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快速閱讀訓(xùn)練的建議

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快速閱讀訓(xùn)練的建議

  想要獲得快速閱讀的技能,就要懂得如何去訓(xùn)練它,下面是學(xué)習(xí)啦小編給你整理的關(guān)于快速閱讀訓(xùn)練的建議,望你采納。

  快速閱讀訓(xùn)練的建議

  我們這里有一條你不用很努力就可以提高你的閱讀速度的小建議,來(lái)實(shí)現(xiàn)你自己的。

  花更少的精力可以讀的更快?確實(shí)如此。首先,你也許不會(huì)贊賞你將得到的建議的全部?jī)r(jià)值,但是在你的日??焖匍喿x中開始運(yùn)用它吧,那樣你將發(fā)現(xiàn)你的閱讀速度越是提高了,這里就是那條建議:

  如果你忘了一個(gè)單詞或者一個(gè)點(diǎn),不要逗留,也不要在回過(guò)頭去看。

  就這么簡(jiǎn)單。不論你是否意識(shí)到這一點(diǎn),在你的閱讀時(shí)間中有很重要的一部分被你用在回過(guò)去看那些你剛讀過(guò)的材料上了。也許你想仔細(xì)的檢查書上寫了寫什么,或者你遺漏了一些,或者后面的一個(gè)句子突然出現(xiàn)在你面前,吸引了你的注意力并且讓你不顧現(xiàn)在在讀的這個(gè)句子的剩下的部分。

  快速閱讀專家注意到即使你回去再看一遍材料,100次中有99次你什么東西也得不到。然而,它卻嚴(yán)重影響你的閱讀進(jìn)程。當(dāng)你看文章、報(bào)道、信件(或者其他什么)的時(shí)候,你所遺漏的事回毫無(wú)疑問(wèn)的再次出現(xiàn)。只要它事一個(gè)很重要的事,只有當(dāng)你看完之后,那些遺漏的信息仍需要用到時(shí),你應(yīng)該回頭去再看一遍。但這種情況是很少見的。

  當(dāng)你開始試著停止再速讀材料時(shí),你期待一個(gè)驚奇,這比你所想的要難得多。這么多年來(lái),你已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,而且這種習(xí)慣是很難被打破的。即使打破他們意味著少花精力。幸運(yùn)的是,這里有一個(gè)方法可以幫助你。一張小紙條或一張文件卡片就可以奏效。如果你在避免自己那令人厭惡的重讀習(xí)慣時(shí)有困難的話,就在你讀過(guò)后迅速遮住你已經(jīng)讀的內(nèi)容,不要讓你的雙眼想要那么做。

  打破重讀的習(xí)慣可以使你的快速閱讀速度提高百分之二十以上。

  快速閱讀的五個(gè)步驟:

  第一,提高將事務(wù)聯(lián)系起來(lái)的技巧。不要每次只讀一個(gè)詞,養(yǎng)成習(xí)慣每次看幾個(gè)詞并將他們作為一個(gè)單元。

  第二,做一個(gè)積極的而不是消極的閱讀者。不要單個(gè)的讀單詞,而要主動(dòng)的去找那些重要的,描述性的和有意義的觀點(diǎn)。然后,快速的略過(guò)其他的內(nèi)容。

  第三,不要逗留或者回看。許多人把時(shí)間花在回過(guò)去看上,應(yīng)該將文章作為一系列段落的結(jié)合體來(lái)看。每一段都是包含有自身要表達(dá)的內(nèi)容的獨(dú)立個(gè)體。你一找到文章的中心內(nèi)容,就可以進(jìn)入下一段。然后重復(fù)剛才的過(guò)程。

  第四,段落化閱讀。首先,瀏覽一下說(shuō)明資料,章節(jié)標(biāo)題,索引和任何其他的“路標(biāo)”,了解書中所包含的內(nèi)容。容納后,將文章作為一系列段落的結(jié)合體來(lái)看,每一段都是包含有自身要表達(dá)的內(nèi)容的獨(dú)立個(gè)體。你一找到文章的中心內(nèi)容,就可以進(jìn)入到下一段。然后重復(fù)剛才的過(guò)程。

  第五,鞏固你所讀的東西,在做了快速閱讀后,盡早的運(yùn)用閱讀中的問(wèn)題來(lái)回顧你所讀的內(nèi)容。并使它永久的植根在你的腦海里。

  我們準(zhǔn)備開始閱讀。但請(qǐng)先別開始讀書的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。

  1、消除所有干擾因素。

  除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對(duì)話?聚會(huì)?電視?或者是一個(gè)不舒服的座位?背景音樂(lè)?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會(huì)常常強(qiáng)調(diào)聽著背景音樂(lè)他們會(huì)“學(xué)得更好”。

  你可以繼續(xù)這么認(rèn)為,但這是錯(cuò)誤的??赡苣銜?huì)“喜歡”這種方式,但你并沒(méi)有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會(huì)降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認(rèn)真對(duì)待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)

  2、問(wèn)你自己:我的目的是什么?

  為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來(lái)消遣時(shí)間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?;蚴悄抽T課的補(bǔ)充閱讀,你對(duì)它的中心思想一定比較熟悉。

  想一下閱讀這本書的原因?;蚴羌磳?huì)對(duì)這些補(bǔ)充閱讀進(jìn)行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評(píng)。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時(shí)的目的有很多種,對(duì)吧?在你打開書之前,花一分鐘時(shí)間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會(huì)如何閱讀這本書。

  3、先來(lái)個(gè)10分鐘的瀏覽。

  花上10分鐘或是更少的時(shí)間先瀏覽一下整本書。如果你還沒(méi)這么做過(guò),那就先完成它吧。將每本書當(dāng)作是一個(gè)七巧板。將所有內(nèi)容倒出來(lái),在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁(yè)面進(jìn)行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評(píng)。然后瀏覽一下作者簡(jiǎn)介。直接翻至目錄頁(yè)并看看能否從該頁(yè)了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。

  至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(shuō)(當(dāng)然是私下里):一本書就是一個(gè)簡(jiǎn)單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個(gè)章節(jié)。

  4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

  使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個(gè)關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒(méi)必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時(shí)候你一定會(huì)先吃掉上面的綠豆。這本書是你的,繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。

  一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。

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