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描寫體育老師的作文三篇

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  每個人在學(xué)生時代都有體育老師,你現(xiàn)在還記得他長什么樣嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了描寫體育老師的作文,供你參考。

  描寫體育老師的作文范文一

  體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰惹了他,可就慘了。 他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動作都記不下來,許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的時候,生氣地指著那幾個人說:“你們幾個,給我滾出來!太不像話了!”那幾個同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說:“你們,下課后每人寫一份900字的檢討。”900字?哎,陳老師,難度太大了吧。 陳老師還有一個怪習(xí)慣,就是有時一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動鞋,中午,我聽小Z說,陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時,卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說:“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的運(yùn)動鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。

  描寫體育老師的作文范文二

  我的體育老師真的一點(diǎn)也不像體育老師,倒有點(diǎn)像電腦老師??此装變魞舻?,一看就是一個宅男,那是一種能為一場球賽熬到半夜三點(diǎn)的宅男。

  而他,平時也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問題。他對于足球,簡直到了一種癡迷的地步。他和我們一聊起來就沒完沒聊了,和我們在一起,都是他先引出的話題,他那張嘴,簡直從來沒有停過。他聊著聊著就開始手舞足蹈起來,好像那時,真正打球的是他,而不是他所說的那個人。但,當(dāng)提到他所說的他不喜歡的事情時,它便保持沉默。我至始至終,我都不覺的她是一位像樣的老師,知道那一次。

  那次,我在跑步的時候,我的腳不小心就扭傷了,那時候,真的很痛啊!我當(dāng)時就一個人呆呆的蹲在跑道上,周圍的同學(xué)一個一個地從我的身邊跑了過去。有的,居然還倒過來跑,一邊跑還一邊指著我邊說邊笑。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油。我把跑道旁邊的剛剛長出的草一根根的拔掉了。我當(dāng)時真得很懊惱,我真的就想用自己的手撐起自己的身體,想憑著自己的雙手雙腳,憑著自己堅定的意志,站起身來,追上他們,然后望著他們,朝著他們笑。跟他們說“即使我的腳受傷了,我還是可以跑贏他們。”可我的腳真的好痛好痛,疼的我都站不起來了。這個時候,我是多么的希望有著這么的一個人,他能來到我的身旁,來幫幫我,哪怕過來和我說說話也行。

  可這真的就像一場夢啊!我的心里想著能有那么一個人,他能過來幫幫我,于是,他真的就出現(xiàn)在我的面前了。那時他就在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,好像是覺察到了我所在的困境,他是跑過來的,原來他真的是體育老師,跑起來,就跟一陣風(fēng)似的。也不知道那哪來的一瓶跌打油,他就這么按著我的腿,輕輕地揉了起來。邊揉還邊倒上跌打油。我就感覺有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛,可看著他那一絲不茍的動作,我也不好意識叫出聲來。

  我看著他,他也看了我一眼,笑了笑。接著,他把我背到了陰涼的樹影下,接著就坐在了我的旁邊。直到覺察到我的腳沒有什么大礙,他才放下心來。

  這時候,他又恢復(fù)了話嘮的模樣,和先前的那個體貼入微的老師的摸樣判若兩人

  描寫體育老師的作文范文三

  我的體育老師姓邢,叫邢加濤。邢老師眼睛雖不大但卻炯炯有神,讓人覺得他非常嚴(yán)厲,但他對我們同學(xué)卻非常和藹。

  邢老師的身材又高又壯,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感覺像是面對著一座高山,所以邢老師對某一個同學(xué)單獨(dú)說話時不得不低下頭、彎下腰,有的時候還得蹲下來,我們看他時也只好仰起頭來。他在同學(xué)面前一站,同學(xué)的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影,如果有太陽的話,那肯定會帶來一小片陰影。邢老師的頭發(fā)非常黑,黑的像抹過油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡,不過大家也都習(xí)以為常了。有幾個女生曾經(jīng)“憎恨”過他,說他偏心,不公平,不過大多數(shù)女生對邢老師印象都很好,說他像“狄青”,要是跟邢老師“混”熟悉了,還真是有那樣的感覺。

  邢老師從來不對我們發(fā)火,要是我們做錯了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的錯誤,不過這一招也真靈,我們一會兒就會自動安靜下來。要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué),他從不會在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面批評他,而是在下課后或同學(xué)們活動的時候單獨(dú)找學(xué)生談,指出他犯的錯誤讓他改正。

  邢老師喊號的時候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來給我們上課時,他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。

  邢老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個永遠(yuǎn)也長不大的“老頑童”。
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