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使你“成績差”的外界誘惑有哪些_怎樣拒絕誘惑

時(shí)間: 萬蕊21277 分享

  什么是“誘惑”呢?中學(xué)生處于身心較快發(fā)展的年齡階段,在這個(gè)階段許多事情雖能給我們帶來一時(shí)的滿足,卻會(huì)貽誤我們的終身,這樣的事情就可稱為“誘惑”。今天小編給大家講講使你“成績差”的外界誘惑有哪些,怎樣拒絕這些誘惑,希望可以幫助到大家。

  有一所學(xué)校曾開展過“哪些是我們身邊的誘惑”的調(diào)查活動(dòng),學(xué)生的回答大約有以下幾種:玩的誘惑、考試作弊的誘惑、早戀的誘惑、享樂的誘惑、網(wǎng)絡(luò)小說的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、電視的誘惑,等等。

  中學(xué)階段的主旋律是學(xué)習(xí),不是感情。為什么高考前談戀愛叫早戀,受到各方面的反對(duì),而高考后談戀愛卻得到父母的暗許呢?因?yàn)楦呖记罢剳賽凼窃诓磺‘?dāng)?shù)臅r(shí)間做了不恰當(dāng)?shù)氖?。為了?duì)方,為了明天,應(yīng)該勇于暫時(shí)放棄一些東西。花前月下固然幸福,一起看星星固然浪漫,兩個(gè)人的世界固然甜蜜,但這些幸福、浪漫、甜蜜太脆弱,實(shí)在經(jīng)不起時(shí)間和空間的考驗(yàn)。學(xué)習(xí),需要的是無雜念的心境。

  曾有一位同學(xué)給我發(fā)來這樣一條短信:“我知道,如果我能不貪玩,不看電視,而是多讀書、多思考,那么若干年后,我必將取得一定的成績。但現(xiàn)實(shí)中,我依然貪玩、看電視,因?yàn)槲覕[脫不了一種叫‘誘惑’的東西?!边@位同學(xué)的傾訴,使我想到了這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí):現(xiàn)在的中學(xué)生,正處在一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代。

  誘惑通常是難以抗拒的。小說家王爾德就曾這樣說:“除了誘惑,我什么都能抗拒。”

  話雖如此,我們卻依然要控制住自己,不能被誘惑迷惑,因?yàn)橐粋€(gè)人一旦成了誘惑的奴隸,就如同站在了懸崖邊,一失足成千古恨。

  從教這些年,我就見證過不少同學(xué)為誘惑所俘虜,從而打破了學(xué)習(xí)的寧靜心境:

  一個(gè)理科成績特別好、數(shù)學(xué)常常靠滿分的初中男生,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子,經(jīng)同學(xué)的介紹迷上了網(wǎng)絡(luò)小說。為了能有更多的時(shí)間看小說,他離家出走逃學(xué)3周,住在一個(gè)拆遷房里,只有餓了的時(shí)候才出來買點(diǎn)東西吃。當(dāng)被家人找到后,他堅(jiān)決不肯去上學(xué),還以死來要挾父母。

  一位以優(yōu)異成績考入重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班的女生,入學(xué)不久與普通班一位帥氣的男生談起了戀愛,從此整日精神恍惚,無心學(xué)習(xí),成績也是每況愈下,結(jié)果連高中畢業(yè)證都未拿到。

  ••••••

  “只有抗拒誘惑,你才能有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為?!薄懊魈炷隳芊裾鎸?shí)地?fù)碛芯剩Q于今天你是否能抵抗外面的形形色色的誘惑。”••••••這些是我常對(duì)學(xué)生們說的話。人這一輩子,從生到死,要走很多路,會(huì)遇到很多陷阱和三岔路口,但相比于困難挫折,美麗的誘惑更為危險(xiǎn),更容易讓人喪失斗志,走向沉淪。中學(xué)生必須坑距住誘惑,也只有抗拒了誘惑,才能走向成功。

  一位在清華就讀的同學(xué)這樣說道:

  “電腦游戲雖然好玩,可真耽誤事,你要是被它誘惑,陷在里面,一時(shí)爽了,一輩子可就完了。我們的學(xué)習(xí)效率越高,玩的時(shí)間就越多,可一定要玩有益于身心健康的東西,而且一定喲呵管住自己。人其實(shí)是一種很奇怪的動(dòng)物,有些事是該干的,有些事是想干的,要命的是,該干的往往不想干,想干點(diǎn)又往往不該干。怎么辦呢?只能靠管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣的干好,能比較自覺地這樣做了,就是成熟?!?/p>

  希望你能以這位同學(xué)為榜樣,以頑強(qiáng)的意志力將那些導(dǎo)致你“成績差”的誘惑拒之門外。

  當(dāng)然,抗拒誘惑是一件非常困難的事,許多人雖然知道誘惑的危害但還是被俘虜了。那么,在這里,我就給你提供幾個(gè)比較好的方法,讓你練就“金剛不壞”之身,抵制住誘惑的侵襲。

  (1)在紙上寫下誘惑的短期之利和長期之弊。

  前面提到的那個(gè)發(fā)短信給我說自己擺脫不了誘惑的同學(xué),我后來這樣回復(fù)他:拿一張紙,中間豎著畫一條線,左邊寫上玩樂、看電視的短期之利,右邊寫上玩樂、看電視的長期之弊,然后兩相做個(gè)比較,你就知道怎么辦了。過了一段時(shí)間,他給我打電話,說他已經(jīng)不再像以前那樣貪玩了,看電視也有節(jié)制了。

  我告訴他的這種方法為何如此管用呢?也許這位同學(xué)說的一番話能給你一些啟示:

  “當(dāng)我將玩樂、看電視的短期之利和長期之弊都列出來,再逐一比較后,我就產(chǎn)生了比較清醒的認(rèn)識(shí):玩樂、看電視雖然能獲得一時(shí)的快樂,可從長遠(yuǎn)來看,它對(duì)我的影響卻的弊大于利。明確了這一點(diǎn),我就不再那么貪玩和迷戀電視了?!?/p>

  這位同學(xué)說得好,誘惑其實(shí)都是短暫的享樂,損失的則是長遠(yuǎn)的利益,如果你能夠把眼光放得遠(yuǎn)一些,像這位同學(xué)一樣認(rèn)真總結(jié)出誘惑帶來的短期之利和長期之弊,是要享受誘惑還是抗拒誘惑,你心里就非常清楚了。

  中學(xué)生普遍會(huì)遇到的一些誘惑,都有哪些利弊呢?

 ?、倏措娨暤恼T惑

  短期之利:娛樂,放松身心。

  長期之弊:傷害眼睛,更重要的是耽誤學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)成績。

 ?、诰W(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑

  短期之利:暫時(shí)給自己帶來很大的滿足感和快樂,在這個(gè)虛擬的世界里,可為所欲為,大顯王者風(fēng)范。

  長期之弊:一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,將會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,成績下降,家長、老師批評(píng),對(duì)書本、校園感到陌生,最終無法獲得健康的成長,最終不能很好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  ③早戀的誘惑

  短期之利:暫時(shí)獲得異性的認(rèn)可,超前享受二人世界,精神上得到撫慰。

  長期之弊:上課魂不守舍,身在教室心在外;精神萎靡不振,甚至身心受到傷害,成績下降,得不到家長、老師等周邊人多 認(rèn)可和支持;因感情不穩(wěn)定和職業(yè)不定型而分道揚(yáng)鑣;學(xué)業(yè)受損,感情受傷。

 ?、?考試作弊的誘惑。

  短期之利:一躍成為別人眼中的黑馬,迎來欣賞與贊許的目光;暫時(shí)給自己帶來榮譽(yù),滿足了自己的虛榮心。

  長期之弊:不勞而獲導(dǎo)致學(xué)習(xí)上不能吃苦,不想繼續(xù)努力,總存有僥幸的心理,下次還作弊;再考試有可能被當(dāng)場抓獲,尊嚴(yán)不再,名譽(yù)掃地;有可能因監(jiān)考嚴(yán)格沒有機(jī)會(huì)作弊,成績一落千丈,迎來懷疑的目光,導(dǎo)致自己心情沮喪;即使作弊成功,假象一時(shí)欺騙了老師、同學(xué),但最后欺騙的是自己,終有一天真相大白,一敗涂地。總之,浪費(fèi)大好時(shí)光,自己傷害自己。

 ?、?網(wǎng)絡(luò)小說的誘惑

  短期之利:在無數(shù)個(gè)故事中遨游,享受書本之樂。

  長期之弊:沒有計(jì)劃,沒有選擇,喜歡就讀;上課時(shí)間,放在課本下面或抽屜里,觸手可及——不想聽課,神游天外,心中惦記的是讀物上的故事情節(jié)發(fā)展,欲罷不能——迫不及待,終于忍不住拿出來了,又擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),忐忑不安——天長日久,越陷越深,課沒聽好,書也沒讀痛快,人也變得沒信心——形成不良習(xí)慣,做事不專注;耽于幻想,不能腳踏實(shí)地——影響學(xué)習(xí)成績,給將來發(fā)展造成障礙。

  (2)既然抵制不了誘惑,那就選擇遠(yuǎn)離它

  這個(gè)方法是一位剛考進(jìn)北大的同學(xué)分享的,他這樣說道:

  “作為中學(xué)生,我相信大家對(duì)什么事情該做、什么事情不該做分得很清楚,可人往往就是如此,想得容易做著難,明明知道這樣做不對(duì)卻管不住自己。我也是這樣過來的,在理智與沖動(dòng)中搖擺不定,然而我在這個(gè)過程中總結(jié)出了一種方法:既然我抵制不了誘惑,那我就選擇遠(yuǎn)離它。

  “在這里,我想用一件自己親身經(jīng)歷的事情來說明:高三那年的寒假,我在家里實(shí)在無法保證高效地學(xué)習(xí),就在大年初五的早上來到學(xué)校開始自習(xí),一直堅(jiān)持到開學(xué)的前一天。而我的一位同學(xué)(被清華大學(xué)錄取),更是在大年初二的早上就來校開始自習(xí)。我們幾個(gè)在學(xué)校自習(xí)的同學(xué),在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,充實(shí)地過了一個(gè)假期。”

  不錯(cuò),有些誘惑既然無法抗拒,那不如遠(yuǎn)離它,讓它近不了你的身。這個(gè)方法聽起來似乎有點(diǎn)兒笨,但效果卻很明顯。

  (3)用理想鼓舞自己

  在平時(shí)與同學(xué)們聊天的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)他們說這樣一句話:“人不能渾渾噩噩地活著,必須有理想?!倍颐看芜@樣說的時(shí)候,都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)問我:“人為什么要有理想呢?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)用一個(gè)我教過的學(xué)生的真實(shí)故事來回答他們。

  他的自制力頑強(qiáng)得超乎我的想象,大多數(shù)同學(xué)常常在這樣那樣的誘惑面前失去自我,但他總是能夠?qū)φT惑免疫。

  他是怎么做到對(duì)誘惑無動(dòng)于衷的呢?在我的“虛心”請(qǐng)教之下,他透露了“秘訣”:

  “誘惑當(dāng)前,誰能不動(dòng)心呢?老實(shí)說,我的自制力也不夠堅(jiān)定,有幾次差點(diǎn)就被誘惑俘虜。但每當(dāng)堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就用理想來鼓舞自己。我在心里這樣對(duì)自己說:你的理想是考上清華,到全國最著名的學(xué)府去深造,而如果你想實(shí)現(xiàn)理想,就必須抗得住誘惑。當(dāng)我這樣做了之后,我發(fā)現(xiàn)我的自制力忽然增強(qiáng)了許多,誘惑似乎不再那么強(qiáng)烈地吸引我了?!?/p>

  我們常常會(huì)因?yàn)橥饨绲恼T惑而難以靜下心來學(xué)習(xí),碰到這種情況,你不妨也像這位同學(xué)一樣,用理想來鼓舞自己??梢哉f,明確的人生目標(biāo)對(duì)抗誘惑會(huì)起到顯著的作用,一個(gè)人如果有了理想,明確了未來的目標(biāo),那么眼前的快樂便會(huì)顯得微不足道,誘惑就會(huì)失去吸引力。


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