高考物理簡單輕松的復(fù)習(xí)方法歸納大全

高中物理作為學(xué)習(xí)的重難點，很多同學(xué)覺得自己復(fù)習(xí)時很吃力，那么有沒有哪些輕松的物理的復(fù)習(xí)方法呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考物理簡單輕松的復(fù)習(xí)方法大全，歡迎大家來閱讀。

高考物理復(fù)習(xí)方法

(1)整理第一、第二輪復(fù)習(xí)筆記和做過的題目;做與高考模式相對應(yīng)的理科綜合試卷;做與高考試題相近的往年高考真題;采用目標(biāo)過關(guān)記錄，復(fù)習(xí)要全面到位。

(2)加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)。

1)加強審題能力的培養(yǎng)審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。

2)注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練。審題是解題的關(guān)鍵，而解題的落點是書寫的規(guī)范性，表達(dá)的完整性，這是提高高考成績的一種有效途徑。

3)注意合理分配答題時間。平時學(xué)生做一份完整的試卷應(yīng)先易后難，要敢于放棄，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進(jìn)行復(fù)查。

4)應(yīng)試提示：順序答題、先易后難、選修題目不難可以提前至壓軸難題之前;優(yōu)勢先行但仍要慎重;審題和最初的判斷非常重要，特別是運動過程分析;選擇題寧缺勿濫;當(dāng)舍則舍。

高中物理復(fù)習(xí)方法大全

一、應(yīng)試技巧

一定要認(rèn)真審題，從題目提供的背景資料中提取相關(guān)信息，找到關(guān)鍵詞句。審題一定全面仔細(xì)。很多考生在審題時直接去看問題，往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特別要注意把事件或者問題放在特定的歷史時期，根據(jù)這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設(shè)問的前半部分通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖，對這些內(nèi)容考生一定要仔細(xì)思考，因為這個題目考查的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內(nèi)容之中。

2.解答非選擇題要求組織語言表述答案。很多考生失分就是因為不會運用學(xué)科語言表達(dá)。所以考生一定要注意運用特定的規(guī)范、格式、學(xué)科語言來表述自己的思路。

3.要化綜合為單科?，F(xiàn)在的跨學(xué)科試題多數(shù)是拼盤結(jié)構(gòu)，針對生產(chǎn)、生活中的一個問題，給出一段背景資料，分幾個小問來提問，不要害怕這樣的題目。

4.物理計算題需要注意的兩點。第一，高考改卷是分步給分的，要嚴(yán)格按照答題步驟一步步來。很多考生一上來就寫公式，甚至一開始就代入數(shù)字計算，如果錯了，一分也得不到。正確的解題步驟是：先寫出簡要的文字說明，再列公式，然后進(jìn)行必要的文字運算，最后才往里代數(shù)字。第二，考生自己引入的符號應(yīng)該加以必要的說明，說明它代表哪個物理量。

二、規(guī)范化訓(xùn)練

有針對性的專題復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力： 經(jīng)過第一輪系統(tǒng)的對基本概念和規(guī)律的復(fù)習(xí)后，要進(jìn)行知識的專題復(fù)習(xí)，加強各章節(jié)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。專題復(fù)習(xí)不同于一輪復(fù)習(xí)，應(yīng)選擇物理學(xué)中的主干、重點知識建立板塊有針對性地進(jìn)行，提高學(xué)生的分析綜合能力。分析綜合能力屬于較高要求的能力，從高考物理試題來看，主要體現(xiàn)在區(qū)分高分段學(xué)生的能力，將進(jìn)入高校的學(xué)生再進(jìn)行一次的區(qū)分。分析綜合能力是考查考生是否能夠獨立地對具體問題進(jìn)行具體分析，找出起重要作用的因素和有關(guān)條件，是否能夠?qū)⒁粋€復(fù)雜的問題分解為若干個簡單問題，找出它們之間的聯(lián)系，并在此基礎(chǔ)上靈活運用物理知識綜合解決所給問題。分析綜合能力也表現(xiàn)在對 “生題”的處理上?！吧}”對學(xué)生來說是比較新穎的試題，設(shè)問角度和情境的設(shè)置可能是學(xué)生沒見過的，但處理這類問題所需要的基本概念和規(guī)律都是學(xué)生學(xué)過的，甚至是很熟悉的，這就要求學(xué)生能獨立、靈活、創(chuàng)造性地處理此類問題。

其實，分析綜合能力的培養(yǎng)更應(yīng)該在學(xué)生平時的訓(xùn)練中進(jìn)行，要求學(xué)生善于從不同的角度，用不同的方法處理問題，提高運用發(fā)散思維處理問題的能力。

三、跟蹤針對訓(xùn)練

解題能力只有在獨立規(guī)范訓(xùn)練中才能提升，習(xí)題教學(xué)的落腳點是自己會做，而不僅僅是聽懂。高三生要獨立完成課后訓(xùn)練，規(guī)范解題。許多高三生做完高考題感覺不錯，但考分并不理想。問題的關(guān)鍵是不會抓得分點，不能有效地表達(dá)自己的解題思想。理綜試題的題量少，單題分值高，使得解題的規(guī)范性更加重要。學(xué)生常說有不少題出現(xiàn)解題錯誤的原因是粗心，沒有看清題意，考場上細(xì)心就行了，其實不然。平時做題沒有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，不重視解題的細(xì)節(jié)，總是在講義上亂畫，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難改掉。考場上發(fā)揮出自己水平的80%就算正常發(fā)揮了。因此要做到練習(xí)適中，作業(yè)考試化，考試高考化，多研究評分標(biāo)準(zhǔn)，體會自己與標(biāo)準(zhǔn)答案間的距離。

四、細(xì)化復(fù)習(xí)計劃

高三物理復(fù)習(xí)可分為四個階段：(1)利用暑假全面回顧教材，復(fù)習(xí)原有筆記及相關(guān)例題，鞏固所學(xué)的基本概念、基本規(guī)律;(2)從9月到春節(jié)前后，針對各單元知識點進(jìn)行分析、歸納，明確各概念間的相互關(guān)系、物理規(guī)律的應(yīng)用和基本解題方法;(3)從3月到4月，進(jìn)行專題強化訓(xùn)練，查漏補缺，總結(jié)典型物理題所蘊含的思想方法，做到全面扎實、系統(tǒng)靈活;(4)5月份進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，模擬強化，把知識整體化、系統(tǒng)化，進(jìn)一步提升綜合運用能力。

五、注重復(fù)習(xí)方法

選定科學(xué)的物理復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，熟識基本物理模型，并通過練習(xí)完成對基本概念的辨析理解、對基本規(guī)律的綜合應(yīng)用;(2)注重解決物理問題的思維過程和方法，如外推法、等效法、對稱法、理想法、假設(shè)法、逆向思維法、類比和遷移法等，要認(rèn)真領(lǐng)會并掌握運用;(3)通過一題多解、一題多問、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，對重點熱點知識真正做到融會貫通;(4)用記圖方式快速做好筆記，整理易錯點，并經(jīng)常性地針對筆記進(jìn)行“看題”訓(xùn)練，掌握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如：動能定理的應(yīng)用、用圖象法求解物理問題、極值臨界問題的分析研判等。

六、處理好幾個關(guān)系

知識是基礎(chǔ)、能力是表現(xiàn)、思維是核心。(1)處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，以課本為本，利用好復(fù)習(xí)資料，掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧，突出查漏補缺;(2)處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系，高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識點，對于新題要科學(xué)有效地加以應(yīng)用，提高應(yīng)變能力，不能專門做難題、怪題;(3)培養(yǎng)良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要認(rèn)真審題，區(qū)分背景材料，挖掘隱含條件;要明確研究對象，通過畫示意圖建立清晰的物理情景，解題要注意科學(xué)規(guī)范;(4)處理好理論與實驗的關(guān)系，掌握基本儀器的使用，加強物理實驗思想、原理、方法與技巧的訓(xùn)練，注重運用物理知識、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中開放性的實際應(yīng)用題。

總之，要搞好高考物理總復(fù)習(xí)，必須要有周密的計劃、科學(xué)的方法、得力的措施，要重視對物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析，要加強信息遷移問題的訓(xùn)練，提高閱讀理解能力和分析問題的能力，從而取得高考的勝利。

高中物理復(fù)習(xí)的技巧

1、打基礎(chǔ)的階段，一定要嘗試難題

高一上學(xué)期我的物理并不出色，也和很多同學(xué)一樣對物理懷有一定的恐懼心理。但是我決心要攻克這一難關(guān)，于是在寒假里買了好幾本物理提高類的輔導(dǎo)書，知識點很全，還有解題思路和方法?？梢哉f，是這本書奠定了我的物理基礎(chǔ)。讓我在今后的物理學(xué)習(xí)中能夠如魚得水。

很多同學(xué)有個不好的習(xí)慣，就是在答案對了之后忽略解析，我認(rèn)為這是不太好的。因為答案對了不代表解題的思路就是完全正確的，有可能哪一步出了紕漏，但是湊巧得出了相同的答案。一道題目如果缺了解析就是不完整的，解析是整道題目的精華?？唇馕霾粌H能驗證自己的想法是否正確，還能得到另一種解答方法，完善自己的思路。

一般來說，對一門課的熱愛程度與分?jǐn)?shù)成正比，我在高一下學(xué)期物理成績與很多理科拔尖的男生相比也不分伯仲。這成為了后來我選擇理科的主要原因之一。

高二整整一年，我都會在完成物理老師交待的任務(wù)之后找一些適當(dāng)難度的題，避免每日都機(jī)械性地重復(fù)簡單題目，以此來達(dá)到思維訓(xùn)練的效果。雖然會比較耗時間，有時徹底解出一道題需要花費一兩個小時甚至更多的時間，但是這確實讓我不僅在高考中，也在之后的奧賽和自主招生中都受益匪淺。而我正是在這一年才真正意識到把物理學(xué)好對于女生來說是怎樣大的優(yōu)勢。

幾次考試下來，我的排名都很靠前，物理更是斬獲了一次單科的年級第三，這對于自信心的增長無疑有很大幫助。一直以來我都相信優(yōu)秀是可以被習(xí)慣的，這并不意味著驕傲自滿，而是說只要你堅信自己能夠做到，并通過不斷的努力來突破自己，那么你就會越來越好，直到最后望見未曾夢想過的勝景。

如果你還處在高一高二，那么從現(xiàn)在開始要多多關(guān)注自己的弱項，務(wù)必打牢基礎(chǔ)，以免高三時為了提高而吃太多苦頭。如果已經(jīng)處在高三，那么在一輪復(fù)習(xí)階段彌補自己薄弱知識點的同時，一定要適當(dāng)做一些難題。不能每次遇到壓軸題就自動放棄，這樣不利于良好的物理思維養(yǎng)成。對于基礎(chǔ)好的同學(xué)更是如此，想要最后把壓軸題的二十分拿到手，高三更是要熟悉每種題型，做到面對難題時也能做到不驚慌失措。

2、授人以魚不如授人以漁

無論在哪個階段，物理學(xué)習(xí)中的討論都是必不可少的。我不僅在遇到自己不會的題目時會向一些物理學(xué)霸請教，在平時做到令人拍案叫絕的題時，也會拿出來大家一起討論一番。這種感覺就像是頭腦風(fēng)暴，思維與思維的碰撞，驚喜地發(fā)現(xiàn)換一個角度看問題會讓很多難題迎刃而解。有時率先想出了關(guān)鍵之處，甚至?xí)滩蛔g呼雀躍，激動地向旁人說明自己的想法。若是他人先有了頭緒，就認(rèn)真地聆聽，并反思自己為何沒有想到這一點。

雖然物理題千變?nèi)f化，但是類型卻是有限的。有時候只要學(xué)會了一道題，觸類旁通，這一類題也就自然而然地會了。所以要注意的問問題時目光不要僅僅局限于這一個題目，而是要拓展思路掌握這一類題目的解法。如果只是聽完所有的解析然后不求甚解，甚至是機(jī)械性地記下來，那么你很快就會忘記今天所聽到的，對于這一類題目也很難徹底掌握。

在我看來，向同學(xué)或者老師詢問時，解題思路和方法遠(yuǎn)比解出這個題本身更重要。所以我認(rèn)為高效率的請教方法是聽聽別人看到這個題時，首先是怎么想的，如何尋找突破口，然后自己回去跟著這個思路重新再做一次，這時如果找到了正確的解法，那么你對題目的印象就會更加深刻，而且以后再遇到這個類型的題就會懂得怎樣去尋找最好的解題方法。

樂衷于討論會讓你擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，思維的碰撞會帶給你意想不到的結(jié)果，而相攜向前也比自己孤軍奮戰(zhàn)要好得多。

3、題海戰(zhàn)術(shù)也要有側(cè)重點，多加記憶勤做總結(jié)可以事半功倍

想要學(xué)好物理，一定要堅持每天都做題，保證思維都能夠得到一定的鍛煉而不至于倒退。但是所做的題目要經(jīng)過篩選，題海戰(zhàn)術(shù)的效率不高，對于做題速度不夠快的同學(xué)更是如此。拿到一個題目，先看自己是否有思路，如果是已經(jīng)熟練掌握的題目就可以適當(dāng)略過，如果感覺到不知所措那么就要花時間把它做完。

到了高三，面對頻繁的考試和堆積如山的題目，我一開始也有些不知所措，但漸漸地就開始進(jìn)入了正軌。一邊跟隨老師努力復(fù)習(xí)鞏固之前的知識，一邊自己不斷練習(xí)，尋找薄弱處，然后一一攻克。我的方法是找到短板后，搜集這方面的專題，反復(fù)多做，直到徹底掌握。比如我的難點是電路設(shè)計，那么就勤做這類的題，并且歸納總結(jié)方法，直到遇到時能夠輕松應(yīng)對為止。要避免一個類型的題目重復(fù)太多次，同時經(jīng)常出錯的地方反復(fù)加以練習(xí)。明白自己的短板在何處比了解自己的優(yōu)勢更為重要。值得驕傲地是，高考時我的物理丟分很少，而且沒有輸在自己的短板處，電路實驗這一曾經(jīng)的夢魘更是拿到了滿分。

理科其實也是一門需要記憶的學(xué)科，基本的知識點自然要爛熟于心，同時一些二級結(jié)論也可以熟記，這樣在考試時就可以略去推導(dǎo)的過程，從而節(jié)約了寶貴的時間。這一點在做選擇題時尤其適用，比如天體運動這一塊的一些推導(dǎo)出來的常用公式記下之后很多小題一看到就能夠選出答案，大題也可以聯(lián)立式子之后直接得到這一公式，不必再演算繁瑣的推導(dǎo)過程。

我的方法是，每天晚上睡之前閉上眼睛回想一下，今天復(fù)習(xí)到的內(nèi)容有哪些，細(xì)節(jié)是否都還能記清楚，那些容易混淆的地方能夠分辨嗎，之前的內(nèi)容印象還有多深?不用太長，每晚十多分鐘就已經(jīng)足夠了，早起后刷牙洗臉時，去上學(xué)途中，依然可以隨時在心里自問自答，以達(dá)到最好的記憶效果。

學(xué)習(xí)時間長了，刷題時間多了肯定會有所收獲，這時候就必須要做一做總結(jié)?？偨Y(jié)的方法我個人是這樣的，平時有什么思考隨時記在筆記本上，一個階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，將這一部分的知識做一個整合，最好能夠畫出一幅知識框架圖，對照著這張圖添加細(xì)節(jié)，以此來檢驗自己對知識掌握的熟練程度。這樣知識點的遺漏就會最小化，在考試時也就能夠做到臨危不懼，胸有成竹了。

4、考試時合理分配時間，懂得舍棄才能得到更多

速度與準(zhǔn)確度并重，這是理綜拿到高分的必需條件。我剛開始進(jìn)行理綜考試時，一直擔(dān)心時間不夠用，所以做題飛快，結(jié)果準(zhǔn)確率大打折扣，成績反而不是特別理想。每次發(fā)下試卷來，都發(fā)現(xiàn)自己能夠完美地解出物理壓軸題，卻不能將簡單的選擇題全部拿下，因此懊悔不已。之后我認(rèn)真劃分了理綜三科所需要的時間，生物40分鐘，化學(xué)50分鐘，物理60分鐘。一個科目如果超過這些時間還不能完成，就要趕緊去做下一科，避免因為過于執(zhí)著難題而放棄了能拿分的簡單題。

舉個例子，物理最后的選修題出題難度一般都不會很大，所以在被壓軸題的后幾問難住時，可以嘗試先去做做選修。避免出現(xiàn)演算難題到最后沒有時間了才想起來簡單題還沒有做的情況，在慌忙之中答題錯誤率肯定會提高，這樣豈不是得不償失?

還有一點就是，考試時答題要注意“性價比”。物理有些選擇題可能難度會比較大，如果沒有想到合適的突破口，不得其門而入時也許會走很多彎路。要是為此花去二十分鐘甚至半個小時的時間來計算，這在爭分奪秒的考試時是不是顯得有點投入和產(chǎn)出不對等呢?除非是其他的題目全部完成了檢查好了，而且時間還相當(dāng)充裕，這時候可以精益求精，爭取不丟一分。如果是在時間本來就不太夠用的情況下，與其為了這幾分而傾盡全力，不如先去把后面更加輕易就能拿到的分?jǐn)?shù)收入囊中。

關(guān)于壓軸題，基礎(chǔ)分絕對不能夠丟，一定要保證自己會做的部分不出錯。盡量多用字母表示，把式子都寫出之后再進(jìn)行計算，以免其中一步計算錯誤導(dǎo)致后面的分也會被扣掉。如果式子都是對的，但是算錯了，只會扣結(jié)果分。同時加上適當(dāng)?shù)奈淖终f明也很有必要，會讓你的解題過程變得更加清晰。水平較高的同學(xué)要盡量把最后一問也拿下，畢竟分值比較大，容易拉開差距。實在不會的同學(xué)，就把相關(guān)的公式都寫上去，也會有一些分?jǐn)?shù)。而且在寫公式的過程中說不定會突然靈光一現(xiàn)，進(jìn)而找到解題的訣竅，何樂而不為呢?

5、平時總結(jié)解題技巧，考試切莫粗心大意，錯題記錄也有方法

高三復(fù)習(xí)物理時，推薦刷一刷小題狂做，畢竟理綜的選擇題6分一個，實在是錯不起。高考之后你會發(fā)現(xiàn)自己遺憾的往往不是努力過卻沒解出的壓軸題，而是因為粗心或者知識點不清而丟分的選擇題。

解小題的.方法務(wù)必在刷題過程中做好總結(jié)，比如賦值法，代入答案驗證法，排除法等等，還可以先看能定性判斷的，之后再算需要定量分析的。面對各種糾結(jié)的多選題更要謹(jǐn)慎權(quán)衡，盡量只選自己確保正確的答案。同時可以根據(jù)多選題必然有兩個以上選項的特性，把可以互相推出的答案同時選上。要說大題的話，不在于量而在于質(zhì)，將經(jīng)典題吃透了，遇見它的各種變式便不會慌張。

考試時一定要記得把題目中容易忽略的細(xì)節(jié)標(biāo)注出來，以免誤解了題目的意思，小題有可能漏選或錯選，大題則有可能容易全盤皆輸。如圓周運動是水平面還是豎直面，這涉及到重力是否做功的問題。彈簧懸掛時并非正常長度，而是已經(jīng)拉伸。小球是否有初動能，平面是否光滑，外力是恒力還是變力，做負(fù)功時前面添加負(fù)號沒有等等。這樣的例子不勝枚舉，雖然平時看到的時候覺得自己一定不會犯這樣的錯誤，但是在緊張的考試中卻很容易栽跟頭。

錯題集的作用不容小覷，但是不能錯一道抄一道，題目太多會導(dǎo)致考前根本沒時間看完。要把最容易出現(xiàn)的問題記錄下來，并寫上自己的反思和歸納，這一點非常重要。只有明白了自己為何會犯這樣的錯誤，才會知道怎樣在下一次遇到這種問題時避免出錯。

同時推薦一個考試時的小竅門~在開考前將發(fā)下的草稿紙對折幾次，將紙張分隔成一些小方塊，標(biāo)好題號順序，依次在每個小方格里演算草稿，并且盡量做到字跡整潔清晰，這樣的話回頭來檢查時就會方便很多。

關(guān)于作息時間的問題，即使是爭分奪秒的高三，也要擁有充足的睡眠。我認(rèn)為合適的時間是晚上十一點躺在床上，閉目冥想，準(zhǔn)備入睡。早上六點或者六點半醒來，吃過早飯后去教室里完成早讀的任務(wù)。中午可以有半小時到一小時的睡眠，養(yǎng)足精神好來對抗容易讓人昏睡的夏日午后。

其實高考中大部分都是比較經(jīng)典的題目，新題很少。只要高三刷的題夠多，涉及的范圍廣，應(yīng)該不至于有完全沒做到過的題目。所以同學(xué)們不必太緊張，保持平穩(wěn)的心態(tài)很重要。

6、寫在最后

最后一段日子過得太快了，我都還沒來得及將它刻進(jìn)心里，墻上貼著的倒計時就從兩位數(shù)變成了個位數(shù)，隨之而來的便是我們翹首期待了整整三年的考試。真正到了大考前，心情反而平靜了，既然已經(jīng)足夠努力，那么無論結(jié)果如何都會坦然接受。至少在多年之后，我可以驕傲地向別人說起，我沒有虛度這段寶貴的時光。

雖然有人說不忘初心是多么奢侈的夢，但是在沒有爭取之前就選擇放棄難道不會更遺憾嗎?努力向上攀登雖然不一定能夠在最后擁抱到夢想，但肯定會讓你遇到一個更好的自己。很喜歡一位老師說過的話，一分耕耘未必有一分收獲，但百分耕耘甚至千分耕耘呢?

總會讓自己變得不一樣的吧。

別管結(jié)局會是如何，有夢便去追。北海雖賒，扶搖可接。趁著年輕，還能感覺到生命的沸騰，要努力去闖出一片湛藍(lán)的天空。號角已然吹響，你只管大跨步奔向獨屬自己的遠(yuǎn)方。