大學生為什么要多看新聞
大學生為什么要多看新聞
社會熱點是有啟發(fā)意義的,是積極有益的推動社會發(fā)展的事件或現(xiàn)象。作為當代大學生,關(guān)注社會熱點,運用所學知識對其進行分析,鍛煉處理社會時事的能力,從而提升政治敏銳度,可以增強公民意識。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于大學生要多看新聞的原因,一起來看看吧!
大學生要多看新聞的原因
1,看新聞可以增長知識。學到很多東西。
2,看新聞可以增廣見聞。
3,看新聞可以使你在和別人的聊天中有話題可以聊,即使是陌生人。
4,看新聞可以了解世界動態(tài),在政治學習中會覺得比較輕松。
5,看新聞可以了解黨和國家的意向以及新的法規(guī)條令什么的,對生活有很大的幫助。
6,看新聞可以增強自信心
大學生關(guān)注社會熱點的現(xiàn)狀
掌握大學生對于社會熱點的理解與關(guān)注程度,分析大學生關(guān)注動向與途徑方式,挖掘大學生關(guān)心社會的動機,把握其真實的思想趨勢與價值取向,從而提出針對性強、操作性高的用以增強大學生正確對待社會熱點的能力的解決之道。
(一)關(guān)注途徑 對于全日制大學的學生而言,網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志是大學生了解社會熱點的主要途徑與選擇,其中選擇網(wǎng)絡(luò)這一方式的學生數(shù)又明顯多于選擇雜志電視這類平面媒體的人數(shù),其中微博、貼吧、手機報、天涯論壇等更是學生在網(wǎng)絡(luò)獲取最新熱點的重要來源。
(二)大學生關(guān)注社會熱點動機 通過關(guān)注的基本內(nèi)容可以分析得出大多數(shù)學生關(guān)注社會熱點都是出于個人需要這一主觀原因,不論是因為個人興趣、專業(yè)要求還是未來發(fā)展,這種以個人需要為出發(fā)點的關(guān)注原因都是積極主動的。由此可見,大部分學生已經(jīng)充分了解到關(guān)注熱點、了解時事的重要意義。同時,不難發(fā)現(xiàn)女性大學生普遍更加關(guān)注娛樂、法律等方面的社會熱點,男性被調(diào)查者則對國際政治、軍事、體育方面的社會熱點興趣較高。對于涉及到大學生自身利益的社會熱點,比如大學生就業(yè)問題,公務(wù)員招考新政策,考研政策等,更是被頻繁提到。
培養(yǎng)大學生形成良好的關(guān)注習慣、提升分析社會熱點的能力
(一)提高大學生關(guān)注社會熱點問題的自覺性 大學生作為特殊的社會群體,其生活環(huán)境是經(jīng)過一定設(shè)計與加工的,是社會、國家提供給青年學子的避風港。大學生活是成長成才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是一個已經(jīng)具備較高文化素質(zhì)以及較強分析能力和學習能力的學生從不成熟到成熟的必經(jīng)階段。然而在這個階段,青年學生群體因?qū)W業(yè)原因仍然不能完全開放的接受現(xiàn)實社會,在這個階段內(nèi)的的社會實踐只能是最初級的嘗試,可以說大學生對于社會的了解是停留在較淺層的認識上的。因此,想要更好的認識自己,認識社會,關(guān)注社會熱點就成為大學生的重要選擇。
(二)提升大學生關(guān)注社會熱點問題的能力水平 認識指導行動。大學生這一特殊的群體只有全面、正確、理智的認清社會熱點事件,運用所學科學知識與專業(yè)知識,自覺站在馬克思主義的立場觀點上,及時與其他人交流想法、表達觀點,才能真正的提高對社會熱點的分析處理能力。由于社會熱點的類型多樣,牽扯的因素也錯綜復(fù)雜,因此一個社會熱點的出現(xiàn),往往都會涉及到許多社會現(xiàn)象,只有“立場、觀點、方法正確,才能透過現(xiàn)象看本質(zhì),形成正確認識;立場、觀點、方法不對,必然陷入主觀和片面,造成認識偏差”