在小升初之際，民辦中學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生熱門的選擇。下面小編就同大家聊聊關(guān)于小升初民辦中學(xué)再掀“擇校熱”的原因分析，希望有所幫助!

　　01民辦初中異?；鸨?/strong>

　　在小升初之際，民辦中學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生熱門的選擇。就在去年2018年，杭州市區(qū)(不含蕭山、余杭區(qū))小學(xué)畢業(yè)生約3.47萬(wàn)人，共有20所民辦學(xué)校招收初一新生，共計(jì)劃招收115個(gè)班級(jí)，派位計(jì)劃數(shù)為2807人。最高派位錄取比例為8.7：1，多所學(xué)校派位比超去年，搖號(hào)中簽率約25%。今天我們一起來(lái)看看杭州小升初民辦校“擇校熱”的原因，以及部分學(xué)校的面談攻略。

　　我們知道杭州民辦初中報(bào)名一直很火爆，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，會(huì)那么火爆。

　　2018年經(jīng)網(wǎng)上報(bào)名、監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)，以及小學(xué)學(xué)校、區(qū)教育局、市教育局核對(duì)，2018年杭州市區(qū)民辦初中招生網(wǎng)上報(bào)名監(jiān)護(hù)人書面確認(rèn)人數(shù)為10690人。

　　而杭州市教育局近日公布2018年杭州市民辦初中招生計(jì)劃，20所學(xué)校，總計(jì)劃招收4677名新生。也就是說(shuō)，平均下來(lái)，每2.3人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)名額。

　　02火爆原因分析

　　公益中學(xué)校長(zhǎng)潘志平認(rèn)為，今年民辦中學(xué)報(bào)名持續(xù)火熱的原因，主要是由于的小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增加，家長(zhǎng)越來(lái)越注重對(duì)子女教育的多元化選擇和追求。同時(shí)，這幾年民辦學(xué)校辦學(xué)方式和理念，越來(lái)越得到社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可。潘校長(zhǎng)表示：“不管是否錄取，都是新的開(kāi)始。無(wú)論是民辦還是公辦，大家都要認(rèn)真對(duì)待初中3年?！薄皩W(xué)校會(huì)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面?！?/p>

　　潘校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校會(huì)查看孩子四、五、六年級(jí)作業(yè)本和成績(jī)單，從中查看學(xué)習(xí)發(fā)展情況。作業(yè)本上的字跡、糾錯(cuò)改錯(cuò)能力等方面也是查看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的重要方面。

　　同時(shí)，學(xué)生的家庭教育情況也是學(xué)?？疾斓囊环矫?。“進(jìn)入二輪面試時(shí)，還會(huì)跟家長(zhǎng)交流，學(xué)校很看重家長(zhǎng)對(duì)孩子的用心程度、對(duì)孩子的教育是否有規(guī)矩，進(jìn)入民辦學(xué)校后，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)有新的壓力和挑戰(zhàn)?！?/p>

　　杭州建蘭中學(xué)校長(zhǎng)饒美紅表示，自主招生還是針對(duì)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、閱讀水平、對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同以及領(lǐng)袖氣質(zhì)的評(píng)價(jià)來(lái)選擇，建蘭喜歡認(rèn)同他們的辦學(xué)理念，有領(lǐng)袖氣質(zhì)的學(xué)生。

　　03民辦初中談什么，怎么談

　　杭州公益中學(xué)

　　重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的作業(yè)本

　　學(xué)校自主招生階段的面談對(duì)象須同時(shí)符合：1、報(bào)名參加過(guò)該校電腦派位，未被搖中的杭州市區(qū)學(xué)生;符合條件的少量?jī)?yōu)秀外地生。

　　2、品行端正品德(操行評(píng)定)為優(yōu)秀，四五六年級(jí)有校三好學(xué)生及以上綜合榮譽(yù)。

　　3、成績(jī)秀，四、五、六年級(jí)各門學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)“優(yōu)秀”比例在90%以上。

　　面談將著重從以下八方面考量：文明習(xí)慣、興趣特長(zhǎng)、身體素質(zhì)、心理素養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況、知識(shí)視野、組織管理能力、家庭氛圍，每一方面列出若干子項(xiàng)?！耙幻妗庇衫蠋煵榭促Y料、翻閱作業(yè)、隨機(jī)提問(wèn)，面談組集體進(jìn)行綜合評(píng)估，推薦“二面”，擇優(yōu)錄取。

　　校長(zhǎng)潘志平對(duì)記者說(shuō)，面談時(shí)需帶上主要獎(jiǎng)狀原件、4~6年級(jí)成績(jī)報(bào)告單原件，還有六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科作業(yè)本各一本、語(yǔ)文作文本一本。

　　潘校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校在自主招生中，會(huì)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面?！敖衲陼?huì)特別關(guān)注孩子的作業(yè)本，從孩子的四五六年級(jí)作業(yè)本和成績(jī)單中，看學(xué)習(xí)發(fā)展情況;做作業(yè)的專注度、糾錯(cuò)改錯(cuò)的態(tài)度和能力等方面。同時(shí)，在跟孩子面對(duì)面的交流中，了解孩子是否活潑自信、能否站在他人角度說(shuō)話做事等。進(jìn)入二輪面試時(shí)，還會(huì)跟家長(zhǎng)交流，學(xué)校很看重家長(zhǎng)對(duì)孩子的用心程度、對(duì)孩子的教育是否有規(guī)有矩，進(jìn)入民辦學(xué)校后，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)有新的壓力和挑戰(zhàn)。”