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高考做題技巧相關(guān)內(nèi)容

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高考的即將到來,相信每個高三學(xué)生的心中都多少有些忐忑和緊張。你知道拿到試卷該怎么做嗎?有什么做題技巧?下面由小編為大家整理高考做題技巧有關(guān)的資料,希望對大家有所幫助!

拿到試卷先做什么

拿到試卷首先要大體瀏覽一下,盡可能做到心中有數(shù),因為后面的大題的知識點常常會在前面的小題中暗含一些,大體瀏覽,有時可起到意想不到的效果。一般說來,高考在發(fā)卷后四五分鐘之內(nèi)最好不要急著答題,考生應(yīng)先檢查試題的名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整,同時一定要聽清監(jiān)考老師提出的要求及更正試題錯誤之處。接著將試題瀏覽一遍,了解試題結(jié)構(gòu)、題型、分量,當(dāng)讀到熟悉而有把握的試題時,應(yīng)暗示自己,這里可以得分,樹立信心,切忌把注意力集中在吃力的試題上。

切勿盲目爭分奪秒

一般考生為了趕快做完試卷題目就分秒必爭,做完一題之后,馬上做下一題。雖然考試時間對考試結(jié)果影響很大,但是這種方法不妥當(dāng)。因為回答一個問題的思考模式并不一定適合其他的問題,必須讓頭腦冷靜下來。為了以新的思考模式去回答下一題,就必須暫停5至10秒鐘,在心中暗示自己“又順利解決一題”,同時認(rèn)真地讀下一道題。

棄車保帥,果斷放棄

面對較長時間答不出的問題,就要先放棄,跳過之后先解決有把握做對的題。等完成一遍答題后,重新返回跳過的題,進行重點研究。但對于絕對答不出的題,就要果斷放棄它,棄車保帥。而在會做的題上確保高分,才是高考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。那么如何決定是否放棄呢?高分考生認(rèn)為,決定放棄的時間是每道題所分配時間的二分之一。

必要時要學(xué)會 “蒙”

想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,不要只在大腦中做比較??荚嚂r一緊張,有些東西就會變得難以確認(rèn),遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較,寫成文字之后,每一個字都直接刺激眼睛,再以是否順眼熟悉作為基準(zhǔn)來判斷,把握會比較大。

高考如何答題

字跡工整清晰,排版有層次----高考雖然沒有卷面分,但是不清晰的卷面是不會得到很高的分?jǐn)?shù)的。因為高考的卷子,評卷老師改的比較多,不可能逐步逐條的分析,如果在試卷中表達意思模模糊糊,字寫的密密麻麻,再加上字跡還寫的不工整。那么,評卷老師是不可能改很高的分?jǐn)?shù)的。字跡本身就不討評卷老師喜歡,再加上試卷還要抽查,大多數(shù)考生還寫的模模糊糊,那么高考就比較失敗了。所以字跡不需要多好,工整即可。排版清晰可以幫助評卷老師快速理解你表達的意思。

先做選擇題,再做大題----高考的時候,由于前面的填空題比較難,所以很多學(xué)生選擇先做大題,然后反過來再蒙幾個選擇題完事。這樣做的結(jié)果可想而知。選擇題的分?jǐn)?shù)是硬性分?jǐn)?shù),而大題分?jǐn)?shù)是軟性分?jǐn)?shù)。有些大題花費很多時間,可能還不如一道選擇題。所以,考試一定要按步驟來,一步一個腳印。如果填空題太難可以先跳過去。

保持做題速度----高考時間比較緊張,考卷內(nèi)容比較新穎。平時練習(xí)做的題都是見過的題,尚且時間不夠用,遇到新題型,花費的時間肯定更多。不用過于緊張,可以先放棄幾道題不做。想考出好成績的學(xué)生總是放不下,平時填空題只不會一道兩道,這次高考三四道都隔過去了??隙ǜ杏X會受到情緒影響。但是如果確實是很難的題目。你在填空題上耽誤時間太長,只會越來越緊張,從而導(dǎo)致功虧一簣。要適當(dāng)放低心理預(yù)期。

靈活運用知識,加入自己見解----高中三年學(xué)的都是老師教的,很少融入自己的想法。但是高考題型比較活,僅僅按照老師教的模版做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在固定模版中加入自己的見解。只要你認(rèn)為是符合答案的,不需要刻板。因為改卷老師的參考答案肯定也是非常靈活的。當(dāng)然,前提是,抓住試題的重點。

簡單的檢查----高考做題時間緊張,等到檢查試卷的時候,時間大概會剩下5到10分鐘,這個時候進行復(fù)雜的檢查是不可能的事情。這個時間是用來進行簡單的檢查的。首先就是檢查姓名,考號等重要信息。高考試卷和答題卷都是要上交的。都要寫好信息。其次檢查答題卡,看看自己是否漏掉題目沒有答。最后再檢查曾經(jīng)糾結(jié)的題目。

高考語文答題技巧

首先是基礎(chǔ)題,一定要看清楚問題,是選擇對的還是錯的。答題一定要仔細(xì)。

社科文閱讀。我們在做社會科學(xué)類文章閱讀試題時,要牢固樹立“答案就在原文中”的觀念。如“理解重要詞語、句子在文中的含義”中的“文中”即指具體的語境,有兩種含義:一是對文章全局的整體把握,一是指具體詞句的上下文。即使“推斷和想象”試題的答案也同樣在原文中。

文言文閱讀。先要從整體把握閱讀材料,了解材料所涉及的人物和事件;特別是事件,它或許是一件事的來龍去脈,或許是幾件事的勾連組合。閱讀時應(yīng)注意文中的帝號、廟號、年號以及任職變化、空間位置轉(zhuǎn)移的詞語,因為這些詞語能顯示出文段的結(jié)構(gòu)層次。文言文翻譯的時候,先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋,同時注意平時學(xué)習(xí)過程中強調(diào)的重點實詞、重點虛詞、通假字、古今異義詞語、詞類活用、重點句式、特殊語氣在句中有沒有體現(xiàn),這些是重點的得分點,需要將特征翻譯出來。

詩歌鑒賞。寫技巧有,渲染與烘托、襯托與對比、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合等。抒情方式有,直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情等。

作文。從表達效果上看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。戛然而止,留下空白的結(jié)局,留下了 “空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造,更好地深化主題。

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