使你“成績(jī)差”的外界誘惑有哪些_怎樣拒絕誘惑
什么是“誘惑”呢?中學(xué)生處于身心較快發(fā)展的年齡階段，在這個(gè)階段許多事情雖能給我們帶來一時(shí)的滿足，卻會(huì)貽誤我們的終身，這樣的事情就可稱為“誘惑”。今天小編給大家講講使你“成績(jī)差”的外界誘惑有哪些，怎樣拒絕這些誘惑，希望可以幫助到大家。
有一所學(xué)校曾開展過“哪些是我們身邊的誘惑”的調(diào)查活動(dòng)，學(xué)生的回答大約有以下幾種：玩的誘惑、考試作弊的誘惑、早戀的誘惑、享樂的誘惑、網(wǎng)絡(luò)小說的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、電視的誘惑，等等。
中學(xué)階段的主旋律是學(xué)習(xí)，不是感情。為什么高考前談戀愛叫早戀，受到各方面的反對(duì)，而高考后談戀愛卻得到父母的暗許呢?因?yàn)楦呖记罢剳賽凼窃诓磺‘?dāng)?shù)臅r(shí)間做了不恰當(dāng)?shù)氖隆榱藢?duì)方，為了明天，應(yīng)該勇于暫時(shí)放棄一些東西?；ㄇ霸孪鹿倘恍腋?，一起看星星固然浪漫，兩個(gè)人的世界固然甜蜜，但這些幸福、浪漫、甜蜜太脆弱，實(shí)在經(jīng)不起時(shí)間和空間的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)，需要的是無雜念的心境。
曾有一位同學(xué)給我發(fā)來這樣一條短信：“我知道，如果我能不貪玩，不看電視，而是多讀書、多思考，那么若干年后，我必將取得一定的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)中，我依然貪玩、看電視，因?yàn)槲覕[脫不了一種叫‘誘惑’的東西。”這位同學(xué)的傾訴，使我想到了這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)：現(xiàn)在的中學(xué)生，正處在一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代。
誘惑通常是難以抗拒的。小說家王爾德就曾這樣說：“除了誘惑，我什么都能抗拒?！?/p>
話雖如此，我們卻依然要控制住自己，不能被誘惑迷惑，因?yàn)橐粋€(gè)人一旦成了誘惑的奴隸，就如同站在了懸崖邊，一失足成千古恨。
從教這些年，我就見證過不少同學(xué)為誘惑所俘虜，從而打破了學(xué)習(xí)的寧?kù)o心境：
一個(gè)理科成績(jī)特別好、數(shù)學(xué)常?？繚M分的初中男生，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子，經(jīng)同學(xué)的介紹迷上了網(wǎng)絡(luò)小說。為了能有更多的時(shí)間看小說，他離家出走逃學(xué)3周，住在一個(gè)拆遷房里，只有餓了的時(shí)候才出來買點(diǎn)東西吃。當(dāng)被家人找到后，他堅(jiān)決不肯去上學(xué)，還以死來要挾父母。
一位以優(yōu)異成績(jī)考入重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班的女生，入學(xué)不久與普通班一位帥氣的男生談起了戀愛，從此整日精神恍惚，無心學(xué)習(xí)，成績(jī)也是每況愈下，結(jié)果連高中畢業(yè)證都未拿到。
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“只有抗拒誘惑，你才能有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為?！薄懊魈炷隳芊裾鎸?shí)地?fù)碛芯?，取決于今天你是否能抵抗外面的形形色色的誘惑。”••••••這些是我常對(duì)學(xué)生們說的話。人這一輩子，從生到死，要走很多路，會(huì)遇到很多陷阱和三岔路口，但相比于困難挫折，美麗的誘惑更為危險(xiǎn)，更容易讓人喪失斗志，走向沉淪。中學(xué)生必須坑距住誘惑，也只有抗拒了誘惑，才能走向成功。
一位在清華就讀的同學(xué)這樣說道：
“電腦游戲雖然好玩，可真耽誤事，你要是被它誘惑，陷在里面，一時(shí)爽了，一輩子可就完了。我們的學(xué)習(xí)效率越高，玩的時(shí)間就越多，可一定要玩有益于身心健康的東西，而且一定喲呵管住自己。人其實(shí)是一種很奇怪的動(dòng)物，有些事是該干的，有些事是想干的，要命的是，該干的往往不想干，想干點(diǎn)又往往不該干。怎么辦呢?只能靠管住自己，想辦法把想干的納入該干的范圍，把該干的有興趣的干好，能比較自覺地這樣做了，就是成熟?！?/p>
希望你能以這位同學(xué)為榜樣，以頑強(qiáng)的意志力將那些導(dǎo)致你“成績(jī)差”的誘惑拒之門外。
當(dāng)然，抗拒誘惑是一件非常困難的事，許多人雖然知道誘惑的危害但還是被俘虜了。那么，在這里，我就給你提供幾個(gè)比較好的方法，讓你練就“金剛不壞”之身，抵制住誘惑的侵襲。
(1)在紙上寫下誘惑的短期之利和長(zhǎng)期之弊。
前面提到的那個(gè)發(fā)短信給我說自己擺脫不了誘惑的同學(xué)，我后來這樣回復(fù)他：拿一張紙，中間豎著畫一條線，左邊寫上玩樂、看電視的短期之利，右邊寫上玩樂、看電視的長(zhǎng)期之弊，然后兩相做個(gè)比較，你就知道怎么辦了。過了一段時(shí)間，他給我打電話，說他已經(jīng)不再像以前那樣貪玩了，看電視也有節(jié)制了。
我告訴他的這種方法為何如此管用呢?也許這位同學(xué)說的一番話能給你一些啟示：
“當(dāng)我將玩樂、看電視的短期之利和長(zhǎng)期之弊都列出來，再逐一比較后，我就產(chǎn)生了比較清醒的認(rèn)識(shí)：玩樂、看電視雖然能獲得一時(shí)的快樂，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，它對(duì)我的影響卻的弊大于利。明確了這一點(diǎn)，我就不再那么貪玩和迷戀電視了?！?/p>
這位同學(xué)說得好，誘惑其實(shí)都是短暫的享樂，損失的則是長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，如果你能夠把眼光放得遠(yuǎn)一些，像這位同學(xué)一樣認(rèn)真總結(jié)出誘惑帶來的短期之利和長(zhǎng)期之弊，是要享受誘惑還是抗拒誘惑，你心里就非常清楚了。
中學(xué)生普遍會(huì)遇到的一些誘惑，都有哪些利弊呢?
?、倏措娨暤恼T惑
短期之利：娛樂，放松身心。
長(zhǎng)期之弊：傷害眼睛，更重要的是耽誤學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
?、诰W(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑
短期之利：暫時(shí)給自己帶來很大的滿足感和快樂，在這個(gè)虛擬的世界里，可為所欲為，大顯王者風(fēng)范。
長(zhǎng)期之弊：一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，將會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)下降，家長(zhǎng)、老師批評(píng)，對(duì)書本、校園感到陌生，最終無法獲得健康的成長(zhǎng)，最終不能很好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
③早戀的誘惑
短期之利：暫時(shí)獲得異性的認(rèn)可，超前享受二人世界，精神上得到撫慰。
長(zhǎng)期之弊：上課魂不守舍，身在教室心在外;精神萎靡不振，甚至身心受到傷害，成績(jī)下降，得不到家長(zhǎng)、老師等周邊人多 認(rèn)可和支持;因感情不穩(wěn)定和職業(yè)不定型而分道揚(yáng)鑣;學(xué)業(yè)受損，感情受傷。
?、?考試作弊的誘惑。
短期之利：一躍成為別人眼中的黑馬，迎來欣賞與贊許的目光;暫時(shí)給自己帶來榮譽(yù)，滿足了自己的虛榮心。
長(zhǎng)期之弊：不勞而獲導(dǎo)致學(xué)習(xí)上不能吃苦，不想繼續(xù)努力，總存有僥幸的心理，下次還作弊;再考試有可能被當(dāng)場(chǎng)抓獲，尊嚴(yán)不再，名譽(yù)掃地;有可能因監(jiān)考嚴(yán)格沒有機(jī)會(huì)作弊，成績(jī)一落千丈，迎來懷疑的目光，導(dǎo)致自己心情沮喪;即使作弊成功，假象一時(shí)欺騙了老師、同學(xué)，但最后欺騙的是自己，終有一天真相大白，一敗涂地。總之，浪費(fèi)大好時(shí)光，自己傷害自己。
?、?網(wǎng)絡(luò)小說的誘惑
短期之利：在無數(shù)個(gè)故事中遨游，享受書本之樂。
長(zhǎng)期之弊：沒有計(jì)劃，沒有選擇，喜歡就讀;上課時(shí)間，放在課本下面或抽屜里，觸手可及——不想聽課，神游天外，心中惦記的是讀物上的故事情節(jié)發(fā)展，欲罷不能——迫不及待，終于忍不住拿出來了，又擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)，忐忑不安——天長(zhǎng)日久，越陷越深，課沒聽好，書也沒讀痛快，人也變得沒信心——形成不良習(xí)慣，做事不專注;耽于幻想，不能腳踏實(shí)地——影響學(xué)習(xí)成績(jī)，給將來發(fā)展造成障礙。
(2)既然抵制不了誘惑，那就選擇遠(yuǎn)離它
這個(gè)方法是一位剛考進(jìn)北大的同學(xué)分享的，他這樣說道：
“作為中學(xué)生，我相信大家對(duì)什么事情該做、什么事情不該做分得很清楚，可人往往就是如此，想得容易做著難，明明知道這樣做不對(duì)卻管不住自己。我也是這樣過來的，在理智與沖動(dòng)中搖擺不定，然而我在這個(gè)過程中總結(jié)出了一種方法：既然我抵制不了誘惑，那我就選擇遠(yuǎn)離它。
“在這里，我想用一件自己親身經(jīng)歷的事情來說明：高三那年的寒假，我在家里實(shí)在無法保證高效地學(xué)習(xí)，就在大年初五的早上來到學(xué)校開始自習(xí)，一直堅(jiān)持到開學(xué)的前一天。而我的一位同學(xué)(被清華大學(xué)錄取)，更是在大年初二的早上就來校開始自習(xí)。我們幾個(gè)在學(xué)校自習(xí)的同學(xué)，在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，充實(shí)地過了一個(gè)假期?！?/p>
不錯(cuò)，有些誘惑既然無法抗拒，那不如遠(yuǎn)離它，讓它近不了你的身。這個(gè)方法聽起來似乎有點(diǎn)兒笨，但效果卻很明顯。
(3)用理想鼓舞自己
在平時(shí)與同學(xué)們聊天的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)他們說這樣一句話：“人不能渾渾噩噩地活著，必須有理想?！倍颐看芜@樣說的時(shí)候，都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)問我：“人為什么要有理想呢?”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)用一個(gè)我教過的學(xué)生的真實(shí)故事來回答他們。
他的自制力頑強(qiáng)得超乎我的想象，大多數(shù)同學(xué)常常在這樣那樣的誘惑面前失去自我，但他總是能夠?qū)φT惑免疫。
他是怎么做到對(duì)誘惑無動(dòng)于衷的呢?在我的“虛心”請(qǐng)教之下，他透露了“秘訣”：
“誘惑當(dāng)前，誰能不動(dòng)心呢?老實(shí)說，我的自制力也不夠堅(jiān)定，有幾次差點(diǎn)就被誘惑俘虜。但每當(dāng)堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就用理想來鼓舞自己。我在心里這樣對(duì)自己說：你的理想是考上清華，到全國(guó)最著名的學(xué)府去深造，而如果你想實(shí)現(xiàn)理想，就必須抗得住誘惑。當(dāng)我這樣做了之后，我發(fā)現(xiàn)我的自制力忽然增強(qiáng)了許多，誘惑似乎不再那么強(qiáng)烈地吸引我了?！?/p>
我們常常會(huì)因?yàn)橥饨绲恼T惑而難以靜下心來學(xué)習(xí)，碰到這種情況，你不妨也像這位同學(xué)一樣，用理想來鼓舞自己?？梢哉f，明確的人生目標(biāo)對(duì)抗誘惑會(huì)起到顯著的作用，一個(gè)人如果有了理想，明確了未來的目標(biāo)，那么眼前的快樂便會(huì)顯得微不足道，誘惑就會(huì)失去吸引力。
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