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高三文科學(xué)習(xí)時(shí)間表及時(shí)間計(jì)劃(2)

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高三文科學(xué)習(xí)時(shí)間表及時(shí)間計(jì)劃


  高三文科學(xué)習(xí)時(shí)間表篇四

  第一輪是全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)。把高中課本按順序過(guò)一遍(語(yǔ)文除外)。該背的東西在這一輪復(fù)習(xí)要基本搞定,數(shù)學(xué)要把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識(shí)鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語(yǔ)要把高一到高三的知識(shí)點(diǎn)重過(guò)一遍,這個(gè)過(guò)程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復(fù)習(xí)過(guò)程走就可以,重點(diǎn)還是要把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固背熟。語(yǔ)文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時(shí)期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的地方在具體時(shí)間安排上可能不同),文科生應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在語(yǔ)數(shù)外上。

  第二階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語(yǔ)文除了前面的基礎(chǔ)知識(shí)之外,要對(duì)閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對(duì)于要運(yùn)用的原理不要有疏漏。英語(yǔ)應(yīng)該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽(tīng)力和閱讀。文綜應(yīng)該市場(chǎng)上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,可以選擇一些。比如說(shuō)政治需要看一些時(shí)事材料,可以對(duì)這些材料中可能牽涉的問(wèn)題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點(diǎn)當(dāng)專題來(lái)復(fù)習(xí),還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時(shí)間大概要到高考前一兩個(gè)月,重點(diǎn)是多做題,多總結(jié)。要適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)文綜科目的重視。

  第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對(duì)高考的一種模擬。無(wú)論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過(guò)的文綜基礎(chǔ)知識(shí)翻一翻,熟悉熟悉。

  當(dāng)然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。到那個(gè)階段可以采取以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式,多思考思考。

  高三文科學(xué)習(xí)時(shí)間表篇五

  1.把課本看熟,基礎(chǔ)打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。

  2. 為什么要背目錄呢,因?yàn)闊o(wú)論是政治、歷史還是地理,都是按觀點(diǎn)給分,比如一道題目12分,要答4個(gè)觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)3分,可能你寫了很長(zhǎng)一段但只有一個(gè)觀點(diǎn),那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個(gè)點(diǎn),那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個(gè)觀點(diǎn)更高。

  3. 這個(gè)問(wèn)題的解決就需要我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒(méi)有先思考過(guò)而是直接看答案的話,那你很難學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)各類題目,你的思路會(huì)只局限在這一道題,這對(duì)文科來(lái)說(shuō)弊端尤其明顯——自己一點(diǎn)一點(diǎn)地回想目錄,第一次、第二次也許會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,但如果堅(jiān)持這么訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在考場(chǎng)上你的速度會(huì)快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時(shí)間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。

  4.心中默念六個(gè)字:“教材、材料、熱點(diǎn)” 。

  教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;

  材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點(diǎn)甚至可以直接從材料搬下來(lái)用,這點(diǎn)

  是很多同學(xué)都會(huì)忽略的,大家都會(huì)覺(jué)得,材料里怎么會(huì)有答案呢,事實(shí)上,很多答案都用的是材料里的語(yǔ)句;

  熱點(diǎn)——就是剛剛說(shuō)過(guò)的,聯(lián)系上幾個(gè)熱門詞語(yǔ),別小看了這些熱門詞語(yǔ),別覺(jué)得它們已

  經(jīng)重復(fù)了千次萬(wàn)次,很可能高考里某一個(gè)三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”

  5.每科弄一個(gè)錯(cuò)題本,但并不是每個(gè)錯(cuò)題都記錄,你認(rèn)為你會(huì)的,但做錯(cuò)的,可以不改,不會(huì)的記錄在上面。

  備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶

  復(fù)習(xí)時(shí)切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏。

  思維不活躍、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。

  一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏;

  二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;

  三是適度原則,即練題要以過(guò)去幾年高考試題為藍(lán)本,不是越多越好。 注意事項(xiàng):

  第一,上課不要開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力

  第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)

  第三,不要認(rèn)為自己有多能,不要見(jiàn)到題不細(xì)看就認(rèn)為自己會(huì)了,要真正的弄懂 第四,學(xué)習(xí)時(shí)要注意身體,反對(duì)挑燈夜戰(zhàn)

  高三文科學(xué)習(xí)時(shí)間表篇六

  清華北大,是多少高考生的夢(mèng),每年都有不少高考生懷揣著未名湖畔的夢(mèng),下面是一位考上北大的文科學(xué)霸高考學(xué)習(xí)方法給大家,讓大家了解一下學(xué)霸是怎樣學(xué)的,了解一下要多努力才能考入北大。

  很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)方法,其實(shí)非要說(shuō)的話,就一個(gè)字:拼,再一個(gè)字:忍。如果你試過(guò)背書背到兩點(diǎn)背到哭,如果你試過(guò)做題連做四個(gè)小時(shí)起來(lái)的時(shí)候腿都麻了,你就會(huì)明白,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,當(dāng)你用輕飄飄的一句“學(xué)霸”表示贊嘆的時(shí)候,那兩個(gè)字根本無(wú)法體現(xiàn)那些付出的艱苦。當(dāng)然,我不建議你們死讀書。Lz高中當(dāng)了三年班長(zhǎng)一年學(xué)校團(tuán)委書記,最后還得到了優(yōu)秀學(xué)生干部的20加分——當(dāng)然當(dāng)干部不是為了加分,而是讓自己的高中更加充實(shí)。書呆子即便考了滿分也沒(méi)有什么值得夸贊的,畢竟這個(gè)社會(huì)還需要交際能力、工作能力等等。所以有余力的話,建議你們參與競(jìng)選一下學(xué)校的各種干部,有空當(dāng)當(dāng)志愿者。當(dāng)然高三了成績(jī)還不行的就算了,畢竟高考他還是認(rèn)分的。

  其實(shí)我想平常老師都講過(guò)很多方法和要求,問(wèn)題是你們堅(jiān)持做了多久。其實(shí)所謂學(xué)霸不是有多聰明,而是多有心。首先你應(yīng)該有至少一個(gè)語(yǔ)文專用的厚筆記本用來(lái)整理字詞、成語(yǔ)、病句、文常。這些東西很多人不太重視,覺(jué)得不用準(zhǔn)備靠排除也可以。這絕對(duì)是大錯(cuò)特錯(cuò)。考過(guò)今年北京高考卷的知道,平常練的詞語(yǔ)、病句、文常全沒(méi)考,題目比較新,很多人錯(cuò)的很慘,直罵考試院。Lz選擇是全對(duì)的??墒鞘聦?shí)上我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)考試遇到的題型,至于對(duì)的原因,我想也許是我準(zhǔn)備的比那些人充分?;竟υ鷮?shí)才能游刃有余地面對(duì)新題型。

  從高三起(其實(shí)起步已經(jīng)不早了),我專門找了兩個(gè)本子,一個(gè)整理字詞、病句、成語(yǔ)、文常、文言文,一個(gè)整理經(jīng)典的閱讀以及作文素材和范文。其實(shí)很多時(shí)候題不在于你做多少,而在于你吃的有多透。很多時(shí)候你做對(duì)一個(gè)成語(yǔ)題只意味著你知道某一個(gè)肯定錯(cuò)或者對(duì),不代表四個(gè)選項(xiàng)你全理解。有心有毅力的話,每次做成語(yǔ),把每個(gè)選項(xiàng)的意思和用法查清楚寫下來(lái),難記的在本上專門找一個(gè)地方記下來(lái),有時(shí)間就反復(fù)看——這也是考前值得回顧的易錯(cuò)點(diǎn)。病句,一定要把它改對(duì)了才算勉強(qiáng)放過(guò)(想了半天的要專門劃出來(lái)),有能力的就多試試幾種改法。同樣的,詞語(yǔ)也是如此,所有拿不準(zhǔn)的都注上音,容易錯(cuò)的字用熒光筆畫出來(lái),在本子上專門整理。別嫌費(fèi)時(shí)間,是的,也許只是三分的一個(gè)選擇,很可能你高考根本碰不上它,但是你想考高分就必須保證選擇24分甚至27分(北京的),畢竟閱讀和作文更難拿,至少基礎(chǔ)是你用功了就有效果的。

  每個(gè)人都有一本高考說(shuō)明,但很多人畢業(yè)了里面還是白的。你都不知道考試考什么怎么指望得高分?建議,至少把考試說(shuō)明完完整整看一遍,每個(gè)學(xué)科都是。

  都做文言文,你認(rèn)真讀過(guò)翻譯么?還是只是把幾個(gè)選擇題的答案改對(duì)?從今天起,不用多,每周精讀一篇文言文,把翻譯找出來(lái),先別看,試著自己翻譯,不會(huì)的再對(duì)著看,細(xì)化到每個(gè)字的意思用法你都明白。關(guān)注虛詞,把像是、之、者、焉這樣的字專門整理用法和例句,推薦買一本古代漢語(yǔ)詞典,生僻的詞不用看,常見(jiàn)的勤翻著點(diǎn)。是的,很費(fèi)勁,尤其是一開(kāi)始,但是慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),你看文言文的速度上去了、理解能力增強(qiáng)了。

  或者你也可以選擇每晚讀一篇文言文,不用有考題的,可以按自己的興趣來(lái),比如《聊齋志異》,說(shuō)起來(lái)我小學(xué)的時(shí)候姥姥每晚給我讀一篇~~~~還好當(dāng)時(shí)不大明白啊,不然那么多鬼啊狐貍精啊我哪里睡得著。每天來(lái)一篇,不用弄懂,就只是單純的讀,這是用來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感的,就跟英語(yǔ)語(yǔ)感一樣,不求甚解,讓你翻譯你不一定行,但讀多了,讓你做選擇基本八九不離十,斷句也可以順便解決。


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