初中生素質(zhì)拓展游戲推薦
舉辦初中生素質(zhì)拓展活動,該準(zhǔn)備些什么素質(zhì)拓展游戲呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編的推薦吧。
初中生素質(zhì)拓展游戲:無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
道具要求:報(bào)紙、膠帶
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:10 分鐘左右
詳細(xì)游戲玩法:12-15 人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成 詳細(xì)游戲玩法: 員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精 神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì) 員間的相互信任和理解。
初中生素質(zhì)拓展游戲:信任背摔
游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個隊(duì)員都要筆直的從 1.6 米的平臺上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任 的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊(duì)員在活動 中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
游戲人數(shù):12-16人
場地要求:高臺最宜
需要器材:束手繩
游戲時間:30 分鐘左右
活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
初中生素質(zhì)拓展游戲:齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的 同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此 活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù):10-15 人
場地要求:開闊的場地一塊
需要器材:3 米長的輕棍
游戲時間:30 分鐘左右
活動目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危 害„„ 這個項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì) 員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán) 隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
初中生素質(zhì)拓展游戲:驛站傳書
游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識到,充分溝通對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與修正。
游戲介紹:全隊(duì)成員排成一列,你們每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站,到時 候培訓(xùn)師會把一個帶有 7 位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你 們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會有一些規(guī)則來約束.
四.游戲規(guī)則:項(xiàng)目開始后,(所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面 一位伙 游戲規(guī)則: 規(guī)則 伴開始傳遞那刻起)
1) 不能講話.
2) 不能回頭
3) 后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸 面.(前 后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為 后)
4) 當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交 到白板 附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時會以舉手那一刻為截止時間.
5) 不能傳遞紙條和仍紙條 .
6) 項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法, 和我們 培訓(xùn)的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)
7) 第一輪時間≤2 分鐘. (給出 8 分鐘的討論時間,然后回來 PK) 第二 輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:
8) 第一輪所有方法不能再使用.
9) 不能傳遞和扔任何物品.
10) 第二輪時間≤1 分鐘 (給出 7 分鐘的討論時間,然后回來 PK) 第三輪: 以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
11) 第一輪第二輪所有方法不能使用.
12) 第三輪時間≤40 秒 (給出 6 分鐘的討論時間,然后回來 PK) 第四輪: 以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
13) 前三輪所有方法不可用.
14) 屁股不可以離開地面
15) 第四輪時間≤20 秒 (給出 5 分鐘的討論時間,然后回來 PK)