高考復(fù)習(xí)時沒有時限的計劃等于沒有計劃，你永遠(yuǎn)不知道自己能拖多久，一定要堅決執(zhí)行計劃，下面給大家分享一些關(guān)于高效高考復(fù)習(xí)最好的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高效高考復(fù)習(xí)最好的方法

探源法巧解字形題

有許多詞語，尤其是成語往往都有一定的來源，如來自古代的寓言和歷史故事。不了解出處及其特定的文化內(nèi)涵，就容易望文生義，造成誤寫。所以要識記詞語的字形，能結(jié)合其最初的來源，這樣有利于準(zhǔn)確、牢固地記憶其形態(tài)。比如成語“曲突徙薪”出自《漢書·霍光傳》：“人謂主人曰：‘向使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。今而請客，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶?’”曲，彎;突，煙囪;徒，遷移;薪，柴草。把煙囪改建成彎的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止災(zāi)禍。

辨析近義實詞的方法

1.正確掌握詞義。近義詞大多具有相同的語素及相異的語素，通過辨析一組詞語的相異語素可以了解詞義的細(xì)微差別。

2.分清詞義的側(cè)重點。一組詞語的意義基本相同，但是有的詞語表示的程度深，有的詞語表示的程度淺。在辨析這些詞語時，一定要分清詞義的側(cè)重點，結(jié)合語境準(zhǔn)確選擇。

3.注意詞語的習(xí)慣搭配。要清楚詞與詞的習(xí)慣搭配，不能任意改變。

4.結(jié)合語境。正確使用實詞，就要分析語言情境，要綜合考慮句中包括的各種情境因素，做到“詞不離句”。在每一道題中都應(yīng)考慮這個因素，絕不能忽視。

5.把詞語代入句子中。通過默讀，利用語感可以辨析出句子是否完整，搭配是否恰當(dāng)，句意是否明確。在每一道近義詞辨析題中都可用這種方法。

6.運用排除的方法。比較難以確定對錯的選項，可將最容易辨析的選項先排除，逐漸減少選項，最后選出正確答案。

高考怎么復(fù)習(xí)

系統(tǒng)學(xué)習(xí)法

如果我們對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)那么我們會在自己的大腦中構(gòu)建出一個合理的知識框架，這一點對于任何學(xué)科都適用，但是如果想要將語文知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完是一個漫長的過程，各位同學(xué)應(yīng)該要坐好準(zhǔn)備，而且對于考試內(nèi)容一個有一個大概的了解，只有這樣我們才可以構(gòu)建出一個完美的知識框架。

多積累

對于語文這一學(xué)科而言，積累真的很重要，如：多看課外書籍，可以積累素材。多閱讀課外古詩文可以積累文言實詞、文言虛詞等知識，對我們的做題是很有幫助的。高三同學(xué)想要進(jìn)行語文的積累主要有四個途徑：摘抄、背誦、記憶和訓(xùn)練。積累的方法有三種：單元積累法、考點積累法和易混點積累法。各位同學(xué)可以根據(jù)自己的情況來決定用哪種途徑，哪種方法來進(jìn)行積累。

高三同學(xué)在積累有關(guān)語文方面的知識時，主要積累一下幾點：

1)字音、字形、詞語、成語的意義和用法。

2)積累文言實詞、文言虛詞。

3)詞類的活用。古漢語在某些特定的環(huán)境下有其他一種語法，這是顧客語文必考知識點，要重視。

4)偏義復(fù)詞，是指一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成，其中只有一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯。也會?？伎键c之一。

5)積累古詩文名篇。不止是會背誦，還要記住其中的字的寫法。

6)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。可以當(dāng)做作文素材使用，使自己的作文更加動人。

高考復(fù)習(xí)竅門

——要對各科試卷有一個基本認(rèn)識——

關(guān)于題型問題，客觀性試題和主觀性試題考生已經(jīng)比較清楚了。這里要強(qiáng)調(diào)的是容易題、中檔題、難題的比例問題。容易題在全卷120分中占60—65分，中檔題在試卷中占35分左右，難題占25—30分。從上述數(shù)據(jù)中我們不難發(fā)現(xiàn)，中低檔題占全卷總分的八成，也就是100分左右。在總復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把這部分做為重點，在考試答題時也應(yīng)把這部分做為重點。每年我們在閱卷中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生“容易的題丟分多”，“會做的題做錯了”，這實在是可惜?！奥鰰那笕珜Α?，這是個基本策略。千萬不要一看會做就馬虎，要靜下心來，一步一步的回答，確保會做的題全做對。

——要認(rèn)真審題，認(rèn)真計算——

審題不認(rèn)真，計算不仔細(xì)這也是每年中考都要發(fā)生的問題。要靜下心來，至少看兩遍再做答。有些考生答題時容易產(chǎn)生定勢，一看題，見過，拿起筆來就答，結(jié)果錯了。要克服定勢思維，特別是熟悉的題，更要認(rèn)真審題，看看人家給的條件是什么?需要回答的是什么?搞清了再下筆。計算馬虎也是常見病，把會做的題答錯了這是考場上的最大遺憾。

——選擇題要十分謹(jǐn)慎——

語文、數(shù)學(xué)的一卷，外語的二卷是客觀性試題，一般都是四選一。命題者給了四個選項，其中一個是正確的，三個是錯誤的。但是這三個錯誤選項要對正確的選項構(gòu)成干擾?！耙灰蓴_，二要干擾有效”這是命題者的初衷。優(yōu)秀的考生怎么干擾也不糊涂;一些考生一干擾就糊涂;更有個別考生不干擾就糊涂。這取決于考生基礎(chǔ)知識是否扎實，概念是否清晰，計算是否仔細(xì)。除了認(rèn)真審題，積極思索外，要珍惜第一判斷。答完題檢查時，可以推翻第一判斷，但要十分謹(jǐn)慎。一定要檢查!