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中學生怎樣寫好作文開頭

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  考場作文篇幅短小,要獲得高分就必須要有亮點、要出彩,讓閱卷老師眼睛一亮,下面小編給大家整理了關(guān)于中學生怎樣寫好作文開頭,歡迎大家閱讀!

  1中學生怎樣寫好作文開頭

  以詩句開頭,氣勢磅礴,震撼人心。如:“莫等閑,白了少年頭?!蔽业陌职炙氖嗔耍琢祟^,可是依然很平凡。俗語是孩子們所熟悉的,以此開頭,倍感親切,激發(fā)興趣。如:中國有句俗語說:“三棒槌打不出一個屁來?!蔽业陌职志褪且粋€不愛說話的人。

  這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要,言簡意豐,而且能集中地表達文章的主旨,起到畫龍點睛的作用,使文章增色不少。如一學生寫《自信》:著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!笔堑模瑩碛凶孕?,不斷努力,就能獲得成功。

  對話、琴聲、風聲、雷聲等等,都可以用來開頭,信手拈來,渲染氛圍。如:“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。

  2怎樣寫好作文開頭

  交代時間、地點、人物或事件。如《捉魚》一文的開頭;“一個星期天的早晨,我和小辰拿著小盆,拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。”這個開頭,只用一句話就把很多內(nèi)容交代清楚了,很簡練。

  概括地介紹文章的主要內(nèi)容。如作文《春花朵朵》一文的開頭:“五講文明的春風吹開了學校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵,領(lǐng)略一下那滿園春色吧!”

  這種開頭如同全文的“總起”,下文則圍繞著它進行“分述”。全文因此而比較有條理。 開頭的方法很多。上面介紹的方法都適用于寫事的文章,但適用于寫事文章的開頭不僅僅只有這些。開頭用哪一種方法好,還是要根據(jù)實際情況而定,也不要老是用某一種方法。

  3怎么寫好作文開頭

  開頭敘事盡量靠后。這個第三個建議是給水平比較高的學生的,如果學生感覺沒有東西寫,就會把這個故事里的時間拖的特別長,比如說就會把事件之前的情況,寫很多,鋪墊一大堆,但是寫到故事的真正情節(jié)的時候,很快又結(jié)束了。

  舉個例子,你明明要寫在非洲大草原邂逅一只斑馬的事情,那么你卻從下飛機就開始寫了,一直寫到你坐車去草原,還要寫些草原的景色,然后才出現(xiàn)那只斑馬,這是早年不會寫作的時候,孩子會留下的壞毛病。

  那到了小學高年級,就必須把這個毛病改掉,所以在寫開頭的時候就一定要把起點設(shè)定在盡量靠后的地方,比如說你從剛下車開始寫,甚至你可以從那只斑馬突然出現(xiàn)在眼前開始寫。所以學生水平越高,起點就一定要越靠后,盡快地進入主題,把篇幅和體力都用在關(guān)鍵的情節(jié)之上。

  4我們怎樣寫好作文開頭

  突出矛盾,渲染氣氛

  記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突,目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。

  巧用修辭,展示文采

  修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。在文章中,運用比喻、排比、似物、排比、疊詞、設(shè)問的手法生動地闡述自己的觀點,抒發(fā)自己內(nèi)心的真實情感,語言亮麗多彩,可以令人耳目一新;開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。

  描寫環(huán)境,烘托背景

  一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。這種方法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。

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