關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)的作文范文
排球(Volleyball)運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)。1895年美國(guó)馬薩諸塞州(舊稱麻省)霍利約克市，一位叫摩根(威廉·G·摩根)的體育工作人員發(fā)明的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于排球的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關(guān)于排球的作文篇1
記得那次有趣的體育課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的打排球比賽，現(xiàn)在想來(lái)，還使我念念不忘呢。
操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳長(zhǎng)繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說(shuō)：“蔣如宇，你想玩什么?”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找?guī)讉€(gè)小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”
我來(lái)到排球場(chǎng)，所有的女生嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們?nèi)w打一個(gè)人。”老師站在公平的立場(chǎng)上說(shuō)：“五個(gè)女生和蔣如宇站在一起，其余的站在一旁。
比賽開始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過(guò)了球網(wǎng)，女生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過(guò)了一道弧線，到她們的網(wǎng)內(nèi)，我們贏了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周圍的同學(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的行列中，我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來(lái)，我定睛一看，新增的隊(duì)員中，有不少還是剛才我們的敵手呢!我開玩笑似地說(shuō)：“我國(guó)的地方有限，再來(lái)的話我們“國(guó)家”就要季擠爆了，哪里“生”從哪里會(huì)吧!女生不屑一顧的說(shuō)：“切，你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭(zhēng)吵中，我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過(guò)了網(wǎng)，對(duì)方球員狠狠扣殺。。。。。。。
“叮鈴鈴”下課了，自由組隊(duì)打排球真是太棒了，友誼第一，比賽第二，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這場(chǎng)體鍛課。
關(guān)于排球的作文篇2
下節(jié)是體育課。
體育課沒(méi)什么新鮮的。大家一起跑步熱身后就可以自由活動(dòng)了。除非是體育考試，不然體育課永遠(yuǎn)都是這樣。
可沒(méi)想到，今天的體育課與以往不同。
一上課，老師便從操場(chǎng)的另一頭捧著一個(gè)橘黃色的排球走過(guò)來(lái)。他讓男生去跑步，然后對(duì)女生說(shuō)：“今天女生練排球。”我好像得到了一份心儀已久的禮物，既驚訝又開心。
老師開始給大家講解最基本的動(dòng)作——墊球。早已躍躍欲試的我們都有些等不急了，恨不得馬上開始練習(xí)……
我把排球拋起來(lái)，馬上擺好姿勢(shì)去接，可看起來(lái)那么可愛(ài)的排球偏偏那么不聽(tīng)話，竟把我的大拇指當(dāng)做跳板，剛落下，又跳起來(lái)飛到很遠(yuǎn)的地方去了。我不明白，在老師手中那么聽(tīng)話的排球，到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢?難不成老師給球施了魔法?于是，我決定向老師請(qǐng)教一番。
老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊沒(méi)伸直而且沒(méi)放平;再有，得讓球落在你的小臂上才對(duì);然后注意身體是往上伸展的。”
我認(rèn)真地按老師說(shuō)的去做。接球的時(shí)候我把胳膊擺得直直的，球瞄準(zhǔn)我的小臂落下來(lái)，我很默契地踮起腳尖接著它，它便有力地一躍而起，我連忙準(zhǔn)備用胳膊做它的另一個(gè)起跳點(diǎn)……
經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)教，我的球技果然進(jìn)步了不少。那只橘黃色的排球暖暖的，很貼心，與我里應(yīng)外合、忙而不亂地配合著。“不賴嘛!”我暗自贊嘆。
墊了幾百下，我有些暈頭轉(zhuǎn)向了，加上太陽(yáng)光不斷地?fù)崦?，我早已大汗淋漓，但我依舊津津有味地墊著，因?yàn)檫@是一種享受。真正喜歡做一件事時(shí)，汗水也是一種開心滿足的表現(xiàn)。
玩得正開心，一串討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向球筐，慢吞吞地把球放進(jìn)去。抬手抹一把額頭上的汗，心想是不是有一種瀟灑的感覺(jué)?想著，我意猶未盡地走向教學(xué)樓。
嗯，下節(jié)體育課我要學(xué)會(huì)傳球!
關(guān)于排球的作文篇3
作者: PANWILBERY
說(shuō)起排球，我們學(xué)校的同學(xué)可是行家，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是排球特色學(xué)校，去年九月是全國(guó)第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，我們學(xué)校以女排為榜樣，開展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，挑戰(zhàn)排球‘吉尼斯’”系列活動(dòng)。那次，六年級(jí)二班的雷鳴同學(xué)在不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)墊球4387個(gè)，創(chuàng)造了學(xué)校墊排球“吉尼斯”紀(jì)錄，獲得了本次挑戰(zhàn)賽的冠軍。我們學(xué)校還曾有在市內(nèi)四區(qū)56支代表隊(duì)參加的小學(xué)生排球比賽中基層男隊(duì)前三名，基層女隊(duì)前三名的好成績(jī)，雖然那一次我沒(méi)有去參加，但是我還是打心眼兒里祝賀男女隊(duì)。
現(xiàn)在我也是排球組中的一員，雖然我是女二隊(duì)的，但是我知道不管一隊(duì)、二隊(duì)，為學(xué)校增光是老師布置給我們很艱巨又很光榮的使命，我相信在排球組中的每一位同學(xué)都不會(huì)辜負(fù)老師和校長(zhǎng)的期望的?，F(xiàn)在每天早上我們都早早的來(lái)到學(xué)校，去練習(xí)排球，打比賽，打完以后就由排球?qū)O老師指導(dǎo)我們有什么不足，哪里還需要改正。“在真正上場(chǎng)時(shí)，不要讓，要搶，無(wú)論什么球都能打著，就算他打得出界了也是個(gè)好球。”我們都認(rèn)真地聽(tīng)著孫老師的諄諄教誨，而在第二天的比賽中，我們只要有進(jìn)步，孫老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，雖然有些時(shí)候，他會(huì)說(shuō)一些嚴(yán)重的話，但我們知道他這也是為我們好，為學(xué)校好。
現(xiàn)在在孫老師的耐心指導(dǎo)下我墊排球的最高紀(jì)錄已經(jīng)到了：169個(gè)了，可能有些同學(xué)墊這些易如反掌，但是我不同，因?yàn)槲乙郧爸荒軌|20-30個(gè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高了一個(gè)極大的數(shù)目，所以在這里我想感謝我們的排球?qū)O老師，謝謝您把我培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)校女生二隊(duì)的隊(duì)員，謝謝您，讓我從一個(gè)不會(huì)墊排球的娃娃變成一個(gè)對(duì)打比賽已經(jīng)不打怵的排球隊(duì)隊(duì)員。謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您和所有校長(zhǎng)、老師的希望，和隊(duì)友們一起力拿全區(qū)、市第一。
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