小學(xué)野炊作文700字

　　隨著生活、工作壓力增加，很多人越來越喜歡戶外的活動(dòng)，出去玩玩，調(diào)節(jié)身心。野炊是戶外活動(dòng)中比較好玩的一種，你有野炊的經(jīng)歷嗎?下面，是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)野炊作文700字，希望對你有幫助!

　　小學(xué)野炊作文700字篇1

　　大家好!我是四年級一班的“首席”記者 可口可可樂。雖說記者有自己的工作，但今天天氣那么好，不出去野炊真是太可惜了。好吧!向“老板”請一天假，喊上幾個(gè)同學(xué)朋友，帶上幾桶水和木材，野炊去嘍!

　　真是不來不知道，一看嚇一跳，這還是以前那亂糟糟的長江邊嗎?綠化帶的香樟樹蒼翠欲滴，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著風(fēng)沙的侵蝕，松軟的細(xì)沙上的腳印，是孩子們歡樂的足跡……不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)目的地，大家頓時(shí)忙碌起來。大人們有的架灶，有的清理地面，阿姨們都開始忙著包餃子煮湯圓，孩子們也不甘示弱，一會兒擺餐布，一會兒拿紙碗。大家忙得不可開交。最有趣的是郝家政，他左手拿著紙碗，嘴里哼著小曲兒大搖大擺的走，突然，腳下一塊石頭把他絆倒了，摔了個(gè)嘴啃泥。我眼疾手快，拍下來這個(gè)精彩的搞笑鏡頭。他蹣跚地爬起來，撓著頭皮奇怪地看著大家。大伙更是捧腹大笑。

　　“開飯了”不知誰喊了一聲，大伙一窩蜂似的跑了過去，你爭我奪的搶著位置。終于我拿到了我的勞動(dòng)果實(shí)，端著碗和小朋友一起到江邊吃起來，心里覺得暖融融的。

　　下午，我們到淺水的地方捉螃蟹。我脫下鞋子，挽起褲腳，往水里一踩，呀!真涼快?？审π房匆娢?，就往我的腳上爬，天啊!我的腳是它們的食物嗎?我拼命往外踢腳，想擺脫這些討厭的家伙，它們好像經(jīng)不起我的“大力搖晃”紛紛落下來逃跑了。我望著這些“橫行霸道”的螃蟹，心里驕傲的說：“想對付我?，你們還嫩了點(diǎn)!”

　　望著落日的黃昏，時(shí)間告訴我該回家了。我依依不舍地離開了這讓人愉快的江邊。

　　小學(xué)野炊作文700字篇2

　　“哐啷哐啷”、“哐啷哐啷”，咦?這是哪里傳來的聲音?哦，原來今天是我們學(xué)校六年級學(xué)生舉辦野炊，同學(xué)帶來的鍋碗瓢盆發(fā)出的撞擊聲。

　　十一點(diǎn)，我們好不容易地挨到了放學(xué)的時(shí)候，迅速拿起各自帶來的野炊工具，爭先恐后地向野炊目的地跑去。隨著班主任王老師一聲令下，我們按照事前的分工各自忙開。

　　我和幾位同學(xué)分在炒菜一組，我們先從最容易炒的小青菜做起。大家開始以為這是“牛刀小試”，“小菜一碟”，可是，真到正式開始時(shí)，我們卻手忙腳亂，不是忘記添柴，就是忘記放鹽。可想而知，這樣炒出來的菜確實(shí)讓人不敢恭維。

　　正當(dāng)大家對炒出來的菜不滿意時(shí)，我們的“大廚師”王駿來了。他先叫同學(xué)把爐子的火調(diào)到最旺，再向熱鍋里倒上一些油，待鍋里油發(fā)出哧哧地響時(shí)，他把切好的青椒倒進(jìn)鍋，讓鍋鏟加入“戰(zhàn)斗”，約兩分鐘后，再將切好的醬干放進(jìn)鍋里一起炒，隨后又加了少量的水，并放放上鹽，不到六分鐘，一盤青椒炒醬干就出鍋了。在大家的齊心協(xié)力下，王駿很快就炒好西紅柿炒雞蛋、土豆肉絲、胡蘿卜炒火腿腸、紅燒排骨等美味佳肴。

　　望著這些美味佳肴，同學(xué)早已垂涎三尺，巴不得早點(diǎn)開飯。更讓我們想不到的是，美味佳肴還引來其他野炊小組的同學(xué)來“串門”，他們異口同聲地贊賞王駿的好廚藝。當(dāng)我們的壓軸大菜——牛肉火鍋端上來后，同學(xué)端著早已盛好的飯把這些美味佳肴圍得水泄不通。還是儲文瑞同學(xué)眼疾手快，三下五除二，連搗幾下，就夾滿了一碗頭菜，像腳底抹油——溜走了。

　　酒足飯飽后，大家還意猶未盡，于是紛紛拿起紙杯，再次倒上飲料，一齊說道“干杯”，此時(shí)，天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……

　　小學(xué)野炊作文700字篇3

　　在一個(gè)陽光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行了一次野炊活動(dòng)，這次活動(dòng)似乎是在考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，對我們這些衣來伸手、飯來張口的“大小姐”、“大公子”來說，更是難上加難，但同學(xué)們還是對這次活動(dòng)充滿期待。

　　校門還沒開，同學(xué)們就帶著準(zhǔn)備工具陸續(xù)來到校門口等了。進(jìn)校后的第一件事是跟著老師去買菜。來到菜市場后，望著眼前這鬧哄哄的景象，我們都不知怎么下手才好。逛完了整個(gè)菜場，經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)，我們終于買好了會燒的菜。

　　我和組長拎著滿滿兩袋子的菜和飲料回到教室，有些組早就已經(jīng)開始動(dòng)手了。我們把桌子、椅子、煤餅爐等搬到操場上，也手忙腳亂地干了起來：淘米、洗菜、切菜、生煤爐……

　　煤爐在經(jīng)過我們?nèi)郎缰?，好不容易紅了起來，可以開始下一個(gè)步驟———炒菜了?？简?yàn)我們真正實(shí)力的時(shí)刻到了，我們組的同學(xué)大都在家里嬌生慣養(yǎng)，身體細(xì)皮嫩肉的，根本不會炒菜。我卻不一樣，在家里我可是經(jīng)常自己炒，這不正是我展示自己的好時(shí)機(jī)嗎?我拿起鏟子，不知怎么的，手卻開始發(fā)抖，怎么回事?是緊張了嗎?老師看到了這種情況，輕輕拍了拍我的肩膀，對我說：“不要緊張，老師相信你一定行!”老師的鼓勵(lì)讓我信心百倍，炒出了一碗碗可口的佳肴，看，滿滿一桌子菜，有：番茄炒蛋、青椒炒肉絲、糖醋排骨、三鮮湯……望著眼前這些美食，大家都垂涎三尺，真想早點(diǎn)進(jìn)餐。在大家焦急地盼望中飯菜終于準(zhǔn)備好了，我們有幸邀請到了許多老師和我們同桌，大家都拋開平時(shí)的拘束，在笑聲中開心進(jìn)餐。

　　飯后，我們還進(jìn)行了烤番薯、煮玉米、包餃子等活動(dòng)，大家把餃子包得像饅頭，像月亮，像大餅，還有些四不像。操場上到處歡笑聲連成一片，我永遠(yuǎn)都不會忘了這有趣而有意義的一天!