快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關(guān)系
快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關(guān)系
我們知道,閱讀是人類創(chuàng)造性活動(dòng)的一個(gè)重要基礎(chǔ),是人們繼承文化遺產(chǎn)、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界和改造主觀世界的基本途徑之一。因此,閱讀學(xué)家認(rèn)為:閱讀是學(xué)習(xí)之母,教育之本。下面小編為你整理快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關(guān)系,希望能幫到你。
快速閱讀是現(xiàn)代人的生存方式
今天的廣播、報(bào)紙、電臺(tái)、電視、網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)等眾多傳媒每天發(fā)布著浩如煙海的各種信息。有用的無(wú)用的;正確的錯(cuò)誤的;優(yōu)秀的有害的等信息浪潮不以人的意志為轉(zhuǎn)移,輪番地沖擊著我們這此生活在信息社會(huì)的人們,使我們成為信息海洋中的被動(dòng)或主動(dòng)接收者。
在五彩繽紛的多媒體世界中,當(dāng)代的年青人還沒有培養(yǎng)起一種新的閱讀習(xí)慣。許多年青人往往不停地把網(wǎng)址換來?yè)Q去,把網(wǎng)頁(yè)翻來翻去,上網(wǎng)一半天,什么有用的信息也沒看到;另一部分年青人則把傳統(tǒng)讀書的習(xí)慣帶到了電腦屏幕前,緊盯著屏幕,在眼花繚亂的網(wǎng)頁(yè)上一個(gè)字一個(gè)字地辨別、閱讀,其速度讓人著急,其效率又讓人嘆息。現(xiàn)代社會(huì)的潮流在一次次提示我們:適者生存,改進(jìn)你的閱讀方法是改變你人生的開始!
信息時(shí)代的人們已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理:不怕書多,不怕信息多,就怕不會(huì)閱讀。當(dāng)今低效率的閱讀就是幾千年沿襲下來的字斟句酌的閱讀,一邊出聲朗讀,或者一邊費(fèi)心琢磨,既耽誤時(shí)間又沒有效率。閱讀效率的低下,除了提高時(shí)間這個(gè)人自身最大的成本外,還會(huì)使我們生活在慢悠悠學(xué)習(xí)環(huán)境中,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
因此,我們強(qiáng)調(diào):無(wú)論是閱讀,還是對(duì)閱讀的內(nèi)容的記憶,都需要按照當(dāng)代社會(huì)的高速度和快節(jié)奏的需要來改變自己,進(jìn)行科學(xué)和系統(tǒng)的速讀記憶培訓(xùn)和自我訓(xùn)練。比如,如何克服和改變自己落后的閱讀習(xí)慣,在閱讀中保持精力的高度集中;如何使視線在快速的運(yùn)動(dòng)中捕捉到更多的信息;如何提高對(duì)不同類型的書籍及材料的綜合概括的能力。真正從閱讀的習(xí)慣到閱讀的技巧得到根本的轉(zhuǎn)變與提高,這就需要一整套依托于現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)成果之上的素質(zhì)培訓(xùn)。它將從改變我們一種根深蒂固的觀念開始,那就是讀得越慢讀得越多,記得越牢落后觀念。樹立“看得越快才能知道得越多,記得更牢”新觀念。
只有我們?cè)谧约旱膬?nèi)心發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)深刻的“革除舊習(xí)慣,樹立新觀念,掌握新技能的革命”,那么我們就會(huì)以一種敏捷輕靈、自由自在而信心滿滿的心態(tài)駕馭當(dāng)今信息時(shí)代的書報(bào)和資訊,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一代俊杰精英。所以說,高效速讀記憶法既是讀書的一種方法,更是真正現(xiàn)代人的生存方式。
快速閱讀滿足條件
快速閱讀之所以有重要意義,在于它不但能以極高的速度進(jìn)行閱讀和記憶,更有意義的是他還能實(shí)現(xiàn)高速理解,徹底滿足閱讀的真正要求。速讀之所以能有此神奇作用,其根本原因是由于他所采取的閱讀模式使得快速理解的三個(gè)重要的條件得以滿足:
(1)大腦運(yùn)作的協(xié)調(diào)程度高
人的思維進(jìn)行得非常迅速的,特別是使用內(nèi)部言語(yǔ)思維,有很強(qiáng)的跳躍性、簡(jiǎn)縮性,常常是一閃而過。假如我們能使大腦高速的思維速度能與從外界獲取信息的速度協(xié)調(diào)好,使其趨于同步,就成為理解的重要基礎(chǔ)。由于快速閱讀能達(dá)到以每分鐘讀取萬(wàn)字以上的速度,清晰地獲取資料,比傳統(tǒng)閱讀速度(200字/分鐘左右)高出幾十倍。從而獲得高速理解的必要條件之一。
(2)信息的整體感知性高
快速閱讀法,是整體感知,即一次注視一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子乃至數(shù)行文字,整體地理解它的意義。這種方法減少了注視的次數(shù),也加快了理解,還使視覺接收信息的節(jié)奏和大腦思維活動(dòng)的節(jié)奏趨于協(xié)調(diào),減少大腦思維活動(dòng)的“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象,記憶效果亦能增強(qiáng)。
(3)左右大腦協(xié)調(diào)運(yùn)作好
快速閱讀強(qiáng)調(diào)的整體感知充分開發(fā)和利用了右腦巨大的的圖像識(shí)別和形象記憶能力。當(dāng)快速閱讀者以一目二三行,或一目十行,乃至一目一頁(yè)來進(jìn)行閱讀時(shí),讀物內(nèi)容是以組塊或整頁(yè)為單位被感知和記憶的。也就是說,一頁(yè)書將象一幅畫或者一個(gè)電影、電視鏡頭一樣被輸送到大腦的記憶倉(cāng)庫(kù)之中保存的。在理解和回憶時(shí),左腦把右腦中儲(chǔ)存的形象記憶內(nèi)容轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言,然后再表述出來。也就是說:快速閱讀方法充分激發(fā)右腦高度的圖形識(shí)別、記憶和處理能力,由左腦承擔(dān)意義性信息的處理,這樣就使左右腦協(xié)同起來,以全腦來處理閱讀過程中獲得的信息。這樣一來,我們的閱讀記憶必然能夠收到1+1>2的高質(zhì)量、高效率。因此,凡是掌握了快速閱讀的人都會(huì)覺得,在看書時(shí)有一種“太清楚、太明白”的感覺,當(dāng)需要回憶讀過的部分內(nèi)容時(shí),他們不僅能復(fù)述或默寫出來,而且能清楚地記得該部分內(nèi)容在書中的哪一頁(yè)的哪一個(gè)位置。
所以,綜合論之,速讀這種整體感知的閱讀方法既可以大幅度地提高閱讀速度,又可以提高理解記憶效果,同時(shí)還能獲得更好的理解度,這才是真正符合人的生理特點(diǎn)的閱讀方法。
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