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描寫我的讀書生活的初一作文

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書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;下面是小編為大家整理的描寫我的讀書生活的初一作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

描寫我的讀書生活的初一作文1

讀書是一種快樂,它陪伴著我成長。為什么呢?我讀書,我快樂,我成長。我愛讀書各式各樣的書籍,在書籍中,讓我知道了快樂、夢想。

在讀書的過程中,我走進了讀書小書庫:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“三人行,必有我?guī)熝?。”這些都是在我的夢想讀書小書庫里的讀書名言。這是一個名言小書庫。

讀書是一種藝術,在讀書當中,我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我們讀的每一個字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個人倒立過來,人下面就是太陽,太陽下面就是由十個人組成一個十字架一樣!真有趣呀!這就是一個文章小書庫。

讀書是一種成長,我們都知道人類會成長,動物會成長,那我的讀書小書庫也會成長的。當然,那小書庫是靠什么生活的呢?當然是靠那個響亮的讀書聲!每當讀書時,我都會走進我的夢想——讀書小書庫。那里有很多知識、字、詞語、文章,它們都是新的朋友,它們在文章中、讀書中等待著你。走進讀書小書庫,就好像在睡夢中的情景,那里就好像是一個圖書館,有高高的書架子,有干干凈凈的小書房,有長長的架子梯,只有我一個人,我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長的小書庫。

這就是我的讀書小書庫,我喜愛我的知識小書庫。這三個小書庫中,我夢想的是第三個書庫,因為在它的書籍中,可以和我一起成長,一起圓滿讀書知識的夢想。這個時候,我就開始喜歡了讀書,我用那清脆的聲音來換回我的夢想、我的書籍。我知道一句話:“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的名言,因為人類的進步都是書籍得來的,人類要感謝書籍給他帶來的進步。

描寫我的讀書生活的初一作文2

讀書書籍能點亮夢想,并且能通過努力讓夢想成真。夢想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時出現的路燈一樣明亮。

“讀萬卷書,行萬里路”,道出了讀書的重量性,通過大量的讀書,不僅點亮了我的人生夢想,也拓寬了我夢想的翅膀。

完成夢想需要堅持不懈的努力,居里夫人是個偉大的科學發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經過幾千次甚至上萬次的實驗,雖然屢屢失敗,但她并沒有放棄,而是更加努力的實踐,終于完成了夢想。

完成夢想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個名字就有種飛的感覺,他在110米跨欄比賽中,飛越一個個跨欄,越過一個個困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺,完成了自己的夢想。

完成夢想需要有十足的勇氣,安徒生,一個寫過幾百個童話故事的人,以前曾受到別人的欺侮,是因為長相太丑。但他寫下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽,童話故事折射出一個人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。

通過讀書名人這些成功的事跡,點亮了我對夢想追求的精神和毅力。

我也有我的夢想,大量的讀書書籍,觀察到那些偉人或奇才,哪個人的夢想不是經歷千辛萬苦才取得成功的?哪個不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個夢想的實現,需要努力、堅持、勇氣來實現,只要我們去堅守,就會有收獲,有意想不到的回報。

因為讀書點亮了每個人的夢想,但夢想如同水中撈月,如果沒有堅持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢想也會成為泡影。許多人的夢想因為有壓力沒有堅持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉換為動力,而動力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅持到夢想實現的那一天。

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”,只要我們熱愛讀書,讀好書,好讀書,沿著階梯一步步去攀登,腳踏實地,就能點亮夢想,點亮人生,并能最終實現夢想。

描寫我的讀書生活的初一作文3

讀書,是點亮夢的開端,基礎;是通往夢想國度的階梯。

——題記

書籍是一幅意境高遠的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,飛流急湍;書籍是一首清脆圓潤的古典,你盡可以閉目凝神,傾聽鶯歌艷舞,春水潺潺;書籍是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可以翁動鼻翼,呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書,是件多么幸福的事呀!

書籍使人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈,書籍是人類進步的階梯。生活中沒有書,好似鳥兒沒了翅膀,海洋中沒有書,好似魚兒失去了家……在讀書與未讀書人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。

學習這么久,生活了這么久,讀書了這么久!我何曾為夢想奮斗過?仰望星空,自已的夢想是什么?

小時候,夢想好比天上的繁星諸多。夢想無貴賤之分。時常想富翁大亨,時常想當科學怪人,時常想當威武戰(zhàn)警……

不,該給自已潑一盆冷水,讓自已清醒過來,不可再胡思亂想,不務正業(yè),明確奮斗的目標,踏上夢想漫長的大道。在夢想起航的吃路上,我們應借助源自于讀書的力量!

在茫茫書海之中,我們讀過的書只不過是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中,我結實了一位百折不撓的英雄--保爾?柯察金。他的英勇行為、樂觀態(tài)度,生存夢想無一不讓我感動,不讓我震驚!讀過這本書,我知道什么是鋼鐵般的毅力,什么是對夢想的執(zhí)著!

一個沒有理想、目標與信念的人,活在世上有何意義?如同行尸走肉般……現在,我最大的夢想是:考上重點初中,讓小學青春不留遺憾!當然,我不斷努力讀書,將夢想伸手可觸。我的將來還有更多的夢想,而其中一部分將會成為現實……

人,無志而不立。請把人生的杠桿,放在讀書的支點上,讓它托起夢想之火,并用讀書點亮。向著夢想努力吧!

描寫我的讀書生活的初一作文4

有人喜歡運動,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我,則喜歡讀書。

讀書,能增長一個人的知識;讀書,能啟迪一個人的智慧;讀書,能豐富一個人的閱歷;讀書,還可以改變一個人的生活習慣。我的生活習慣,就因讀書而改變。

記得一次,我正上著課,突然被老師叫了起來,讓我介紹一本既能學到知識,又能讓大家感到快樂的書。我站起來,一臉的茫然。心想:我平常也不經常讀書啊!怎么辦呢?我支支吾吾地說不上話。結果,被老師罵了一通。從那時起,我發(fā)憤圖強,堅持每天晚上看一個小時的書。

這不讀不要緊,一讀就上癮啊!于是,我每天都像癮君子一樣,抱著一本厚厚的書,吸取著知識的營養(yǎng)。我讀書上癮的樣子,就連媽媽看了都豎起大拇指。就這樣,我每天堅持讀書。半年之后,我驚訝地發(fā)現,我讀過的書都已經有幾十本了。每次老師提出的問題,我也都能對答如流。我的努力沒有白費,因為讀書,我還被學校評為這學期的“讀書小能手”呢!

讀書,可以彌補知識的缺失。還有一件事,令我更加深刻地感受到了讀書的好處。那是一天下午,烈日炎炎。我呆著沒事兒,就拿起一本書,開始讀起來。叮鈴鈴……上課鈴響了起來。可我的書還沒讀完呢!我趕緊收起書,聽老師講課。剛一上課,老師就叫起我們組,讓我們組交流昨天聽講座的學習經驗。

完了!昨天的講座,我聽到一半,就出去玩了,根本沒好好聽呀!不過,沒關系,昨天的講座,大致講的是未來學習方式和未來課堂的傳授過程。于是,我將看過的這兩種書大致意思總結一下,說了出來。老師聽后,說我講的雖然和講座有一點誤差,不過大致一樣,算我過關。哇!多虧那幾本書,不然我就廢了。

可見,我們吸取知識的最好途徑,就是讀書;讓我們了解這個世界的,也是讀書;讓我們感到生命可貴的,還是讀書……

讀書的好處很多,讓我們熱愛讀書吧!讀書,讓我們的生活更美好。

描寫我的讀書生活的初一作文5

點起一豆燭火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時,捧起一本書,品味著字里行間的書香。

小時的我對讀書一點興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當我玩樂完回家后,媽媽總會對我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因為有它,我對書產生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心?!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩?,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩?!蔽逸p輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動人的情感正注入我的心田。

在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內心的思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。

在這成長的路上,我對現狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學作品,細細地品味,體會它的內涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會一波三折,才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會有許多不同的感受,你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗,書香需品味,品味書中的香氣,與作者進行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……


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