關(guān)于小學(xué)生籃球教案

　　今天學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)生籃球教案，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生籃球教案一：原地拍球

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會簡單的原地拍球動作(連續(xù)拍球)

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智、勇于克服困難的精神品質(zhì)

　　4、能掌握質(zhì)量較輕小球的拍球動作，體驗與同伴合作的樂趣。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.準(zhǔn)備操

　　4.游戲“踩影子”

　　成四列橫隊站立，隊伍整齊，精神飽滿，明確上課要求。激發(fā)學(xué)生活動興趣

　　掌握技能

　　一、原地拍球

　　1.教學(xué)重點： 手對球的控制

　　2.教學(xué)難點：能快速連續(xù)拍球

　　3.動作要點：

　　4.用手指、掌部(掌心空出)壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，抬頭拍球。

　　二、游戲：搬西瓜

　　1、 游戲方法：每組排頭把籃球運球到前面的圓圈內(nèi)再跑回(距離約28米)，第二個學(xué)生搬回，依次交替搬運球結(jié)束。

　　2、 游戲規(guī)則：

　　聽哨音或者信號統(tǒng)一開始。

　　必須運球到圓圈，不得抱球跑，運球失誤在失誤點重新開始。

　　通過觀察、比較、嘗試，知道原地運球的的方法。通過練習(xí)、展示、點評，手觸球的部位及如何運球的準(zhǔn)確動作。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運動

　　2.總結(jié)表揚

　　3.布置鍛煉任務(wù)

　　小學(xué)生籃球教案二：抱球接力賽

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會簡單的原地運球動作(抱球接力)

　　2、抱球接力，由兩個逐漸增加到四個小球，提升他們的興趣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的奔跑、靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智、勇于克服困難的精神品質(zhì)

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”

　　4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動

　　成四列橫隊站立，隊伍整齊，精神飽滿，明確上課要求，激發(fā)學(xué)生活動興趣。

　　掌握技能

　　一、原地拍球

　　1、教學(xué)重點： 手對球的控制

　　2、教學(xué)難點：能快速連續(xù)拍球

　　3、動作要點：

　　4、用手指、掌部(掌心空出)壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，抬頭拍球。

　　5、高運球低運球相結(jié)合

　　二、游戲：抱球跑接力賽

　　抱球接力賽由抱一個球到抱三個球跑進行接力。

　　可以學(xué)會和了解運球的基本方法，學(xué)會在比賽中建立團隊意識和克服困難動腦思考的習(xí)慣。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運動

　　2.總結(jié)表揚

　　3.布置鍛煉任務(wù)

　　放松身心，舒緩情緒

　　小學(xué)生籃球教案三：原地運球

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解幾種練習(xí)球感的方法，嘗試去完成這些動作。(可以多用幾節(jié)課來練，貫穿球類單元的始終)

　　2、學(xué)會原地運球技術(shù)

　　3、克服困難，獨立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”

　　墊上游戲

　　4.基本部位操

　　成四列橫隊站立，隊伍整齊，精神飽滿，明確上課要求，激發(fā)學(xué)生活動興趣。

　　掌握技能

　　一、球感練習(xí)

　　1.單手舉球與頭頂左右交替

　　2.腰繞環(huán)左右

　　3.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)

　　4.繞8字

　　二、學(xué)習(xí)原地運球技術(shù)

　　1.正確動作練習(xí)

　　(1)教師分解動作講解示范

　　主要手接觸球的部位，運球的高度

　　(2)組織學(xué)生嘗試正確動作練習(xí)

　　規(guī)定個數(shù)的達標(biāo)練習(xí)，左右手分開練習(xí)

　　(3)展示、點評

　　(4)分組練習(xí)，互幫互助

　　(5)教師巡視，糾正錯誤

　　(6)集體展示

　　提高學(xué)習(xí)興趣，通過比較、講解、示范，讓學(xué)生明確本課重點。通過正確動作嘗試練習(xí)，學(xué)生互評與幫助，進一步掌握運球的技術(shù)動作體驗成功的快樂。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運動

　　2.總結(jié)表揚

　　3.布置鍛煉任務(wù)

　　小學(xué)生籃球教案四：直線運球

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　進一步掌握直線運球時擊球部位、球的落點和球的反彈高度等動作要點，做到中速，慢速能夠控制球。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”

　　墊上滾動游戲

　　4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動

　　成四列橫隊站立，隊伍整齊，精神飽滿，明確上課要求，激發(fā)學(xué)生活動興趣。

　　掌握技能

　　一、籃球：運球比賽

　　方法：前后左右開立，上體稍傾膝微屈，五指分開掌心空，前臂腕指柔和用力。

　　重點：手、球的接觸部位

　　難點：指、掌按壓

　　二、學(xué)習(xí)行進間運球(球的落點，手觸球的部位)

　　三、運球賽跑

　　規(guī)則：途中球滾走應(yīng)撿回，在原地開始運球;到達傳球區(qū)才能傳球。

　　四、游戲：保齡球

　　方法：6個沙瓶放成三角形，用籃球當(dāng)做保齡球，地滾球撞沙瓶，撞倒1個得1分。

　　通過討論、交流，讓學(xué)生自己探索向正直方向滾動的方法。

　　通過比較、觀察，知道運球的方法。通過練習(xí)、點評和幫助，掌握直線運球的動作方法。

　　通過游戲激發(fā)興趣，培養(yǎng)團結(jié)互助的集體主義精神。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運動

　　2.總結(jié)表揚

　　3.布置鍛煉任務(wù)