投籃是在比賽中，隊(duì)員運(yùn)用各種專門(mén)、合理的動(dòng)作將球投進(jìn)對(duì)方球籃的方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的籃球練習(xí)投籃，希望對(duì)你有用!

　　籃球投籃姿勢(shì)及訓(xùn)練方法

　　(一)技術(shù)動(dòng)作

　　投籃技術(shù)動(dòng)作包括兩個(gè)方面，其一是投籃時(shí)的身體姿勢(shì)，其二是持球手法。

　　原地投籃時(shí)，要兩腳前后自然開(kāi)立，兩膝微屈，上體稍前傾，重心落在兩腳之間。這樣，既便于投籃集中用力，也利于變換其他動(dòng)作。移動(dòng)中接球跳投、運(yùn)球急停跳投或行進(jìn)間投籃時(shí)，跨步接球與起跳動(dòng)作既要連貫銜接，又要迅速制動(dòng)，使身體重心盡快移到支撐面的中心點(diǎn)上，以保證垂直起跳。身體姿勢(shì)正確就能保證身體重心移動(dòng)與投籃出手的方向一致，就能保持身體平衡?？刂粕眢w平衡是保證出球方向準(zhǔn)確的基本條件。

　　投籃時(shí)，無(wú)論是單手還是雙手，持球時(shí)五指都應(yīng)自然張開(kāi)，掌心空出，用指根及指根以上部位觸球，增大對(duì)球的接觸面積，以保持球的穩(wěn)定性，控制球的出手方向原地投籃

　　原地投籃是最基本的投籃方法，是行進(jìn)間投籃和跳起投籃的基礎(chǔ)。原地投籃易于保持身體平衡，便于全身協(xié)調(diào)用力，比較容易掌握。一般在中、遠(yuǎn)距離投籃和罰球時(shí)運(yùn)用較多。

　　1.雙手胸前投籃：

　　這種投籃雖然出球點(diǎn)較低，但出手前穩(wěn)定性好，出手力量大，便于與傳球、突破相結(jié)合，多用于遠(yuǎn)距離投籃。

　　動(dòng)作方法;雙手持球基本同雙手胸前傳球。兩肘自然下垂，將球置于胸前，目視瞄準(zhǔn)點(diǎn)。兩腳前后或左右開(kāi)立，兩膝微曲，重心落在兩腳之間。

　　投籃時(shí)，兩腳蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上方伸出，兩手腕同時(shí)外翻，拇指稍用力壓球，食指、中指撥球，使球從拇指、食指、中指指端飛出。球出手后，腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展。

　　動(dòng)作關(guān)鍵：投籃時(shí)，蹬伸踝、膝、髖，雙手用力均勻，手腕外翻，手指撥球。

　　2.雙手頭上投籃：

　　這種投籃出球點(diǎn)高，不易封蓋，便于與頭上傳球相結(jié)合。但是重心高，不便與運(yùn)球和突破相結(jié)合。

　　動(dòng)作方法：雙手持球于頭上，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，兩腳前后開(kāi)立，兩膝微屈，重心落在兩腳之間。投籃時(shí)，兩臂隨下肢的蹬伸向前上方伸出，兩手腕同時(shí)外翻，拇指、食指稍用力下壓，用指端撥球，使球通過(guò)拇指、食指、中指指端飛出。球出手后，腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展。

　　動(dòng)作關(guān)鍵：手腕外翻，雙手用力

　　(二)練習(xí)方法示例

　　1.原地投籃練習(xí)。

　　(1)徒手做原地投籃動(dòng)作的橫仿練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作方法。

　　(2)不對(duì)球籃的投籃練習(xí)。

　　要求：體會(huì)投籃手法和用力過(guò)程，注意弧度和旋轉(zhuǎn)。

　　(3)正面定點(diǎn)投籃練習(xí)。

　　要求：投籃手法正確，中弧線，球向后旋。

　　(4)不同角度的投籃練習(xí)。

　　要求：投籃手法正確，體會(huì)投籃

　　按照持球方法，投籃出手前置于身體的部位，投籃時(shí)移動(dòng)的形式及投球入籃的方式。

　　1.單手持球方法：以右手原地單手肩上投籃為例。由雙手持球開(kāi)始，然后將球引至右肩前上方，右臂屈肘，肘關(guān)節(jié)稍內(nèi)收，上臂與肩關(guān)節(jié)約成水平，前臂與上臂大約成90°。右手五指自然張開(kāi)，手腕后屈，掌心空出，用手掌外緣和指根以上部位托住球的后下方，左手扶球的左側(cè)。

　　2.雙手持球方法：以原地雙手胸前投籃為例。雙手五指自然張開(kāi)，用指根以上部位握住球的后側(cè)部，兩拇指相對(duì)成“八”字形，掌心空出。兩肘自然下垂，肩關(guān)節(jié)放松，將球置于胸顎之間。

　　(三)瞄準(zhǔn)點(diǎn)

　　瞄準(zhǔn)點(diǎn)是指投籃時(shí)眼睛注視的目標(biāo)，是提高投籃命中率的重要環(huán)節(jié)。由于投籃有直接命中和碰板命中兩種，所以瞄準(zhǔn)點(diǎn)也有兩種：

　　1.直接命中的瞄準(zhǔn)點(diǎn)：通常瞄準(zhǔn)籃圈距自己最近的一點(diǎn)。這種方法瞄準(zhǔn)的是實(shí)體目標(biāo)，在場(chǎng)上任何位置投空心籃都適用。也有主張以籃圈中心為瞄準(zhǔn)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)與球的落點(diǎn)一致，利于用力。

　　2.碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn)：是指投籃時(shí)將球投向籃板上使球反彈入籃的一點(diǎn)。投籃隊(duì)員位于與籃板成15°-45°角的區(qū)域內(nèi)，采用碰板投籃效果較好，尤以接近30°角左右的地區(qū)最適宜。碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)投籃的角度、距離和弧度合理選擇。一般規(guī)律是角度越小，距離越遠(yuǎn)，弧度越高，碰板點(diǎn)離籃圈越遠(yuǎn)、越高;反之，則越近越低。

　　(四)出手動(dòng)作

　　投籃時(shí)球最后出手的動(dòng)作，是投籃能否準(zhǔn)確命中的關(guān)鍵。它直接影響著投籃的方向、力量、弧度和旋轉(zhuǎn)。

　　出手動(dòng)作包括正確的投籃手法和全身的協(xié)調(diào)用力。投籃時(shí)全身協(xié)調(diào)用力要有一定的順序，整個(gè)動(dòng)作要協(xié)調(diào)連貫，輕松柔和，掌握好節(jié)奏。如原地單手肩上投籃時(shí)，隨著下肢蹬伸和腰腹伸展，投籃臂向前上方抬肘伸臂，最后力量集中到手腕和手指上，由手腕前屈和手指撥球的動(dòng)作，使球通過(guò)食指、中指的指端柔和地飛出。出手后，全身隨球跟送，手臂自然伸直。通常距離越近，身體其他部分用力越小，多以手腕和手指用力為主;投籃距離越遠(yuǎn)，身體協(xié)調(diào)用力越大，對(duì)手腕、手指調(diào)節(jié)力量的能力也要求越高。

　　跳投是由起跳和出手兩個(gè)動(dòng)作有機(jī)地組成的，在空中需要以腰腹力量控制身體平衡，其出手動(dòng)作較原地投籃難度更大，對(duì)全身協(xié)調(diào)用力及動(dòng)作的節(jié)奏要求更高。

　　(五)拋物線

　　拋物線是指投籃出手后，球在空中飛行的弧形軌跡。以中距離投籃為例，可歸納為低、中、高三種弧線。

　　1.低弧線;球的飛行路線較短，力量容易控制，但由于飛行路線低平，籃圈暴露在球下面的面積很小，不易投中。

　　2.中弧線：球飛行弧線的最高點(diǎn)大致與籃板的上沿在一條水平線上，球籃的大部分暴露在球的下面，是一種比較適宜的拋物線。

　　3.高弧線：球接近于垂直下落，籃圈的面積幾乎全部暴露在球的下面，球容易入籃。但球的飛行路線太長(zhǎng)，不易控制，實(shí)際上會(huì)降低命中率。

　　上述投籃的拋物線，只是原地投籃的一般規(guī)律。拋物線的高低還與投籃出手角度和出手力量有關(guān)。在實(shí)際運(yùn)用中，應(yīng)根據(jù)不同的距離、隊(duì)員的身高、跳投跳起的高度、不同的投籃方式及防守干擾情況等采用不同的拋物線投籃。

　　(六)球的旋轉(zhuǎn)

　　球的旋轉(zhuǎn)是影響投籃準(zhǔn)確性的因素之一。投籃出手時(shí)手腕，手指的動(dòng)作和力量，決定球的旋轉(zhuǎn)方向和速度。正確的投籃手法會(huì)使球適宜的旋轉(zhuǎn)。一般外圍投籃時(shí)，都是使球沿著橫軸向后旋轉(zhuǎn)。這種不但有利于保持球飛行的穩(wěn)定性，也有助于對(duì)飛行弧度的控制。在碰到籃圈時(shí)，球反彈的方向是向下的，比不旋轉(zhuǎn)的球更容易落入球籃內(nèi)。在球籃的側(cè)面反手或鉤手碰板投籃時(shí)，應(yīng)使球向側(cè)旋轉(zhuǎn);做行進(jìn)間單手和雙手低手投籃時(shí)，則應(yīng)使球向前旋轉(zhuǎn)。

　　籃球投籃訓(xùn)練

　　籃球的投籃，就像是炮彈的發(fā)射。首先發(fā)射架要保持相對(duì)的穩(wěn)定，才可能打的準(zhǔn)。也就是要求有穩(wěn)定的動(dòng)力定型。簡(jiǎn)單劃分的話，就是下盤(pán)功夫和上肢的動(dòng)力定型。腳功是整個(gè)動(dòng)力定型的基礎(chǔ)，具體訓(xùn)練方法就不說(shuō)了。

　　除了發(fā)射架要相對(duì)穩(wěn)定外，子彈(籃球)也要相對(duì)穩(wěn)定。業(yè)余球手最常見(jiàn)的問(wèn)題就是子彈沒(méi)有定向確定，也就是在投籃之前的持球質(zhì)量很差，造成了球在手上的輕微滑動(dòng)，這點(diǎn)小小的滑動(dòng)，對(duì)命中率來(lái)說(shuō)就是致命的。平時(shí)在投籃時(shí)，應(yīng)該密切關(guān)注持球的質(zhì)量，持球要穩(wěn)，手指又不過(guò)分緊張，靠指跟以上控制住球，不要滑脫和晃動(dòng)。持球不穩(wěn)，就像一個(gè)沒(méi)有槍管約束，而又在移動(dòng)的子彈，發(fā)力之后，你跟本就不知道它會(huì)向什么方向飛行。

　　上肢的動(dòng)力定型訓(xùn)練中，要講究少而精的原則。對(duì)于初級(jí)選手來(lái)說(shuō)，你不要學(xué)習(xí)喬丹每天投中1000個(gè)球，也不要模仿可比每天所謂的投中1500個(gè)球。對(duì)于初級(jí)動(dòng)力定型訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，每天1000個(gè)的數(shù)量，將會(huì)起到摧毀動(dòng)力定型的作用，這就像拳擊練習(xí)抗打擊能力一樣，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有訓(xùn)練基礎(chǔ)的新手，使用拳王同樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，這個(gè)新手是無(wú)法承受的。

　　初級(jí)訓(xùn)練中，必須要把動(dòng)作質(zhì)量放在第一位，每次量要少。一招就是一招，一劍就是一劍，不要怕麻煩。投籃技術(shù)就像繡花，是個(gè)非常精細(xì)的技術(shù)，需要細(xì)細(xì)體會(huì)其中的細(xì)節(jié)。比如手腕的后壓，手腕的下壓(前壓)，手腕的跟隨，指跟的控球(持球)，中食指的彈撥，力量的分配，手的伸直，以及肘的夾角等等。只有細(xì)細(xì)體會(huì)，方能領(lǐng)會(huì)到其中的妙處。粗心人是很難練成百步穿楊的射籃絕技的。

　　投籃中，最終力源來(lái)自于下肢，來(lái)自于地面。所以投籃中屈膝是不能免的，腳尖稍微內(nèi)扣一點(diǎn)就可以了，不要橫過(guò)來(lái)兩腳像喇叭，即不好看，有影響下一個(gè)動(dòng)作的銜接。投籃用淺屈膝就可以了，下肢要為投籃提供穩(wěn)定的基礎(chǔ)力源。上肢力量的分配中，手指和手腕力量是主力源，肘肩力量應(yīng)該盡量要小。其主要為支撐作用，提供力量銜接的指點(diǎn)，動(dòng)力定型的樞紐。中投中，手指和手腕的力量，已經(jīng)足夠了。遠(yuǎn)射可以適當(dāng)附加上臂力量。

　　手腕的下壓會(huì)影響到出手的速度和精確性，影響到球的弧度。是非常重要的，手腕的后壓會(huì)影響到射程。指跟以上的控球會(huì)影響到球出手前的穩(wěn)定，隨手則是一種最好的定向確定，同時(shí)又是一種協(xié)調(diào)和最后的瞄準(zhǔn)定位

　　每天在臥室或者客廳里花一刻鐘左右的時(shí)間，練習(xí)50-100個(gè)基本的投籃動(dòng)力定型，其2周的訓(xùn)練效果，可能要比你打兩年野球的效果都要好。當(dāng)然你增加時(shí)間，效果更能更明顯。當(dāng)然這僅僅是說(shuō)投籃效果。當(dāng)然在訓(xùn)練的時(shí)候，要想繡花一樣認(rèn)真。這是個(gè)細(xì)活。當(dāng)你完成了初步的動(dòng)力定型后，可以適當(dāng)加量，原則是少而精。

　　瞄準(zhǔn)時(shí)要瞄籃圈的后沿，而且眼睛不要隨球，而是始終定位在籃圈。眼睛看著球飛行，會(huì)影響瞄準(zhǔn)的質(zhì)量。

　　一般跳投，不要被動(dòng)屈膝，應(yīng)主動(dòng)屈膝，形成本能。跳投之前，先完成或者先做上肢的動(dòng)力定型，包括身體前傾中腰部的打開(kāi)上挺，都要先于下肢的離地起跳。下肢的基礎(chǔ)力量，首先喂養(yǎng)上肢的動(dòng)力定型，而彈跳本身則不要先于上肢動(dòng)作完成。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，追求上肢的質(zhì)量，不要追求跳的高。很多人有種錯(cuò)覺(jué)就是出手點(diǎn)越高越好，越不容易被蓋冒。而認(rèn)為出手點(diǎn)低是完全不好的。這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。低出手和高出手點(diǎn)，各有利弊，為了尋求高出手點(diǎn)，而輕視了上肢動(dòng)作的速度和質(zhì)量，是得不償失的。蓋冒和水平防守距離，出手點(diǎn)高度，上肢展開(kāi)的速度都有關(guān)系。不僅僅是和出手高度有關(guān)。快速熟練的低出手點(diǎn)，同樣很難被蓋冒。而較慢的高出手，被蓋冒的可能性不一定小。我在前面一篇談蓋冒技術(shù)的帖子中說(shuō)過(guò)。蓋冒最大的問(wèn)題，多數(shù)往往不是出在高度上，而是出在水平距離和上肢展開(kāi)的速度上。姚明的出手點(diǎn)高不高，鄧肯的出手高不高呢?當(dāng)然高，但是他們同樣也被蓋冒。而且是被比自己矮的球員蓋冒。當(dāng)然你非要用一個(gè)身高1。6米的球員去作試驗(yàn)，那肯定是很難蓋鄧肯這樣的高度。這屬于不對(duì)稱防守。

　　談完了投籃，順便說(shuō)說(shuō)與之有關(guān)的訓(xùn)練量的問(wèn)題。有的體育老師，讓學(xué)生進(jìn)行的訓(xùn)練讓人嚇一跳。單腳跳繞操場(chǎng)一圈，青蛙跳一圈，俯臥撐300個(gè)。杠鈴臥推要3人一起完成(因?yàn)樵撽?duì)員根本推不動(dòng))，球員訓(xùn)練完了體能，基本上走路是晃著走。這美其名曰強(qiáng)化訓(xùn)練，魔鬼訓(xùn)練，實(shí)際上完全違背科學(xué)和生理規(guī)律。疼痛不一定就是成長(zhǎng)痛，而大部分都屬于運(yùn)動(dòng)傷害。平時(shí)訓(xùn)練后第二天，肌肉有感覺(jué)癢，有點(diǎn)痛，但是又轉(zhuǎn)化為癢的感覺(jué)，肌肉非常有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)欲望，這樣既不會(huì)影響到技術(shù)訓(xùn)練，也不影響到身體發(fā)育。用這樣的方法訓(xùn)練出的肌肉，不一定有很大的體積，但是卻非常靈活。像健美運(yùn)動(dòng)員一樣，訓(xùn)練一身沒(méi)有方向靈活性的龐大肌肉群，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，基本沒(méi)有價(jià)值。

　　好的投籃是什么樣的感覺(jué)呢? 動(dòng)作輕盈舒展，手起球落，唰，正中靶心，干凈利索?；【€優(yōu)美，速度迅捷。旋轉(zhuǎn)合理。輕盈而不費(fèi)力