影響高三學(xué)習(xí)成績(jī)的十大原因
有的學(xué)生讀初中時(shí)尚且能夠依靠自己的“聰明”混個(gè)好成績(jī),然而到了高中,高手如云,他們?cè)僖膊豢赡芤揽孔约旱男÷斆鬟尺屣L(fēng)云了,所以壞習(xí)慣帶來(lái)的惡果逐漸浮現(xiàn)了出來(lái)。今天小編給大家講講影響高三學(xué)習(xí)成績(jī)的十大原因,希望可以幫助到大家。
第一:不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
我把這當(dāng)做第一殺手是因?yàn)槲艺J(rèn)為,一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞最終體現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞上。
有的學(xué)生讀初中時(shí)尚且能夠依靠自己的“聰明”混個(gè)好成績(jī),然而到了高中,高手如云,他們?cè)僖膊豢赡芤揽孔约旱男÷斆鬟尺屣L(fēng)云了,所以壞習(xí)慣帶來(lái)的惡果逐漸浮現(xiàn)了出來(lái)。
絕大多數(shù)高中同學(xué)的智力都是旗鼓相當(dāng)?shù)?如果一定要說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)壞,有些成績(jī)差的同學(xué)智力甚至更好)。但是,為什么學(xué)生的成績(jī)結(jié)果千差萬(wàn)別呢?
那些成績(jī)差的同學(xué)往往是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。他們不習(xí)慣上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記,他們不習(xí)慣自習(xí)的時(shí)候獨(dú)立、自覺(jué)學(xué)習(xí);恰恰相反,他們喜歡上課開(kāi)小差,自習(xí)的時(shí)候講話、睡覺(jué)……有的同學(xué)甚至是吃飯都沒(méi)有好習(xí)慣—他們不喜歡吃正餐,而是喜歡吃零食、垃圾食品。
所以,從根本上來(lái)說(shuō),一個(gè)高中生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由習(xí)慣的好壞來(lái)決定的。
第二:網(wǎng)絡(luò);
網(wǎng)絡(luò)本來(lái)是方便人們學(xué)習(xí),但我們中國(guó)人卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩游戲,并不可自拔。
高中生都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),但有的高中生卻完全缺乏自制力,他們的心思整天都花在網(wǎng)絡(luò)上,甚至是犧牲學(xué)習(xí)和休息時(shí)間偷偷上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)游戲和黃色網(wǎng)站不僅僅耗費(fèi)了無(wú)數(shù)高中生的青春,也奪走了曾讓他們驕傲的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三:手機(jī)等電子產(chǎn)品;
手機(jī)是方便人們交流的通訊工具,由于價(jià)廉物美,很多高中生也擁有了手機(jī)。然而,有的高中生卻把手機(jī)當(dāng)成了形影不離的寵物,學(xué)生本應(yīng)手不釋卷,他們卻手不釋“機(jī)”。上網(wǎng)、聊天、發(fā)短信、聽(tīng)歌曲、看書(shū)……老師在上面認(rèn)真講課,他在下面認(rèn)真玩手機(jī);自習(xí)的時(shí)候,別的同學(xué)在認(rèn)著學(xué)習(xí),他卻全神貫注盯在手機(jī)上……長(zhǎng)此以往,手機(jī)降低了他們的視力,也降低了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
還有MP3、MP4等電子產(chǎn)品,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康影響都較大。學(xué)外語(yǔ)常常成了購(gòu)買這些產(chǎn)品的正當(dāng)理由,然而鮮有學(xué)生言行一致。
第四:談戀愛(ài);
高中正是學(xué)生青春期的時(shí)候,受社會(huì)影響,如今學(xué)生成熟得也越來(lái)越早,越來(lái)也多的學(xué)生打扮也更成人化了。
毋庸置疑,有一些學(xué)生談戀愛(ài)了,學(xué)業(yè)被荒廢。我發(fā)現(xiàn),高中生談戀愛(ài),女生往往比男生損失更大。因?yàn)榕瑢W(xué)一旦墜入情網(wǎng)往往一心一意、死心塌地,而男同學(xué)卻有可能魚(yú)和熊掌兼得。
我見(jiàn)過(guò)許多這樣的例子,男女同學(xué)談戀愛(ài),結(jié)果常常是男同學(xué)考取了大學(xué),并迅速在大學(xué)另覓了“新歡”,而女同學(xué)卻名落孫山,有的甚至是得了精神病!
第五:懶散,好逸惡勞;
按說(shuō)這也是壞習(xí)慣,但我更愿意把它單獨(dú)列出來(lái),因?yàn)楹芏喔咧猩鷮W(xué)習(xí)成績(jī)下降了就是因?yàn)閼猩ⅲ翰粣?ài)做作業(yè),不愛(ài)記筆記,不愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)……他們喜歡“看”書(shū),完全不像古人“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”所述。
很多學(xué)生讀書(shū)一副有心無(wú)肝的樣子,懶散得很。我想他們這種好逸惡勞的品性可能是與在家受到過(guò)分的寵愛(ài)有關(guān)吧。
第六:雜書(shū)雜報(bào);
大眾網(wǎng)絡(luò)報(bào),魔幻、動(dòng)漫、武俠……在我們成人眼里,這些一點(diǎn)意思也沒(méi)有的書(shū)籍卻讓過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生如癡如醉,不可自拔。
第七:不良朋友的影響;
高中生離開(kāi)了父母,不可能不結(jié)交朋友。然而交友不慎,讓無(wú)數(shù)學(xué)生深受其害。外出上網(wǎng)吧,往往就是受到朋友的邀約。高中生談戀愛(ài),也常常得到朋友的鼓動(dòng)和“幫助”……
第八:父母等親人的影響;
有的父母,常年在外打工,總覺(jué)得虧欠了孩子,為了彌補(bǔ),他們盡量多給孩子金錢。結(jié)果使孩子認(rèn)為,父母在外打工錢來(lái)得快,外面的世界很精彩,逐漸養(yǎng)成了大手大腳的壞習(xí)慣,花在學(xué)習(xí)上的心思少了。
有的父母忙于自己的工作,對(duì)孩子缺乏督促甚至是不聞不問(wèn)。有的父母認(rèn)為,高中的知識(shí)自己都一竅不通,怎么能輔導(dǎo)孩子呢?
其實(shí),父母的關(guān)心對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響很大,很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在做經(jīng)驗(yàn)交流的時(shí)候都提到:父母的期望和關(guān)心是激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。
第九:讀書(shū)無(wú)用論的影響;
如今社會(huì)一切向“錢”看,金錢價(jià)值觀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有很大影響。
一個(gè)學(xué)生過(guò)生日,他沒(méi)讀書(shū)做生意的舅舅給了他2000元,而讀書(shū)最多的舅舅因?yàn)槭枪ば阶逯唤o了他100元。日常生活中,前者也受到了更多的尊重,于是他讀書(shū)的動(dòng)力熄滅了,因?yàn)樗岸绷耍鹤x書(shū)不是最重要的。
第十:遇“師”不淑。
我把這作為最后一點(diǎn)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然地認(rèn)為,學(xué)生總是有各種各樣的缺點(diǎn),但是如果他們遇到了一個(gè)好老師,也許就“有救”了。
然而現(xiàn)實(shí)可能是,他沒(méi)有如此幸運(yùn)。學(xué)生上網(wǎng),老師可能上報(bào)政教處,給學(xué)生以嚴(yán)厲的處罰,甚至是趕學(xué)生回家;學(xué)生談戀愛(ài),老師可能是打擊諷刺,鬧得滿城風(fēng)雨,讓他們抬不起頭來(lái)……
還有一種情況,就是學(xué)生不喜歡老師的教學(xué)方式和風(fēng)格,瞧不起教師的水平甚至是為人。遇到這樣的老師,學(xué)生如何搞得好學(xué)習(xí)呢?
以上情況往往不可截然分開(kāi),但一個(gè)學(xué)生成績(jī)的下滑,往往離不開(kāi)上述原因。