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語文快速閱讀方法有哪些

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語文快速閱讀方法有哪些

  很多家長給我們反映說孩子語文基礎(chǔ)不好,記憶力差,課文背不住,閱讀理解困難。你想知道怎么做到快速閱讀語文嗎?今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦語文快速閱讀方法。

  語文快速閱讀方法第一步:快速讀完文章和題目

  第一步的目的是大概了解文章的中心,到底講了什么事,說了什么內(nèi)容。題目大概都是什么題型,主觀題還是客觀題。做到心中有數(shù)。第一遍讀文章是泛讀,不需要也沒必要過于仔細(xì)。所以要快讀,不要沉思。

  你一定要知道,語文閱讀,考的是你對(duì)文本的解讀,考的是語文,不是天文地理,不是物理化學(xué),不要管他出什么內(nèi)容,其目的都是考核你對(duì)文本的解讀。有的同學(xué)一看是科技文,當(dāng)時(shí)心里就咯噔一下,要是再有幾個(gè)英文單詞就更害怕了。

  第一步讀的時(shí)候,不用仔細(xì),但是你應(yīng)該快速腦子里分分段,每段大概講的是什么,是不是一件事。好為下一步節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。

  語文快速閱讀方法第二步:仔細(xì)研讀題目,找出重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)

  所謂重點(diǎn)就是,題目的核心是問什么事,解答這道題的核心關(guān)鍵應(yīng)該是什么。

  易錯(cuò)點(diǎn)就是容易馬虎不被注意的地方。這種情況一般有:

  1.題目里要求字?jǐn)?shù)的。比如用八個(gè)字來概括段意,比如概括中心思想,不超過20個(gè)字。這些要求一般在題目后面的括號(hào)里,注意一下就行了。這也錯(cuò)就太冤了。

  2.要求找出每類詞匯或者是特定要求的句子,這是注意不要混淆。比如讓你劃出描寫聲音的,你卻劃出描寫動(dòng)作的。你一定有能力分清聲音和動(dòng)作,但是,你往往把聲音兩個(gè)字看成動(dòng)作。

  3.前后題目的干擾,比如,前面讓你挑出與文意表達(dá)一致的選項(xiàng),下一題卻變成讓你挑出與文意表達(dá)不一致的選項(xiàng)。多了一個(gè)“不”字,你往往受思維定勢(shì)的影響,想當(dāng)然以為還是讓你挑一致的,出題者干脆把對(duì)的放到A里,你一看正確,自然會(huì)選擇它,卻不知中了陷阱。

  4.注意特定限定詞。文章中說2000年以后如何如何,題目里卻問你2000年以前如何如何,表述不同,限定詞就發(fā)揮搗亂的作用了。

  以上幾種情況并不能全部概括,所以你要想不出低級(jí)錯(cuò)誤,就要仔細(xì)讀題目,自己多總結(jié),以不變應(yīng)萬變。

  語文快速閱讀方法第三步:在文中找出題目涉及的字詞或段落

  這步比較簡單,要得就是速度和準(zhǔn)確。它是你答題的基本,這要?jiǎng)澆粚?duì),做題就難免出錯(cuò)了。這里要提醒你,有時(shí)候,同一件事只在一段了,有時(shí)候卻是分布在幾個(gè)段落,一定不要漏掉。此時(shí)對(duì)文章的把握多少有些了解。如果你還是一頭漿糊,也不要著急,更不要硬著頭皮一遍一遍地讀,試圖完全理解文章。其實(shí)你的目標(biāo)是做題,最對(duì)題,在短時(shí)間內(nèi)做對(duì)題,至于是不是百分之百讀懂并不重要。

  語文快速閱讀方法第四步:結(jié)合文章,逐一答題

  這一步,是將文章的信息與題目對(duì)應(yīng)起來。答題相當(dāng)于在破案或者是在審判。破案就要講究證據(jù),證據(jù)就在文章的字里行間。你必須找到文本來證明你的判斷。

  語文快速閱讀實(shí)例演示

  人類利用聚乙烯材料指稱塑料袋使用的歷史不過50年,但近年對(duì)塑料袋的職責(zé)卻不絕于耳。全世界每年要消耗5000億到1萬億個(gè)塑料袋。廢氣的塑料袋造成了很大的環(huán)境污染問題,掩埋他們會(huì)影響農(nóng)作物吸收營養(yǎng)和水分,污染地下水;如果焚燒塑料袋則會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,影響人體健康。所以,科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。

  一般來說,將垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法??茖W(xué)家用“呼吸運(yùn)動(dòng)計(jì)量法”來測(cè)量垃圾的降解率。他們?cè)谝粋€(gè)富含微生物的容器中防如作為測(cè)試樣本的垃圾,例如報(bào)紙或香蕉皮,使他們包樓在空氣中,微生物會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地吸收著下樣本,并釋放二氧化碳,單位時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一個(gè)重要指標(biāo)。測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn),報(bào)紙需要2到5個(gè)月完成生物降解,香蕉皮則只需要幾天就足夠了。然而當(dāng)科學(xué)家用同樣的方法對(duì)塑料袋進(jìn)行測(cè)試時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它毫無變化,根本沒有二氧化碳生成,科學(xué)家們還提出,在陽光下聚乙烯內(nèi)部的聚合鏈將發(fā)生破裂,因此,聚乙烯可以見光分解,但這個(gè)過程可能漫長得無法確定。

  人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解,自然成為首選。然而,制作紙袋需要耗費(fèi)木材,一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋,大量的樹木將被砍伐。生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量,相當(dāng)于生產(chǎn)一個(gè)飼料帶的4倍。紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運(yùn)輸過程中紙袋還能更高。另外,制造同等用途的紙袋要比塑料袋多生產(chǎn)70%的空氣污染和50倍的水污染。同時(shí),處理垃圾紙所需要的空間也更大。目前處理垃圾的方式是將垃圾掩埋并利用水泥隔絕,接觸不到空氣、水和陽光,紙袋的生物降解過程會(huì)極為緩慢??磥?,不論是使用紙袋還是塑料袋,要保護(hù)環(huán)境,恐怕都得注意不要隨意丟棄,而要循環(huán)、重復(fù)利用。統(tǒng)計(jì)材料表明,飼料帶的回收和再生產(chǎn)比紙袋的回收和再生產(chǎn)所需要的能量要少91%。

  目前,科學(xué)家們也在抓緊研制廉價(jià)易得且能夠降解的塑料。我們期望,不遠(yuǎn)的將來垃圾塑料袋的處理就不再是問題了。

  (取材于《塑料袋的科學(xué)迷思》)

  1.下列說法符合文意的一項(xiàng)是(3分)

  A.“呼吸運(yùn)用計(jì)量法”是測(cè)試?yán)到饴实奈ㄒ挥行Х椒ā?/p>

  B.在太陽光照射下,微生物的參與能加速塑料袋的分解。

  C.可降解垃圾在空氣中與無微生物作用,產(chǎn)生化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)生物降解。

  D.同樣大小的紙袋與塑料袋相比,前者的運(yùn)輸成本比后者低很多。

  2.下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

  A.塑料袋污染環(huán)境的主要原因是它的難以降解性。

  B.使用紙袋比使用塑料袋要有利于保護(hù)環(huán)境。

  C、未來的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。

  D.現(xiàn)在看來,使用塑料袋比使用紙袋節(jié)約能源。

  3.根據(jù)文意回答問題:在可降解的塑料袋發(fā)明之前,解決塑料袋污染環(huán)境問題最有效的方式是什么?為什么?(4分)

  【答題技巧】

  第一步:快速讀完文章和題目

  科技文一開頭就弄出專家的架勢(shì),什么聚乙烯,不要管他,快速讀完,發(fā)現(xiàn)是講垃圾塑料袋的處理問題的。第一段是講“所以,科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。”看見所以,你就要馬上反應(yīng),所以前面應(yīng)該是因?yàn)?,因?yàn)?hellip;…所以,這邏輯不難吧?所以第一段是講為什么科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。第二段啰嗦了半天,你是不是看暈了,其實(shí)就兩個(gè)字最關(guān)鍵,就是“漫長”。垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法。但是對(duì)付塑料這個(gè)方法怎么樣?“漫長”在這肯定不是好詞,這方法自然也不好。第三段簡單通俗講就是告訴你替代品也沒什么合適的。最后一段提出期待。

  第二步:仔細(xì)研讀題目,找出重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)

  題目里,第1題是下列說法符合文意的一項(xiàng)是,第2題卻是讓你回答下列推斷不符合文

  意的一項(xiàng)是,一個(gè)是符合,一個(gè)是不符合的,別掉進(jìn)這么低級(jí)的陷阱啊。第3題,要注意限定詞之前,在可降解的塑料袋發(fā)明之前是本題要回答的,之后跟這可就沒什么關(guān)系了。

  第三步:在文中找出題目涉及的字詞或段落

  第四步:結(jié)合文章,逐一答題

  1.下列說法符合文意的一項(xiàng)是(3分)

  A、“呼吸運(yùn)用計(jì)量法”是測(cè)試?yán)到饴实奈ㄒ挥行Х椒ā?關(guān)鍵是“唯一”,文章里說一般來說,將垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法。“唯一”和“一般來說”是不是一個(gè)意思?就算你是初一新生也能知道不是一個(gè)意思吧?)

  B、在太陽光照射下,微生物的參與能加速塑料袋的分解。(毫無變化,見光分解,看到這八個(gè)字你就知道B也是錯(cuò)的了吧?

  C、可降解垃圾在空氣中與無微生物作用,產(chǎn)生化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)生物降解。(正解)

  D、同樣大小的紙袋與塑料袋相比,前者的運(yùn)輸成本比后者低很多。(紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運(yùn)輸過程中紙袋還能更高。這句話你說告訴你哪個(gè)運(yùn)輸成本高?當(dāng)然是紙袋成本高!只不過,題目里人家要做個(gè)陷阱等你跳,題目里是同樣大小的紙袋與塑料袋相比,前者的運(yùn)輸成本比后者低很多,前者是什么?紙袋啊!比后者也就是塑料袋低,剛才我們已經(jīng)判斷出是紙袋成本高!)

  (后面兩道題自己分析一下試試~)

  答案; 1.(3分)C

  2.(3分)B

  3.(4分)

  第一問:循環(huán)、重復(fù)利用塑料袋

  第二問:

  (1)用紙袋替代塑料袋不可取,因經(jīng)濟(jì)、環(huán)保成本過高。

  (2)循環(huán)、重復(fù)利用塑料袋,可減少“白色污染”。

  (3)塑料袋回收再生產(chǎn)成本較低。

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