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高考前緊急政治復習建議

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高考前政治學科怎么緊急復習呢?下面是為大家整理的高考前緊急政治復習建議,喜歡可以收藏分享。

高考前緊急政治復習建議

高考前緊急政治復習建議

一、把教材當做“字典”來用

教材是考試的根本。構(gòu)建教材體系,結(jié)合高考真題與教師引導,適當拓展延伸,時?;貞浥c反思教材邏輯關(guān)系;對教材要處理好“背”與“看”的關(guān)系,加深對教材的理解與掌握;做題時發(fā)現(xiàn)生疏點、遺漏點要及時翻看教材,當成“字典”來用。對四個必修模塊,結(jié)合不同類型題,主動積累答題術(shù)語,做到“術(shù)語單詞話”

基礎(chǔ)不牢,地動山搖,回歸課本,形成體系化的基礎(chǔ)知識,解決遺忘、混淆、不嚴密、不會用等問題,注重學科思維的提升,閱讀課堂筆記,主要是四本書各自的答題思路以及一般套路,解決錯題中的易混易錯點以及一些常見的錯誤表達。

二、精選試題,提升綜合能力

閱讀《人民日報》以及做題時,搜集經(jīng)典材料,并逐步培養(yǎng)自主“出題”能力。平常做題,適當做到客觀題主觀化,主觀題客觀化。不盲目做大量新題,老師引導下精做過的題和高考真題要適當分類,建立錯題本,做到“溫故而知新”。訓練要注意書寫規(guī)范,要做到字跡工整,卷面整潔。即使要修改,也要合乎規(guī)范,不能亂涂亂劃。在答案的編寫上做到四化:“要點化、序號化、段落化、層次化”在答案的內(nèi)容的組織方面做到三要:“面要寬、點要全、話要精”

三、研究高考真題、理解命題人思維

深入研究近三年高考試題,學會命題人思維,還原歷年高考試卷命題細目表,熟悉命題思路,把握命題規(guī)律,增強考前訓練的針對性和實效性。制訂出切實可行的后期復習計劃,確定復習目標和教學策略。

向高考試題中的大數(shù)據(jù)借智慧,全國卷文科綜合試卷政治試題,包括Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。熟悉文科綜合試卷中的政治試題的“高頻考點”“中頻考點”、“低頻考點”和“空白考點”,并在“高頻考點”、“中頻考點”的“必備知識”上做文章,在“關(guān)鍵能力”上進行提升,在“學科素養(yǎng)”方面下功夫。把主要精力用在最可能考到的點上,比如“社會主義核心價值體系、依法治國、有關(guān)創(chuàng)新的知識以及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等方面的知識,做到“精準備考”與“高效備考”,復習效果將會事半功倍。

文綜怎么學才能拿高分

第一,運用思維導圖的方式來進行學習,思維導圖是一種全新的思維學習方式,可以把紛繁復雜的內(nèi)容化繁為簡,能夠條分縷析,重點突出的展現(xiàn)出來。

對于文科類科目,需要記憶、背誦的知識點非常多的,使用思維導圖這種形式之后,就可以很好地找到要學習的關(guān)鍵內(nèi)容,對于文科類科目的學習,就起到了事半功倍的作用。

思維導圖,還有一個好處就是可以通過寫思維導圖的過程,可以進一步加深對知識的理解程度,相當于你又復習了一遍這門科目的知識。

因此,用思維導圖來學文科綜合是一個一舉雙贏的一種方式。當然在具體使用思維導圖進行文科綜合學習的時候,一開始可能會有一點難度,當你熟悉了這種方式之后,就會變得有很快,而且效率也會提高。

第二,通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來學習。眾所周知,高中的學習和考試,基本上都是以應(yīng)試教育為主。而應(yīng)試教育的關(guān)鍵,就是提高你的考試能力,考試能力也決定了分數(shù)的高低。

決定分數(shù)分數(shù)高低的關(guān)鍵之一,就在于你是否掌握解題方法和解題技巧,是否熟悉考試題型和相應(yīng)的考試要求。通過不斷的做題,不斷的訓練,不斷的模擬測試,就會增強對于知識方法的運用,以及相應(yīng)的解題技巧的掌握。

對于大多數(shù)人來說,做題才能夠加深對知識的理解和解題技巧的提升。我們大家所熟知的河北衡水中學以及安徽毛坦廠中學的教學模式,都離不開題海戰(zhàn)術(shù)。

不管是高考也好,還是考研究生,乃至今后的各種職業(yè)資格證書的考試,都離不開做題。說白了,只要涉及到是考試的學習方法,做題就是最佳的方法,除此之外別無他法。大家都知道,熟能生巧,鐵杵磨成針,這證明反復的訓練,就可以把知識學深學透,學扎實。

當然我們有時候也提倡不要搞應(yīng)試教育,要多一些素質(zhì)教育。但是,在高考壓力如此之大的情況下,如果你不進行充足的做題訓練,那你又怎么能夠提高考試的分數(shù)呢?所以說,只有通過不斷的做題,才可能才能夠達到考高分的目的。因此我認為題海戰(zhàn)術(shù)是極光文科綜合學習能力以及考高分的一個關(guān)鍵的步驟。

高考文綜的復習技巧

每周一練保持“手感”

高考四門考試中,文綜是最能拉分的一門。畢竟文綜三科不像語、數(shù)、英是從高一就練起,它是等到高三才開始三合一大綜合,大家適應(yīng)這門考試的時間都不長,都處在同一起跑線上,在這方面奪分的可能性也最大。

有的同學平時單獨做三科中的某一科像歷史、地理什么的都挺強的,但一到三合一練習就不行了。這種情況,我也有過。說到底,就是還不適應(yīng)。要適應(yīng)的話,有個既笨又土但很有實效的方法:加大練習。

做題總結(jié)規(guī)律

做得多了,有些規(guī)律也就摸索出來。像大家都挺頭疼的文綜大綜合題,其實題目里都會隱藏著線索,做題的時候先要找出這條線索,才能把握答題的方向。比如線索是農(nóng)業(yè),那就調(diào)出史、地、政三科有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識再做題。

再如做題順序、做題時間,這些都是在平時的考試、練習中琢磨出來的。去年考文綜時,就有同學說做到最后,一看沒時間了,看到大綜合題就亂了陣腳。如果平時就找到適合自己的做題順序,給自己定出做選擇題、單科大題、最后一題等各用多少時間的話,高考時就可以保證所有的題目都能在一定的時間內(nèi)完成。

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