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乒乓球大賽總結(jié)

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  乒乓球大賽以我運(yùn)動(dòng),我精彩為活動(dòng)主題圓滿的結(jié)束了,怎么寫乒乓球比賽的總結(jié)或感想呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于乒乓球大賽總結(jié)的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  乒乓球大賽總結(jié)篇一

  環(huán)境院09級(jí)乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總體上說,這次活動(dòng)是比較成功的

  以下便是此次活動(dòng)的安排:

  一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成

  二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)比賽遵循公正、公平、公開的原則

  三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間

  四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合;獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報(bào)由院宣傳中心海報(bào)組安排;新聞稿由年級(jí)委安排人員

  本次比賽結(jié)果公布如下:

  男單:

  第一名第二名第三四名

  女單:

  第一名第二名第三名

  混雙:

  第一名第二名第三名

  本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力

  下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒

  原因一:缺乏專業(yè)知識(shí)

  由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí),導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂

  改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí),并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣

  原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

  比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員

  改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì),布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候,讓班級(jí)委多多參與,多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)

  原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場,但很難召集到一塊

  比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況

  改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)比賽場地設(shè)一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況

  原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

  比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性,使比賽缺少公平性

  改進(jìn)方案:比賽開始前,一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則

  原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題

  改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類似活動(dòng),學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動(dòng),相互督促;善于反思,勤于總結(jié)

  這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,存入腦海希望以后能引以為戒,把活動(dòng)辦好相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級(jí)委班級(jí)委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度

  乒乓球大賽總結(jié)篇二

  我分院為豐富學(xué)生的課余生活,于xx年9月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái),使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。

  這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對(duì)決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:潘一航,郭子竟,溫陽。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在復(fù)賽中,決出了4人進(jìn)入總決賽,雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績,溫陽排名第三。

  最后,分院學(xué)生會(huì)主席給獲獎(jiǎng)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品,使這次活動(dòng)得到了圓滿的成功。

  乒乓球大賽總結(jié)篇三

  為了豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì),推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和弘揚(yáng)我院系體育精神,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提升集體凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),我們?cè)簩W(xué)生會(huì)于2013年3月20日——3月22日在乒乓球館舉行了乒乓球比賽,得到了我系學(xué)生的積極響應(yīng)。

  一.優(yōu)點(diǎn):

  本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,基本打到了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提升集體凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流的目的。學(xué)生會(huì)設(shè)置項(xiàng)目靈活,設(shè)置了兩個(gè)項(xiàng)目,男單,女單使同學(xué)們可以體驗(yàn)不同的項(xiàng)目帶來了樂趣,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且在比賽中充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。

  時(shí)間控制得很準(zhǔn)確,比賽采用11分制,每場比賽3局兩勝制。比賽順序也安排得合理,先把各個(gè)項(xiàng)目的淘汰賽比完再進(jìn)行預(yù)賽,使比賽選手在比賽過程中得到充分的休息。

  我們?cè)合当憩F(xiàn)出了友誼第一,比賽第二的精神,充分體現(xiàn)了這次 比賽的主題­——每一次拍球,都是一次握手。

  同時(shí)我們?cè)合档耐瑢W(xué)都積極參加,每位參加人員都將自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,所以我們?cè)合档玫搅说谌暮贸煽儭?/p>

  二.不足:

  宣傳力度不夠,參賽人員還是相對(duì)較少。有時(shí)會(huì)因?yàn)橛姓n聯(lián)系不到參賽人員,

  三.啟發(fā)

  以后的類似的比賽,一定要有充分的準(zhǔn)備,提前考慮各種會(huì)出現(xiàn)的問題,不管是參者與還是組織者,都要減少一些不必要的問題出現(xiàn)。加強(qiáng)這組織活動(dòng)的同時(shí)做到對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳,不強(qiáng)求每位同學(xué)都參與進(jìn)來,至少讓他們知道在什么時(shí)候什么地點(diǎn)有什么活動(dòng)舉行。知道了不足,我們一定會(huì)改進(jìn)。

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