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跆拳道館幽默式教學(xué)

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  隨著跆拳道運(yùn)動被列為奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目,并由于其獨(dú)特的武學(xué)魅力,迅速風(fēng)靡全球。近年來,跆拳道運(yùn)動在我國已經(jīng)取得了飛躍式的發(fā)展。更是成為了我國高等體育院校必修課程之一。但是,作為一項(xiàng)具有競技性質(zhì)的體育運(yùn)動,在教學(xué)實(shí)施的過程中,難免會出現(xiàn)各種運(yùn)動傷害和教學(xué)事故。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于:跆拳道館幽默式教學(xué)。歡迎閱讀!

  跆拳道館幽默式教學(xué)

  在日常跆拳道館教學(xué)中,我們常會看到這種現(xiàn)象,教練常以標(biāo)準(zhǔn)的口令,洪亮而有力的發(fā)音,瀟灑有力的動作展示,語言簡潔而準(zhǔn)確,不僅僅能體現(xiàn)出道館訓(xùn)練的氣氛,還能體現(xiàn)出跆拳道的精神面貌,一節(jié)課下來無論是教練還是學(xué)員都會滿頭大汗,讓學(xué)員得到充分的鍛煉,心里得到愉悅,是每個跆拳道教練都想得到的效果。

  但往往選擇這樣的艱苦訓(xùn)練模式,就會有的學(xué)生就是不愛聽,不認(rèn)真聽,聽不進(jìn)去,無論教練喊的多么口干舌燥,聲嘶力竭,得到的反應(yīng)就是遲鈍、麻木,愁眉苦臉,東張西望,使得課堂效果與教練們的努力程度不成正比。教練心中也會產(chǎn)生苦悶的情節(jié),這是為什么呢?究其原因個人認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是教練只重視了教課的程序性和嚴(yán)謹(jǐn)性,忽視了跆拳道教學(xué)的藝術(shù)性,忽視了教學(xué)中的幽默環(huán)節(jié),因而事倍功半。

  幽默,是一種智慧,是一門藝術(shù),是一種人生態(tài)度。它能豐富人們的思維和想象。作為教練,如果能讓幽默走進(jìn)課堂,會拉近師生間的距離,活躍課堂氛圍,提高課堂效率。

  教學(xué)幽默語言是指教練依據(jù)教學(xué)實(shí)情,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈活運(yùn)用的一種含蓄精練、詼諧有趣、意味深長、富有哲理,能給人啟迪的語言,它是教練智慧的結(jié)晶。在課堂教學(xué)中如能運(yùn)用得當(dāng),會收到意想不到的教學(xué)效果。

  總結(jié)幾下幾點(diǎn):

  一、調(diào)節(jié)課堂氣氛,快速縮短師生距離,排除課前抵觸情緒

  教練給學(xué)生留下良好的第一印象非常重要,因?yàn)榱己玫拈_端往往是成功的一半。師生初次接觸彼此陌生,教練幾句幽默的開場白便能調(diào)節(jié)這種緊張的氣氛,縮短師生間的心理距離,使學(xué)生的畏懼感頓消,感到教練的和藹可親,愿意與教師配合。尤其是對于年紀(jì)稍微小一點(diǎn)的孩子尤為重要。

  二、模擬創(chuàng)設(shè)動作情境,激發(fā)孩子訓(xùn)練興趣

  幽默語言是教練睿智的思想、借助詼諧含蓄的語言形式形象生動的再現(xiàn)。它的恰當(dāng)結(jié)合使用,可以創(chuàng)設(shè)出師生互動的情境,消除了訓(xùn)練死板化,疲勞感,提高訓(xùn)練熱情,強(qiáng)化知識技術(shù)動作的在腦海中記憶。

  如我在上課時候講解蹲起的動作,看似簡單不過的一個基本動作,但是往往很難讓一個年幼孩子自己完成,他就會多少偷懶、不標(biāo)準(zhǔn),心不在焉,假如比喻成:教練在前面揮舞手臂做成打拳的動作,并且說:“我要打你們了,不躲開的朋友就得挨罰了”,下面的學(xué)生隨著教練的動作做下蹲躲閃的反應(yīng),反之教練做一個低掃腿的動作,學(xué)生集體做收腹跳的反應(yīng),教練可以看哪些孩子做的不標(biāo)準(zhǔn)可以近身互動,不僅生動有趣,還能集中學(xué)生注意力。

  三、引導(dǎo)思維,啟迪智慧

  傳統(tǒng)教學(xué)的最大弊端是強(qiáng)硬的灌輸知識,缺乏啟發(fā)學(xué)生思維組合的運(yùn)用,因而造成學(xué)生訓(xùn)練中思維僵化、膚淺。僵化表現(xiàn)為:思維死板呆滯,只知道做動作,不知道動作何時用,為什么用,怎么用,缺乏思維的靈活性。這就迫切需要教練根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有目的地使用幽默語言去點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)意,開發(fā)他們的想象力

  要想用好幽默語言,自己必須是一個具有幽默品質(zhì)的人。必須加強(qiáng)思想文化的修養(yǎng),結(jié)合學(xué)生目前的理解能力接受能力而決定,豐富鑄煉自己的語言。只有這樣,才能讓學(xué)生置身于優(yōu)美的跆拳道文化氛圍、濃郁的語言環(huán)境中。

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