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提升身體柔韌性的方法有什么

時(shí)間: 溫鳳1188 分享

  很多人想學(xué)習(xí)舞蹈或者是一些體育項(xiàng)目,但是都擺在了柔韌性上面。其實(shí),柔韌性也是可以鍛煉的!今天小編在這分享一些提升身體柔韌性的方法給大家,歡迎大家閱讀!

  1 凌波仙子

  游戲?qū)ο螅盒W(xué)生,初中和高中學(xué)生。

  目標(biāo):發(fā)展腰、背部柔韌性,敢于挑戰(zhàn)自我。

  準(zhǔn)備:平地和細(xì)竹竿。

  方法:兩名學(xué)生手握竹竿兩端,高度約與胸部同高。其他學(xué)生身體后仰姿勢(shì)依次從竹竿下面通過(guò),手及臀部不著地。順利通過(guò)后再降低

  竹竿高度,以此類(lèi)推,最后以能通過(guò)最低限度的為優(yōu)勝者。

  規(guī)則:(1)身體任何部位不能碰到竹竿,否則為失敗;(2)每人每個(gè)高度允許挑戰(zhàn)兩次。

  拓展與變化:(1)竹竿可用松緊帶、繩子或跳高橫桿代替,也可以將竹竿放在跳高架上;(2)可以采用多人手拉手或搭肩合作通過(guò)竹竿;(3)采用小組賽,累計(jì)小組成員的單人成績(jī)?yōu)樾〗M成績(jī);(4)可采用坐姿體前屈過(guò)橫桿,人坐在滑板上或人不動(dòng)橫桿平移來(lái)通過(guò);(5)去除橫桿,兩手扶腰,身體后仰并仰頭,看誰(shuí)能看到身后的最低點(diǎn)。

  分享與討論:高度一次次降低,一次次極限挑戰(zhàn)。

  2 蟲(chóng)子蠕動(dòng)

  游戲?qū)ο螅盒W(xué)生,初中和高中學(xué)生。

  目標(biāo):發(fā)展手腕、腳腕、腰背部柔韌性。

  準(zhǔn)備:平地或草坪。

  方法:學(xué)生先直臂俯撐在地,然后兩手固定不動(dòng),兩腿伸直以小碎步向雙手的位置靠近,直到兩腳不能前移為止。然后,兩腳不動(dòng),兩手前移還原成直臂俯撐姿勢(shì),接著兩腳再向前移動(dòng),如此反復(fù),像一條蟲(chóng)子一樣向前蠕動(dòng)。最后,看誰(shuí)的腳尖離手掌最近。

  規(guī)則:膝關(guān)節(jié)伸直,不得彎曲,否則無(wú)效。

  拓展與變化:(1)可兩腳固定,用兩手交替向兩腳方向行走,看誰(shuí)的手能做到離腳最近;(2)先直臂俯撐,然后兩腳和兩手同時(shí)向中間位置移動(dòng),也就是手向腳方向、腳向手方向移動(dòng),使身體成“拱橋”,接著手、腳再一點(diǎn)點(diǎn)向前、后移動(dòng),還原成俯撐;(3)可兩腿伸直,兩手分別握住兩腳踝處進(jìn)行抱腿行走。

  分享與討論:四肢伸直,一起見(jiàn)證“蟲(chóng)子蠕動(dòng)”的風(fēng)采。

  3 直腿拍球

  游戲?qū)ο螅盒W(xué)生,初中和高中學(xué)生。

  目標(biāo):發(fā)展肩、髖、腿、腰的柔韌性。

  準(zhǔn)備:平地,籃球。

  方法:學(xué)生手持一個(gè)籃球,兩腳伸直與肩同寬,然后用手撥球繞兩腳做“8 字形” 地滾球2~5 次,接著兩腳向外移動(dòng)一腳距離,同樣再進(jìn)行撥球,以此類(lèi)推,直到兩腳分開(kāi)到極限為止,看誰(shuí)兩腳分開(kāi)距離最遠(yuǎn)且能完成撥球。

  規(guī)則:必須兩腿伸直,否則無(wú)效。

  拓展與變化:(1)可以坐在地上,兩腿伸直,將球沿身體四周撥動(dòng);(2)可采用側(cè)弓步或正弓步進(jìn)行8 字撥地滾球,練習(xí)時(shí)可左右弓步交替進(jìn)行。

  分享與討論:左右開(kāi)立,八字撥球,挑戰(zhàn)自我。

  4 反躬拍踵

  游戲?qū)ο螅盒W(xué)生,初中和高中學(xué)生。

  目標(biāo):發(fā)展軀干背肌柔軟性,拉長(zhǎng)大腿前部肌群。

  準(zhǔn)備:平地。

  方法:學(xué)生兩腳自然開(kāi)立,屈膝,上體慢慢后仰,用兩手指尖觸拍腳后跟。若兩手不能觸碰到腳后跟,首先用手拍打自己的臀部,然后依次去拍打大腿背面、膝關(guān)節(jié)后面、小腿肚子,最后觸拍到腳跟,并能堅(jiān)持3~10s 為成功。

  規(guī)則:不得借助外物或外力來(lái)完成。

  拓展與變化:(1)這個(gè)游戲有一定的難度,應(yīng)循序漸進(jìn)地練習(xí),開(kāi)始時(shí),可以增加兩腳之間的距離;(2)對(duì)身體柔韌性差的學(xué)生,可采用左(右)手單側(cè)觸拍腳后跟的方法,以減小動(dòng)作難度;(3)可兩手扶腰,身體后仰并仰頭,看誰(shuí)能看到墻壁更低的地方;(4)可進(jìn)行周期性練習(xí),看誰(shuí)進(jìn)步快。

  分享與討論:勤學(xué)苦練方為正道。

  5 足跟競(jìng)走

  游戲?qū)ο螅盒W(xué)生,初中和高中學(xué)生。

  目標(biāo):拉伸小腿后部、足部肌群。

  準(zhǔn)備:平地,畫(huà)兩條10~20m平行線,分別作起點(diǎn)和終點(diǎn)線。

  方法:學(xué)生成橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后,大家腳跟著地,前腳掌和腳尖抬起離地。發(fā)令后兩腿伸直,用腳跟交替向前行走,看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)線。

  規(guī)則: 行走中, 兩腿要求伸直,否則需回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  拓展與變化:(1)可以軀干向前壓,兩手放在各自的膝蓋處;(2)可兩腿伸直,并用兩手分別握住兩腳踝處進(jìn)行抱腿行走;(3)可安排小組接力賽。

  分享與討論:想獲勝,兩腿伸直是關(guān)鍵。

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