初四學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)的一年
陪伴孩子走過初中這四年，在學(xué)習(xí)方面我始終給孩子灌輸一種思想就是：別為失敗找理由，只為成功找方法。今天小編給大家講講初四學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)的一年。
1、家長首先別慌，理性看待孩子成績，科學(xué)分析每次考試試卷
把各科建立一份詳細(xì)的質(zhì)量分析表，這樣家長就會(huì)掌握了第一手材料，知道孩子的弱項(xiàng)在哪里。然后有計(jì)劃性的進(jìn)行專題訓(xùn)練。并與老師及時(shí)溝通，這一時(shí)期讓老師關(guān)注自己的孩子。質(zhì)量分析表很重要，這是孩子中考備戰(zhàn)查缺補(bǔ)漏的一個(gè)重要參考依據(jù)。
2、飲食起居上要注意，適當(dāng)調(diào)整孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)孩子自身情況做引導(dǎo)
如果你的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力，并且每次的考試后為自己的成績而焦慮，那么家長就應(yīng)該讓孩子降低目標(biāo)，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走穩(wěn)并追趕，根據(jù)質(zhì)量分析表和孩子制定一個(gè)近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)計(jì)劃，最好嚴(yán)格按著計(jì)劃走，抓緊時(shí)間完成計(jì)劃，同時(shí)也要給孩子一些自由娛樂時(shí)間。
數(shù)學(xué)不愿意做題，家長每天整理一些孩子平時(shí)易錯(cuò)的計(jì)算題，不要太多，因?yàn)楹⒆拥哪托氖怯邢薅?。不愿意背誦單詞可以把發(fā)音諧音聯(lián)想的念，每天上學(xué)路上兜里放上幾個(gè)單詞，積少成多，貴在堅(jiān)持?；瘜W(xué)里面化肥的作用，金屬的性質(zhì)，孩子們總?cè)菀谆靵y，幫助孩子聯(lián)想，啟發(fā)諧音或故事幫助孩子背等等，總之我們家長要做到，耐心，細(xì)心，有心去引導(dǎo)他的學(xué)習(xí)興趣。這需要”修煉”的過程，不過教育孩子也是一項(xiàng)偉大的工程。
3、別盲目相信名師補(bǔ)課，首先要看師德
家長們的追捧中級(jí)文化學(xué)校的包裝中迷失了自己的方向，不在愿意靜下心來鉆研本職專業(yè)。還有一些名師帶有表演性的講課方式，有句俗話說的好，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，看似表面講的很精彩，孩子哈哈一笑，一些老師實(shí)際針對(duì)歷年的中考方向及知識(shí)精髓研究和歸納總結(jié)，很少有自己的研究東西，講完走人，不會(huì)真正的拿你孩子的成績當(dāng)回事。這需要家長的仔細(xì)甄別。
選老師一定要首選師德好的，其次才是業(yè)務(wù)水平，那種踏踏實(shí)實(shí)的，帶過大循環(huán)的，不去各個(gè)文化學(xué)校趕場(chǎng)子的老師應(yīng)該是你孩子的首選。這是我作為一名初四家長走過來的一些小體會(huì)吧，僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
4、有家長曾提出一些困惑，教育孩子方面夫妻雙方要一致
我想初中階段的孩子在價(jià)值觀和人生觀的樹立還不是很明確，家長教育的不一致很可能導(dǎo)致孩子對(duì)一些事物判斷和認(rèn)識(shí)上會(huì)有誤差和模糊，所以家長一定先協(xié)調(diào)好立場(chǎng)，再一致對(duì)外，有些時(shí)候需要我們家長和孩子斗智斗勇。成人畢竟是有閱歷，看問題成熟，比孩子有遠(yuǎn)見的，如果夫妻雙方內(nèi)部都協(xié)調(diào)不好立場(chǎng)，怎么要求自己的孩子按照他的陽光大道向前沖呢?
5、正確處理好老師和學(xué)生之間的關(guān)系，老師的專業(yè)我們應(yīng)該尊重
家長不千萬不能在孩子面前議論老師的品行，向孩子發(fā)出錯(cuò)誤的信號(hào)，家長是痛快了，但吃虧的是我們的孩子。應(yīng)當(dāng)樹立老師的威信，這樣做的家長才是聰明的。
陪伴孩子走過初中這四年，在學(xué)習(xí)方面我始終給孩子灌輸一種思想就是：別為失敗找理由，只為成功找方法。教育孩子真是一項(xiàng)偉大的工程，我總用這樣一句話勉勵(lì)自己，每天不斷重復(fù)的做一件事，把這件事做到極致，那么就會(huì)成功。最后我還是要提前預(yù)祝2020年的考生們，中考都能取得理想當(dāng)中的好成績。
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