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高中生高效的學(xué)習計劃

時間: 鞏詩621233 分享

  升入高中后,你對自己的高中生活有打算了嗎?計劃每天要怎樣度過呢?高中生每天不僅要充分利用上課時間好好學(xué)習新知識,還要自覺利用課余時間復(fù)習和預(yù)習,這樣才能提高學(xué)習效率,提高成績。今天小編就為大家整理了高效的學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助!

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時間,抽出1小時去學(xué)習,循序漸進的過程完成學(xué)習任務(wù)。

  重點是做好課余時間的安排

  (1)上課時間和課余時間的學(xué)習和復(fù)習

  高中學(xué)學(xué)習的時間分為上課時間和課余時間,上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是配合老師來進行學(xué)習;而課余時間才是由高中生自己主導(dǎo)的,此時他們作為課余時間的把控者,一定要合理安排好各個階段的學(xué)習和復(fù)習,這樣才能夠很好的提升效率。

  (2)根據(jù)每個科目的強弱合理分配時間

  每個學(xué)生的科目成績都是有差異的,所以想要將課余時間的學(xué)習安排得更為合理的話,需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績來進行分配,可以對一些弱一點的科目多分配一些時間,一些強一點的科目少分配一些。另外,還要注意有的科目早上學(xué)的話,效率會高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會更好。

  (3)制作課余時間的學(xué)習計劃要具體到分鐘

  這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間,哪個科目要少安排時間了,還要注意給自己制定更精確的分配方案,比如說如果你的課余時間有兩個小時的話,此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確安排到哪個科目大概是學(xué)習多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目,這樣你的計劃才不容易打亂,才能往預(yù)期的目標進一步前行。

  (4)找出會影響自己課余時間學(xué)習的因素

  如果你的計劃受到了干擾,記得要盡快找出原因,并及時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒辦法預(yù)料未來可能會發(fā)生的事情,此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習,打亂了你的計劃,就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下,你的學(xué)習進步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。

  (5)懂得利用一天中的學(xué)習高效期

  一天的學(xué)習高效期大概可分四個階段,第一個是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),此時學(xué)習一些需要記憶的東西是很好的,比如說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個是上午8-10點,此時人的精力很充沛,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個是下午6-8點,這段時間也是用腦的較佳時機,用來復(fù)習當天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯的,屬于整理筆記的一個黃金期;第四個是入睡之前的以小時,如果大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習的話,也會讓人不易遺忘這部分的知識喲。

  (6)面臨挫折和困難時,不能氣餒和放棄

  當自己堅持一段時間按照計劃努力學(xué)習后,發(fā)現(xiàn)有些懈怠后繼無力,感覺自己的學(xué)習效率開始下降時,不要因此而氣餒或者放棄,此時應(yīng)當給自己緩口氣的時間,適當放松一下,調(diào)整一下心理狀態(tài),這樣才能夠繼續(xù)積極的學(xué)習。自己要懂得為自己打氣,為自己樹立堅毅的信念,堅持做到精力充沛的去學(xué)習。否則,制定了高效學(xué)習的計劃,卻又不能執(zhí)行下去,三天打魚兩天曬網(wǎng)的話,這樣下去對你的學(xué)習是會產(chǎn)生很大弊端的。

  三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

  在課前,做好預(yù)習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣。

  根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時做好考前的復(fù)習工作。

  考前復(fù)習是學(xué)習過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強專業(yè)學(xué)習,確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  九、學(xué)習方式方面。

  1.你要找到學(xué)習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,看看班級里的人,尤其是愛學(xué)習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績好的人。

  2.要善于發(fā)問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發(fā)問,這是解決問題的最好方法。

  3.準備幾個本子,尤其是改錯的本子,搜集你的錯點,隨時品味你的錯點。這些關(guān)系著你的成績。

  4.每次考試后,無論是好壞,請學(xué)會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn),其實你的錯誤就那幾個。比如粗心,比如愛鉆牛角尖,比如書寫很不規(guī)范什么的。

  5.早讀要放開聲音讀,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容,這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

  6.體育課請適當鍛煉,不要太注重學(xué)習,玩好了同樣有助學(xué)習的,除非你確實覺得自己掉隊太多。

  7.可以和成績好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

  十、對待科目方面。

  從高一開始,理科,如數(shù)學(xué)物理化學(xué),扎扎實實,學(xué)什么做什么題目,把每一課鉆深了,打好基礎(chǔ)。但是文科要注意:請你買兩本書,一定要買,這是我的高三經(jīng)驗啊,我高一要有人指導(dǎo)就好了,這兩本書一本是語文字詞訓(xùn)練,另一本是英語高中詞匯表,最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的,你一定要從高一開始做,因為語文與英語是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開始背,每天早自習背一點,到高三就會無限輕松!

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  及時總結(jié),為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

  學(xué)習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

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