閱讀高難度材料的方法

　　全腦速讀，或稱“速讀”，“快速閱讀”?？茖W(xué)原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于閱讀高難度材料的方法和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　閱讀材料種類繁多。通常像小說(shuō)之類的我們可以快速閱讀，并且能大致記得內(nèi)容。但是因?yàn)槟康牟灰粯?，我們也?huì)遇到一些非常難懂的文章，像一些專業(yè)性材料。而且你還必須要讀懂它，這時(shí)候采用快速閱讀效果不是很好，要怎么辦呢?我們可以借助一些好的方法和經(jīng)驗(yàn)來(lái)突破，以下這七個(gè)方法將會(huì)教你怎樣閱讀高難度材料的：

　　方法一：先閱讀題目然后再閱讀第一個(gè)段落。 這時(shí)決定你有沒(méi)有掌握足夠的背景知識(shí)來(lái)進(jìn)行閱讀。接下來(lái)，了解篇章的組織方法。如果需要更多補(bǔ)充，可以參考其他書(shū)籍。

　　經(jīng)驗(yàn)： 一般可以根據(jù)材料的標(biāo)題來(lái)確定這篇文章的難度是否超出自己的知識(shí)范圍，超出太多則會(huì)放棄或找一篇難度稍底一些的材料閱讀。 有時(shí)間會(huì)遇到必須要讀懂的時(shí)候，這時(shí)可以找到一個(gè)對(duì)相關(guān)材料比較熟悉的人，給講解一下，然后讓他推薦一些相關(guān)的，來(lái)幫助閱讀這份材料。

　　方法二：尋找主要脈絡(luò)。 參照題目、標(biāo)題、副標(biāo)題并挑出關(guān)鍵性的句子。好好運(yùn)用圖象、圖表、曲線圖等收集材料。

　　經(jīng)驗(yàn)： 用思維導(dǎo)圖，參照題目、標(biāo)題、副標(biāo)題并挑出關(guān)鍵性的句子，制作這個(gè)材料的思維導(dǎo)圖。

　　方法三：翻查生詞。 某些關(guān)鍵生詞對(duì)理解課文起很大的作用，應(yīng)當(dāng)翻查，但不能斷章取義。

　　經(jīng)驗(yàn)： 在閱讀材料時(shí)會(huì)遇到很多的專業(yè)詞匯，這時(shí)利用推薦圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館，來(lái)查找遇到的專業(yè)詞匯并整理到一起用來(lái)幫助以后的閱讀。

　　方法四：持續(xù)審查你的理解。 時(shí)不時(shí)問(wèn)自己：“我學(xué)到了什么?”然后，融會(huì)貫通。

　　經(jīng)驗(yàn)： 每閱讀完一章或段落時(shí)，不斷的把自己的閱讀心得歸納到思維導(dǎo)圖上。

　　方法五：重讀一遍。 如果你無(wú)法明白一個(gè)概念，可以嘗試重讀。用自己的話復(fù)述內(nèi)容。

　　經(jīng)驗(yàn)： 當(dāng)你閱讀完第一篇之后還是無(wú)法了解核心內(nèi)容，再重讀一遍。最好把思維導(dǎo)圖也從新做一遍，看一下第一篇做的思維導(dǎo)圖跟第二次做的有什么不同。

　　方法六：讀完全文。 不要在還沒(méi)讀完篇章之前就放棄了。當(dāng)你繼續(xù)閱讀時(shí)，訊息越來(lái)越多，可以幫助你理解篇章。當(dāng)你讀完全文時(shí)，再問(wèn)自己學(xué)到了什么。對(duì)于不清楚的概念，你可以重讀一次。

　　經(jīng)驗(yàn)： 最好把全文閱讀完一遍，在從新總結(jié)一遍，并修改你的思維導(dǎo)圖。看一下做完的思維導(dǎo)圖，哪部分做的不好，再?gòu)男麻喿x相應(yīng)部分。

　　方法七：邊寫(xiě)邊做簡(jiǎn)單筆錄。 劃線、做筆記或縮短全文可以協(xié)助你集中精神。

　　經(jīng)驗(yàn)： 一邊閱讀一邊做思維導(dǎo)圖有注于集中注意力，并一直關(guān)注材料中的核心內(nèi)容。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于速讀訓(xùn)練的訓(xùn)練方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　傳統(tǒng)的閱讀方法，一般是通過(guò)一個(gè)字一個(gè)字的默讀

　　在看到文字的同時(shí)，大腦中發(fā)出聲音，經(jīng)過(guò)耳朵的感知，然后達(dá)到理解

　　用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程來(lái)表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式：字---看---音---聽(tīng)---想---理解

　　人們通常說(shuō)話的語(yǔ)速，每分鐘大概為160—180個(gè)漢字，快一些的可以達(dá)到250—300字。

　　如果你用傳統(tǒng)的方法來(lái)閱讀，由于受到語(yǔ)速的影響，一般閱讀速度通常不會(huì)超過(guò)300字/分鐘

　　而快速閱讀的主要原理，就是直接從詞語(yǔ)(句、段)入手 ，整體的感知文字段，最大限度的克服文字的發(fā)音，直接在大腦中理解。

　　用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程來(lái)表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式：字---看---理解---想

　　這樣，通過(guò)擴(kuò)大攝入量，閱讀不再受到說(shuō)話語(yǔ)速的，大腦所接收的信息更多、更快 ，大腦的注意力會(huì)比普通閱讀更高度集中，因此，理解率不僅不會(huì)下降，反而會(huì)有所上升。

　　而普通的閱讀方式，由于閱讀速度慢，大腦容易走神

　　而且閱讀時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，看了后面忘了前面，所以理解率反而會(huì)更低。

　　對(duì)于比較抽象、比較難理解的專業(yè)書(shū)籍,以快速閱讀的方式

　　也仍然可以獲得非常好的學(xué)習(xí)效果，可以有效地提升專業(yè)學(xué)習(xí)的效率!