2020年考研八月各科目的復(fù)習(xí)計劃
8月,是暑假最后一個月了,大家的復(fù)習(xí)情況基本已經(jīng)定型。在八月大家仍然要保持一定的復(fù)習(xí)節(jié)奏,按照自己的計劃進行強化提升。小編整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。
2020年考研八月各科目的復(fù)習(xí)計劃
一、數(shù)學(xué)部分
進入八月,數(shù)學(xué)應(yīng)該已經(jīng)開啟第二輪復(fù)習(xí)了。二輪復(fù)習(xí)十固的過程,是提高的過程。
第二輪的理念:
老生常談,第一輪的目標(biāo)是學(xué)會知識,第二輪的目標(biāo)自然是熟練做題.
第一輪先撈“稠”的,第二輪撈“稀”的。
“稠”的:歷年都考的知識點
“稀”的:5-6年考一次的知識點
那么第二輪,我們開始撈“稀”的!把題型復(fù)習(xí)全面!
1、首先,大家要花兩三天的時間把自己的基礎(chǔ)好好過一遍,比如高數(shù)知識點內(nèi)容,極限模塊,一元微分學(xué)模塊,一元積分學(xué)模塊,微分方程模塊,多元微分學(xué)模塊,二重積分模塊。有同學(xué)會講自己還有很多東西沒學(xué),比如空間解析幾何,三重積分,曲面曲線積分,級數(shù),尤其是曲面曲線積分,大家一定要花時間重新過一遍,因為即使你之前復(fù)習(xí)完成了,但是你現(xiàn)在可能有所遺忘了。
這六個模塊非常重要,不管你考數(shù)幾,只要你把我講的這六個模塊弄到位,你的基礎(chǔ)都不算差。進入強化復(fù)習(xí)的你們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了如果當(dāng)初你的基礎(chǔ)打得很扎實,那么你的強化復(fù)習(xí)應(yīng)該很順利,而且進步也很快。
相反如果你在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段并沒有好好的鞏固基礎(chǔ),那么你現(xiàn)在的復(fù)習(xí)應(yīng)該是磕磕盼盼的,所以大家一定要花時間把自己的基礎(chǔ)好好過一遍,這樣才能讓你們在后面的復(fù)習(xí)中站穩(wěn)腳跟。
2、第二輪復(fù)習(xí)沒有時間限制,但是要復(fù)習(xí)保證質(zhì)量。按照真題+1800題的形式復(fù)習(xí)。本階段需要集中進行練習(xí),需要有一定的量,更需要把做過的每道題都弄懂,摸透,可以舉一反三。
經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教材和復(fù)習(xí)全書應(yīng)該已經(jīng)過了一遍,這一階段要求再對課本和輔導(dǎo)書進行第二次復(fù)習(xí)(主要是輔導(dǎo)書)。這一階段要對試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),提高解題速度和準(zhǔn)確性。
與此同時,做大量的習(xí)題,也解決了我們眼高手低的問題。
3、數(shù)學(xué)各科的復(fù)習(xí)
►高等數(shù)學(xué):構(gòu)建模型系統(tǒng)規(guī)劃
高等數(shù)學(xué)是一門很抽象的學(xué)科,理解的時候,不要糾結(jié)于表面的概念,要在思考的時候,在腦中構(gòu)建一個模型,這個很像編程時,思考內(nèi)存模型?;蛘邩?gòu)建自己的復(fù)習(xí)思路,當(dāng)復(fù)習(xí)到高數(shù)后面的知識點事,要結(jié)合前面的知識點,最后把學(xué)到的知識整體聯(lián)系起來。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項長期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅持,只有如此,才能取得最后的成功,因此,希望你能嚴格要求自己,能夠保證每天都完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。在暑期結(jié)束的時候,如果你都在穩(wěn)扎穩(wěn)打的看書了,高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)告一段落,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的任務(wù)也就完成了三分之一。
►線性代數(shù):夯實知識點少量做題
線性代數(shù)在考研數(shù)學(xué)中難度較高等數(shù)學(xué)來說要簡單得多,但是考試題通常需要結(jié)合很多知識點才能解答出來。所以考生要抓住暑假這段時間踏踏實實看一遍線性代數(shù)的參考書,然后自己做出總結(jié),并將各知識點串聯(lián)在一起,結(jié)合少量習(xí)題理解知識點考核重點即可。
►概率論與數(shù)理統(tǒng)計:對照往年考綱少量題型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計在考研數(shù)學(xué)初試中題型比較固定,一般情況下難度中等,所以,雖然酷暑難耐,同學(xué)們在復(fù)習(xí)這門課程時完全不必太過焦急。
花一周左右的時間對照往年考綱,安心看參考書,做少量題型就可以對后期的復(fù)習(xí)有很大幫助。如果你在前幾個月對待考研復(fù)習(xí)的態(tài)度只是“兩天打漁三天曬網(wǎng)”,那么暑期是你踏實打基礎(chǔ)的最佳時機。
一般來說,這兩個月過去之后,九月份十月份的復(fù)習(xí)就會顯得有秩序,反之,等到新的學(xué)期,一旦計劃不好就會嚴重影響后期考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)進度。考研的同學(xué)都深知一點“得數(shù)學(xué)者,得天下”,若考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的進度不佳,會直接影響到其他三門的復(fù)習(xí)情況。
因此,雖然心理學(xué)考研烈日當(dāng)頭,我們依然要淡定的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué),一步一個腳印,踏踏實實,在穩(wěn)重求得以后的勝利!
二、英語部分
整個復(fù)習(xí)階段單詞是不能間斷的,但此階段的重心可以轉(zhuǎn)移了,需要集中精力攻克長難句,以及閱讀理解。在這個時間段復(fù)習(xí)的重要資料是歷年真題,要學(xué)會有效的利用真題,可以選擇2000年以前的真題練手,在復(fù)習(xí)了一定的時間后用近幾年的真題來測試下自己復(fù)習(xí)的情況。這個階段也可以背經(jīng)典的閱讀理解,選擇個十篇左右就好。
1.單詞:同學(xué)們必須在暑期這兩個月中,單詞每天一定要重復(fù),至少把5500個單詞過一遍了。專門整理出來一個本子,每天背大概一百個單詞,具體的操作是蓋住漢語,然后看著英語單詞識別它的意思。
因為我們考研英語沒有要求我們同學(xué)必須會拼寫每一個單詞,所以我們只需要認識就可以了。這里推薦一種很有效的記憶方法,就是用艾賓浩斯表格進行單詞的記憶,兩個月下來,5500個單詞大概就可以過十遍左右。我們就從純粹的記單詞的角度把單詞突破了。
2.閱讀:在突破了單詞關(guān)之后,就開始做第一遍的考研試題了,第一遍考研試題并不需要過分關(guān)注錯題的數(shù)量,英語二的同學(xué)先從英語一05年之后的考研試題開始做起。
做考研試題的最主要的目的是第一點,整理出閱讀考研試題中所有不認識不熟悉的單詞,進行重點的記憶和背誦;第二點就是熟悉考研試題的套路以及逐漸嘗試揣摩出題人的思路。在暑期兩個期間,將英語一的考研試題過一遍,大概心中有數(shù),考試的命題形式。
3.長難句:在進行閱讀的同時,長難句也不能放下,對于英語二的同學(xué)來說,一篇文章中大概有兩到三個長難句,必定會設(shè)題,所以我們必須重點關(guān)注長難句。
這里希望同學(xué)們可以每天分析一個長難句,搞清楚句子的主干以及各種修飾關(guān)系,比如哪里是狀語哪里是定語,一直堅持做長難句,保持自己的手感,對于后期的復(fù)習(xí)工作很有幫助。
4.反思
►“單詞方面”抽四篇閱讀理解,測試詞匯量。
?、偃裘科喿x理解的單詞量能夠達到70%,則為合格,單詞問題不是你們第二輪復(fù)習(xí)的重點。
?、谌裘科喿x理解的單詞量未能達到70%,二輪復(fù)習(xí)中,繼續(xù)在真題中記憶單詞。單詞仍然是重中之重!
►“長難句”從真題中選取翻譯題目。
?、偃舴g題目中的長難句可以順利拆分句子結(jié)構(gòu),則長難句合格。
?、谌舨荒茼樌鸱志渥咏Y(jié)構(gòu),建議第二輪找個筆記本,在真題閱讀中,你們不懂的長難句,抄寫到筆記本上,重點分析,哪個知識點不懂的,去聽“田靜”的網(wǎng)課做補充。
長難句網(wǎng)課指南:
不會拆分,去聽“何凱文”長難句網(wǎng)課。
不會部分語法,去聽“田靜”長難句網(wǎng)課做補充。
►“良好的做題習(xí)慣”這是在和研友的聊天過程中,發(fā)現(xiàn)一個值得深思的問題。
?、僮鲱}步驟是否養(yǎng)成習(xí)慣
(標(biāo)段落序號,判斷題型,判斷題型所在段落。)
?、诿總€題型的解題方法,注意事項,解題步驟。
例證題例子不是重點,例子所對應(yīng)的觀點才是重點(找段落主旨句。);猜詞題找邏輯關(guān)系,首先判斷是句內(nèi)關(guān)系還是句間關(guān)系,句間關(guān)系包含正關(guān)系和反觀系,正關(guān)系包含并列、順承等,反觀系包含轉(zhuǎn)折。
這些如果做不到熟記于心,或者有遺忘,建議去聽何凱文閱讀理解的網(wǎng)課,俗稱KK三步法。
►“潛意識思維”
二輪精讀英語閱讀理解注意以下幾點:
1指代,文章中所有的指代對象是否找出?
2主被動,被動語態(tài)是否已經(jīng)轉(zhuǎn)化為主動語態(tài),動作的發(fā)出者是否找出?
3省略,省略部分的內(nèi)容是否找到?
4特殊句型,強調(diào)句,倒裝句是否還原為正常語序?
5文章中出現(xiàn)的連接詞,so,and,or有沒有整理?
上述內(nèi)容是你們二輪復(fù)習(xí)的重點,但是!一定是有側(cè)重點的復(fù)習(xí)!
►何為有側(cè)重點的復(fù)習(xí)?
比如,我每篇閱讀的單詞詞匯量能夠達到70%以上,那你們在進行二輪復(fù)習(xí)的時候,不需要在重復(fù)記憶詞匯。比如:翻譯題中的長難句都能拆分,說明你的拆分能力是沒有問題的,二輪精讀真題時,可以忽略長難句分析這一步驟。比如:做題步驟都已經(jīng)熟練了,第二輪研究真題時,沒必要繼續(xù)刷題目了。
總之一句話,第二輪英語復(fù)習(xí),有側(cè)重點的復(fù)習(xí)!!!
如果上面每一部分都沒有達到要求,那就按照第一輪復(fù)習(xí)的要求,再刷一輪英語閱讀理解。
►作文:練字!除了練字,其余不考慮
三、政治部分
政治的復(fù)習(xí)不應(yīng)把戰(zhàn)線拉得過于長,如果這個階段你決定開始復(fù)習(xí)政治的話,這段時間要明晰各科的基礎(chǔ)知識,要對政治的考試范圍、考試形式及考試內(nèi)容有一個初步的了解。就理論內(nèi)容而言,需要搭建理論框架,每天花2個小時的時間開始初步掌握政治要考的內(nèi)容和重點。8月備考階段要復(fù)習(xí)、做題、整理三點結(jié)合。
1.馬原
馬原的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作,是較抽象學(xué)科。馬原始終貫穿著辯證思維,即對立統(tǒng)一思想。在研究范式上,顯著體現(xiàn)出「概念→判斷→推理」的敘述邏輯。
具體而言,幾乎每個主要理論都是首先提出兩個對應(yīng)的概念,如:物質(zhì)與意識、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價值與使用價值;然后闡述這兩個概念的差別性與關(guān)聯(lián)性,即辯證統(tǒng)一關(guān)系,即判斷;最后,敘述這兩個概念及其原理在現(xiàn)實運用中的方法論,即推理。
為此,大家在馬原的復(fù)習(xí)過程中,一定要對原理多加思考和理解,要通過做題深入理解知識點,馬原光靠背是學(xué)不好的。
2.毛中特
毛中特是考察分量最大的部分,部分內(nèi)容要和史綱結(jié)合來看。不同的是,史綱要偏重「事件」講史實;而毛中特偏重「理論」,也就是重要時期的一些重要思想。敘述邏輯即「理論產(chǎn)生的背景→理論提出的過程→理論的內(nèi)容→理論的實踐→理論的意義」。
毛中特知識點較繁雜,大家可以通過這樣的敘述邏輯,用相對簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容,使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。
3.史綱
史綱部分的核心關(guān)鍵詞是「事件」。簡單來說就是以時間為軸,將重要歷史事件加以簡述并串聯(lián)起來。敘述邏輯是按照重要歷史事件的「背景→時間→地點→人物→經(jīng)過→評價」依次展開的。
史綱要比毛中特簡單,建議先學(xué)史綱,然后再毛中特。因為史綱可以按時間線搭起框架,記住每個節(jié)點,也就是史綱里面不同的「線索」;等到復(fù)習(xí)毛中特的時候,再把史綱里沒出現(xiàn)過的填進去。大家可以參考一下。
4.思修
思修內(nèi)容圍繞三個核心關(guān)鍵詞展開,分別為「思想」、「道德」和「法律」,內(nèi)容相對簡單,識記部分占大多數(shù)。
在復(fù)習(xí)思修時,大家務(wù)必注意核心概念,因為常出辨識性考查的題目。同時,要注意運用基本理論分析當(dāng)今社會熱點問題,特別是與當(dāng)代青年生活密切相關(guān)的問題。
5.形勢與當(dāng)代
形勢與當(dāng)代沒有固定的教材,因為該部分的內(nèi)容現(xiàn)實性較強,與時事政治結(jié)合密切,所以一般等到10月后再開始復(fù)習(xí),證明名師會為大家整理時政考點,到時候也會有時政的刷題資料書。
當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的敘述邏輯為「經(jīng)濟全球化→政治多極化→霸權(quán)主義→聯(lián)合國→中國的和平崛起→中國態(tài)度」。形勢與政策則考察今年的比較有影響力的時事,今年自然逃不開新中國成立70周年了。
1按照規(guī)劃,8月份政治復(fù)習(xí)
“史綱”和“毛中特”
2具體復(fù)習(xí)流程和7月份復(fù)習(xí)一樣。
3注意事項
?、倜刑夭糠?,其余章節(jié)都不重要,新時代社會主義理論最重要。
也就是第八章,第九章,第十章,第十一章。
尤其是第十章,沒有比這一章更重要的章節(jié)了
②史綱周年紀念日最為重要,周年紀念日相關(guān)知識點一定要特別重視,細小的知識點也要復(fù)習(xí)完整。
③政治不用太在意1000題的正確率,正確率在60%左右都屬于正常現(xiàn)象。
但是復(fù)習(xí)體系要形成!
1聽徐濤網(wǎng)課
2不看課本做1000題
3整理錯題
四、專業(yè)課部分
暑期是決定考研成功的分水嶺,要給自己制定一個詳盡的計劃,尤其是專業(yè)課。由于考研專業(yè)課的分值較大,是考研成敗的關(guān)鍵,所以我們要提早鍛煉專業(yè)素養(yǎng),開拓專業(yè)領(lǐng)域的知識面。八月應(yīng)該加快專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。
1.在復(fù)習(xí)過程中要遵循六個原則
明確考試科目;全面復(fù)習(xí);理解書本內(nèi)容,總結(jié)真題;梳理知識點,標(biāo)明記號;選擇相同題型,強化訓(xùn)練;拓展非重點內(nèi)容,做到全面;提高臨場能力,模擬訓(xùn)練。
2.專業(yè)書要多刷幾遍
通過第一遍的通覽摸清重難點考點的分布,第二遍看書要抓重點,將重點問題整理成筆記,形成提綱,另外要試著再去解決那些自己沒有弄清楚的問題。
第三遍看書要細致深入,通過前面的復(fù)習(xí)我們已經(jīng)對整體知識框架有了基本的認識,這個階段就要將各個知識點有機地聯(lián)系起來復(fù)習(xí)和記憶,對具體問題尤其是歷年真題考查的問題要繼續(xù)深入和探究。
各位考研er一定要在暑假期間合理安排時間,把專業(yè)基礎(chǔ)打牢,重點是把專業(yè)理解透徹,才能在最后的答題中分析全面,脫穎而出。
專業(yè)課就是看書看書、理解理解、總結(jié)總結(jié),跨專業(yè)的同學(xué)尤其是,你需要形成你要考的專業(yè)的答題思維,這樣才跟別人拉近差距。
專業(yè)基礎(chǔ)不是很扎實的話,就要開始復(fù)習(xí)專業(yè)課了。這個時間段可以開始專業(yè)課習(xí)題的練習(xí)了,可以選擇參考書,模擬題以及真題來鞏固知識點。
想第一次考研就成功?
1.制定計劃
子曰:“工欲善其事,必先利其器”,做任何事都要有個預(yù)先的計劃,完成計劃,對于鼓舞自己士氣,增加自信心等至關(guān)重要,還能促進繼續(xù)完成下個目標(biāo)。對于考研單調(diào)的長期復(fù)習(xí)來說,更需要有個合理的計劃,分配好自己每個階段要做好的事情,復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
這樣,對于整個復(fù)習(xí)就有一個充分認識準(zhǔn)備,以防止當(dāng)看到別人復(fù)習(xí)比自己快時心慌,使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和。
2.力求甚解
很多時候,由于本身的惰性,人在學(xué)習(xí)的時候都是只知其一不知其二的,對于很多事物的認識也只是表面,不去追求本質(zhì)的東西。當(dāng)然,對于我們的日常生活無需過于刨根問底,但是對于專門從事學(xué)習(xí),打算考研的學(xué)子們來說,如果也是以猜測來代替精確的知識,不求甚解,就會在失望中摧毀堅韌的精神。
所以,提醒考生們在復(fù)習(xí)中,如果發(fā)覺對某個知識要點不是太清楚,一定要刨根究底弄個清楚。這樣的做法除了使個人復(fù)習(xí)牢靠以外,在別人問及某個知識要點而自己對答如流時,能促使自信心和成就感的增強,保持一顆輕松愉悅的心。否則,一而再,再而三的放過一個個似懂非懂的知識點,最終讓自己對自己失去信心和克服困難的勇氣。
3.勞逸結(jié)合
一個人光復(fù)習(xí)不娛樂,會漸漸消磨一個人的體力和腦力,每天一定量的鍛煉是必不可少的。此外,對于相當(dāng)多的“非學(xué)習(xí)類型”的考研人來說,適當(dāng)?shù)纳辖仲徫锖陀瓮嬉彩谴笥旭砸娴摹蕵窌r間輕松愉快的玩樂可以消除心理上的緊張和壓力,對于保持復(fù)習(xí)中的堅韌精神也是有幫助的。不主張考生為了復(fù)習(xí)而犧牲全部的娛樂活動,這樣通常會減弱考生的斗志,影響全程的復(fù)習(xí)。
4.講究效率
做任何事情都是要講究效率的,花費大量時間收到的結(jié)果不能達到期望值,那就等于一種浪費。對于考研復(fù)習(xí)也是一樣的道理,在復(fù)習(xí)階段,建議大家準(zhǔn)備幾種不同顏色的記號筆:紅色、藍色、黑色、綠色、黃色等,不同的顏色代表不同的意義,比如,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時黑色代表做錯的解答過程,紅色代表易錯和重要的內(nèi)容和步驟,藍色書寫解題的思路等。這樣,在以后翻閱時,就有針對性,提高復(fù)習(xí)效果。
另外,學(xué)習(xí)時房子內(nèi)的擺設(shè)也是制約學(xué)習(xí)效率的因素(引自一篇心理學(xué)論文)。比如:學(xué)習(xí)時背對著門,會引起心理上的警覺(這種警覺是自己很難感知的),對效率有害;而面對著窗戶,容易使人被窗外的事物所吸引,有害效率。最有宜于效率(對大多數(shù)人而言)的是室內(nèi)擺設(shè)簡潔,房內(nèi)色調(diào)呈暖色調(diào),學(xué)習(xí)時面對著門等等。
5.互助合作
在考研復(fù)習(xí)中,要積極和別人合作,尤其是和與自己考同一個專業(yè)甚至同一個導(dǎo)師的研友合作。有些人往往處處“樹敵”,特別是對那些和自己考同一個專業(yè),同一個導(dǎo)師的人,簡直狠之入骨。其實,這些做法是完全錯誤的。
就算你使他沒有考上,也未必能保證你考得上,天下之大比你強十倍、百倍的大有人在,你要作的是和他連手,共同復(fù)習(xí)研討,共同考上。建議考生可以和一個研友(尤其是和自己考同一個專業(yè)的人)一起復(fù)習(xí),還能夠促使雙方不斷發(fā)奮,堅持不懈。因為你們相互之間可以互相幫助鼓勵,取對方之所長補己之所短,而且相互之間形成的學(xué)習(xí)氣氛也是產(chǎn)生動力的源泉。
最后,要相信自己有能力實現(xiàn)考研的目標(biāo),沒有自信心,在復(fù)習(xí)過程中遇到困難就易產(chǎn)生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心,那可以自己定個合理的短期計劃,并強迫自己完成,每次完成既定任務(wù)后,就會產(chǎn)生興奮和短暫的成就感,由此促進自己去完成下一個短期計劃。
2020年考研八月各科目的復(fù)習(xí)計劃