復(fù)習(xí)單元練習(xí)中的相關(guān)問題

f、全面

綜合測試、總結(jié)、反思、捕捉和強化

六、關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

1.心理戰(zhàn)術(shù)。

同學(xué)們都學(xué)會了,為什么還要待在教室里繼續(xù)聽你嘮叨?這個時候拉高合適嗎?我覺得,這個問題應(yīng)該和別人不一樣。同時也要考慮學(xué)生?,F(xiàn)在有多少小學(xué)生這么喜歡學(xué)習(xí)?他們中有多少人渴望學(xué)習(xí)?班上有一個就好了。所以,對于我們的學(xué)生來說,我認為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,準確理解和應(yīng)用它并不容易。另外,語文數(shù)學(xué),在這個時間段,是一個很大的時間量。所以,我的立場是掌握我應(yīng)該掌握的知識,上課永遠不會離開你。課堂上,所有沒有掌握必要知識的學(xué)生。這種做法,其實是對尖子生的一種獎勵,也是對中學(xué)生的一種刺激,因為這部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)上的困難,只是因為他們不夠細心。他們想離開枯燥的課堂,只為了掌握知識,這是一項毋庸置疑的、無條件的學(xué)習(xí)任務(wù)。就這樣,我要幫助的學(xué)生數(shù)量逐漸減少。有時候,班上會剩下一兩個學(xué)生。這些學(xué)生,當(dāng)他們看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已經(jīng)掌握了你應(yīng)該掌握的東西,你就必須在課堂下努力學(xué)習(xí)。因為長時間積累的困難太多,一時半會兒很難上。怎么辦?這個時候我會鼓勵他。精神支持無疑是一種心理補償。因為他們知道老師是為了我好,不是為了我失去才能。只有相互理解,學(xué)生才能得到他們的支持和認可,他們的教學(xué)才能完成。使用一種方法有時真的會事半功倍。它也將達到多重目的。這學(xué)期可能不會太高,但影響很大。下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的想象空間。

2.把握課堂上的度

解題練習(xí)時,老師多講解,孩子的活動減少。如何找到它們之間的度,是我們教師必須努力的方向。課堂上,學(xué)生有意注意的時間很短,所以教師要把講解的內(nèi)容準確無誤地傳遞給學(xué)生的耳朵。給學(xué)生足夠的練習(xí)時間。當(dāng)學(xué)生做練習(xí)時,他們的速度是不同的。這時,我請做完練習(xí)的.同學(xué)一起檢查答案。其他同學(xué)看到這一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,學(xué)生們會互相爭論。大部分同學(xué)講完后,我開始讓同學(xué)們匯報。重要的不是答案,而是原因,這樣做的原因必須解釋清楚。因此,另一種情況是防止和復(fù)制答案。知道為什么,但也知道為什么。這比答案重要得多,必須向?qū)W生解釋清楚。效果很好,學(xué)生有熱情,想表現(xiàn)出自己做正確事情的欲望,并加快一節(jié)課的節(jié)奏。

3.各種形式的實踐

在復(fù)習(xí)階段,很容易陷入人海戰(zhàn)術(shù)的泥潭。最后學(xué)生怕做題,煩做題,敷衍了事,老師也不會有好心情給學(xué)生敷衍作業(yè)。因此,我認為采取多種形式的練習(xí)來提高學(xué)生的積極性會更好。比如我班的學(xué)生要求每天用拼音卡拼20個音節(jié),寫在拼音書上。第二天,語文課5分鐘。請在你面前展示它。當(dāng)你展示的時候,你被要求是一個小老師,帶著每個人去拼。這種展示不僅要求學(xué)生拼寫流利,還可以互相檢查拼寫是否規(guī)范。如果你不按順序展示,每個學(xué)生都會有很好的準備,學(xué)生也會有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習(xí),以小組為單位,小組內(nèi)互相學(xué)習(xí),互相對抗。總之,教師應(yīng)該更加注意為學(xué)生準備豐富多彩的活動,從而提高學(xué)生的興趣。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇7)

1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的`課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

7、學(xué)年各科成績計劃:語文:95分;數(shù)學(xué):100分;英語:98分;科學(xué):__分;品德與社會:90分;信息技術(shù):95分

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇8)

數(shù)與代數(shù)部分

1、一、二單元(數(shù)的認識和比較)

(1)強調(diào)數(shù)物體個數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。

(2)加強區(qū)分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個是()

(3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)

(4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。

(5)重視比較方法的梳理:一一對應(yīng)比較(P17、(1)(2))、

三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

注意題目規(guī)定的符號別標錯了

2、三、七單元(數(shù)的運算)

(1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數(shù)位和數(shù)的組成的認識。

(2)用豐富的游戲活動使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦。可以設(shè)計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結(jié)束時,學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

(3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。

在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

(4)對于解決簡單實際問題的復(fù)習(xí):

①從類型上分包括求和、求差、求部分數(shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。

如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

蘋果比梨多多少個?

梨比蘋果少多少個?

一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

再如:看圖列四道算式

②從呈現(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

注意強調(diào)計算為問題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的`數(shù)。

如:P38,4圖1

③應(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。

④加強培養(yǎng)學(xué)生提問的意識和能力。

3、八單元(認識鐘表)

(1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時間。結(jié)合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時間。

(2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

(3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個數(shù)字,給認讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標出數(shù)字認讀。

空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)

(1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。

如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…

(2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關(guān)系都會發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

(3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標準來確定左右。

(4)加強區(qū)分長方體與正方體

(5)面對數(shù)量眾多的物體,要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時按順序、做記號、檢查驗證的好習(xí)慣。

統(tǒng)計與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計)

(1)體驗分類結(jié)果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

(2)加強學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

請學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫圖,并回答簡單的問題。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇9)

經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)

9:00-10:00閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

10:00-11:00自由活動

11:00-11:20做口算題50道

11:30-13:00午休

13:00-14:30認字20個并會組詞

14:30-15:00戶外活動

15:00-16:00讀課外書、講故事

16:00-20:00自由活動的時間

20:00-20:20聽英語20分鐘(并要求會讀)

二、實現(xiàn)的目標:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;

2.讀兩本好書,看一部好的電影;

3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的'事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

6.每天要做適量的'戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇10)

一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

三、晚上:放學(xué)回家

1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽寫。

2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

四、休息日安排

(一)早上8:30分起床

1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的.意思,會背誦。《弟子規(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

2、觀看《孔子》,二集。

3、自由活動

(二)中午11:30——1:30

1、學(xué)“悟空識字” 3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

3、自由活動

(三)下午:2:00——4:30

1、做家庭作業(yè)

2、自由活動

(四)、晚上6:00——8:30

1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

2、學(xué)習(xí)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)完后聽寫

3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇11)

班級: 姓名: 學(xué)號: 免做題號:( )

尊敬的家長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的'良好習(xí)慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(請勿過分集中練習(xí)):

1.每天堅持做20以內(nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓(xùn)練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習(xí))。

2.完成綜合練習(xí)卷5張(每天一張,分5天完成)。

3.下學(xué)期將學(xué)習(xí)人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習(xí),充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

日期物品名稱數(shù)量單價付出找回

4.完成《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》。

家長對孩子的假期生活評價:

推薦書目:李毓佩《數(shù)學(xué)童話集》

請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學(xué)習(xí)的區(qū)域,以防丟失,下學(xué)期連同練習(xí)紙、口算一起上交!

最后,祝全家春節(jié)快樂,萬事如意!

一年級組數(shù)學(xué)老師

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇12)

根據(jù)一年級語文學(xué)習(xí)的要求,特意整理了一篇語文學(xué)習(xí)計劃,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考!主要內(nèi)容如下:

(一)漢語拼音

1、學(xué)會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

2、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。

(二)識字與寫字

1、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的愿望。

2、認識常用漢字400個,會寫100個。

3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

(三)閱讀

1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

3、學(xué)習(xí)借助讀物中的.圖畫閱讀。

4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

(四)口語交際

1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

本文來源于語文網(wǎng),語文網(wǎng)有全面的語文知識,歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇13)

上午 6:30起床

☆ 6:40英語對話練習(xí)

7:00吃早飯

7:30自由活動

☆ 7:50抄寫數(shù)學(xué)題-----------------每天一類或乘法口訣

8:30休息

☆ 9:30看課外書-------------------作文類書籍,《詩詞故事》

☆ 10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字

2:00休息

☆ 2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

☆ 3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內(nèi)容

3:30休息

☆ 4:30寫日記、看課外書---------學(xué)寫《小學(xué)生日記》

5:30休息

7:00體育活動

8:00睡前準備

☆ 8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

9:00睡覺

小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃范文大全(篇14)

寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

主要安排是這樣的:

一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的'作業(yè);

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

六、不挑吃穿,不亂花錢。學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計劃;

七、學(xué)會如何招待客人;

八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;

十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃,準備好學(xué)習(xí)用具;

十一、堅持寫日記。

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