作為學(xué)生怎樣聽(tīng)好一堂課
高效課堂,是高效型課或高效性課堂的簡(jiǎn)稱(chēng),顧名思義是指教育教學(xué)效率或效果能夠有相當(dāng)高的目標(biāo)達(dá)成的課堂,具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較高影響力和社會(huì)效益的課堂。課堂上聽(tīng)老師講課, 是學(xué)習(xí)功課的主要形式.今天小編給大家講講作為學(xué)生怎樣聽(tīng)好一堂課.
1.上課前要做好準(zhǔn)備, 提前預(yù)習(xí), 找出疑難問(wèn)題, 老師講課時(shí)要留心聽(tīng)這一部分知識(shí).
2.課堂上, 當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí), 要想一想應(yīng)該怎樣回答.不要存在僥幸心理, 以為老師叫不到自己回答就不去想.別的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí), 也要注意聽(tīng), 對(duì)照一下和自己想的一樣不一樣.
3.集中注意力, 聽(tīng)老師講新課.在聽(tīng)講時(shí), 要跟著老師講解的思路, 明確講課重點(diǎn), 記好老師最后的總結(jié).
4.記住當(dāng)堂講的主要內(nèi)容, 用最大的努力, 不把問(wèn)題留到課后去解決.聽(tīng)講時(shí), 注意了這幾點(diǎn), 一定能把功課學(xué)得更好.
山東平度縣特級(jí)教師 李庚煦
當(dāng)堂`消化'好
我喜歡看小說(shuō), 拿起來(lái)就放不下.上課時(shí), 我還想著小說(shuō)里那些有趣的情節(jié).結(jié)果, 老師留的作業(yè)我都不會(huì)做.
老師對(duì)我說(shuō): `我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí), 也像人吃東西一樣, 有一個(gè)"消化"、"吸收"的過(guò)程.要抓緊課堂四十五分鐘, 做到當(dāng)堂"消化".'我聽(tīng)了, 下決心上課專(zhuān)心聽(tīng)講, 做到當(dāng)堂聽(tīng)懂、記牢.
一次, 學(xué)《一件珍貴的襯衫》這篇課文時(shí), 老師著重講解了`日理萬(wàn)機(jī)'等詞語(yǔ).我全神貫注地聽(tīng)著老師的講解: `日理萬(wàn)機(jī)'中的`機(jī)'字是指國(guó)家大事, 不是個(gè)人小事, 更不是`機(jī)器'的`機(jī)'.快下課的時(shí)候, 老師檢查大家學(xué)習(xí)的效果, 讓我們用這個(gè)詞造句.我第一個(gè)舉手發(fā)言: `我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī), 把自己的一切貢獻(xiàn)給了革命事業(yè).'我答對(duì)了.
當(dāng)堂`消化'所學(xué)的知識(shí), 學(xué)習(xí)效率提高了.課后, 我的作業(yè)也做得又快又正確.
湖南華容縣縣河中學(xué)初一 (乙) 班 陳琳說(shuō) 陳陣記