六級英語快速閱讀技巧
六級英語快速閱讀技巧
在閱讀英語材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實(shí)在是跟不上需要，有些朋友就認(rèn)為是自己的英語基礎(chǔ)不行，然后就拼命的背單詞，其實(shí)如果能夠用正確的方法進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練的話，即使在原有的基礎(chǔ)上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高，更何況很多情況下根本就不是英語基礎(chǔ)的問題。今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的六級英語快速閱讀技巧。
一、六級英語快速閱讀的6個技巧
快速閱讀技巧1.推測(prediction)
閱讀正文前，就標(biāo)題(如果有標(biāo)題的話)來合理推測資料的大概內(nèi)容，也可在讀了二、三段之后預(yù)測下段內(nèi)容。這對快速理解和整體把握文章內(nèi)容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因?yàn)橛⒄Z單詞一詞多義現(xiàn)象太普遍了，一個單詞在不同的專業(yè)領(lǐng)域往往含有不同的意思，甚至有的單詞在同一專業(yè)領(lǐng)域在其意義的具體把握上也有細(xì)微的差別。
快速閱讀技巧2.關(guān)鍵詞句(keywordandtopicsentences)
在對文章的整體內(nèi)容有了基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們學(xué)會抓主要的詞句，找出段落中的主題句，從而正確領(lǐng)會文章的主要內(nèi)容，并注意到是否對自己有利用價值。
快速閱讀技巧3.略讀或?yàn)g覽或跳讀(Skimming)
Skim有掠過的意思，又有從牛奶等液體上撇去的意思，轉(zhuǎn)意為“快速掠過，從中提取最容易取得的精華”。用于閱讀，或譯為略讀，或譯為泛讀，似乎都未把其細(xì)微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去，取出讀物中關(guān)鍵性的東西。因此，我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文，領(lǐng)會文章大意。一般而言，通過標(biāo)題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加注意，以便發(fā)現(xiàn)作者的觀點(diǎn)。
快速閱讀技巧4.查閱(Scanning)
Scaning的意思是掃讀或查閱，是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的“掃描”。其特點(diǎn)是快，但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾，它既可以理解為“仔細(xì)地審視”，也可以理解為“粗略地瀏覽”。
這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看，掃讀是粗粗地一掃而過，一目十行，但從讀者的注意方面來看，卻又是高度的集中，在快速閱讀中仔細(xì)挑出重要的信息。因此，查閱可以理解為迅速找出文章中的有關(guān)事實(shí)細(xì)節(jié)或某一具體信息;有時要找出某一個單詞或詞組，如人名、地名、日期、價格等;有時要找出文中所述的某一特殊事件，而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力，這樣的細(xì)節(jié)恐不易發(fā)現(xiàn)。
快速閱讀技巧5.速度變換(Readingrate)
我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說，即使同一個人閱讀同一份材料，但由于閱讀是一種有相當(dāng)心理負(fù)荷的腦力勞動，因此在開始、中途和結(jié)束時的速度不可能一樣。
讀物的體裁和難度不一樣，閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度，以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高，理解的程度都有所降低，所以我們應(yīng)認(rèn)識到閱讀文章時的速度是可以調(diào)節(jié)的，只有合適的速度才可能獲得快速準(zhǔn)確的閱讀效率。
快速閱讀技巧6.閱讀習(xí)慣(ReadingHabit)
從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂“思想開小差”的毛病，高度集中自己的注意力;從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習(xí)慣，如搖頭晃腦，抖動雙腿，玩弄紙筆，念念有詞等。這些“小動作”，也會分散注意力、影響思考，降低閱讀速度。
二、英語快速閱讀方法
1、閱讀英語文學(xué)材料的快速性
要想達(dá)到此目的，關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練，即用特殊方法，使眼肌能靈活自如，達(dá)到視角，視幅，視停，視移等視覺 最佳狀態(tài)。使視線如行云流水般地快速閱讀，訓(xùn)練方法可按手指法(即目光隨著手指左右，上下移動，頭不要搖動)， 圖譜法(如點(diǎn)，圓，拋物線等圖形目光沿著圖形而快速移動)，詞譜法，投影儀進(jìn)行快速閱讀的基本功訓(xùn)練。
當(dāng)眼肌能 訓(xùn)練適應(yīng)之后，可采用快速閱讀初級方法之一：跳讀法。所謂跳讀法就是指眼光從一個"字群"跳到另一個"字群" 進(jìn)行識讀(字群是由多個單詞組成的)這個過程眼球按"凝視──跳躍──凝視"的程序進(jìn)行連續(xù)，不斷運(yùn)動，如：
The man in /the brown coat /was reading a book.
當(dāng)跳讀練習(xí)熟練之后，我們可進(jìn)行練習(xí)擴(kuò)大視力識讀文字的單位面積的訓(xùn)練。首先進(jìn)行五個單詞的練習(xí)，練習(xí) 是主視區(qū)總應(yīng)放在中間，也就是主視中間的3個單詞，兩邊單詞用余視力掃視。如：
/We /have a colour / TV /
在練習(xí)五個單詞達(dá)到熟練之后，就可加寬視區(qū)練習(xí)，一下看六個單詞，七個單詞，甚至達(dá)到九個單詞，逐漸加寬視區(qū)范圍，延長目光移視長度，這樣就能縮短凝視時間，達(dá)到快速閱讀的目的。
2、閱讀英語文字材料的無聲性
上面我們介紹的只是快速閱讀的先決條件，速讀的關(guān)鍵還在于"無聲"訓(xùn)練，在閱讀速度上，無聲要比有聲快， 這是因?yàn)橛新曢喿x是眼，腦，口，耳四個器官一起活動，文字符號反映到眼睛，再傳到大腦，大腦命令嘴發(fā)音，耳在 監(jiān)聽辨別正確與否。而無聲閱讀只是運(yùn)用眼和腦兩大器官，省去了口的發(fā)音和耳朵的監(jiān)聽，因而它的速度要快， 快速閱讀的信息變換方式為：書面信息->眼睛掃描信息->大腦記憶中樞的信息。
因此我們應(yīng)用特殊的方法和手段 消除讀音和心音，特殊手段就是用自身單聲調(diào)鼻音，單聲調(diào)心聲或外界背景音樂抵消并消除讀音和心音的手段， 對特殊頑固的不發(fā)音不能閱讀的人，還可用一套自創(chuàng)歌曲，邊唱邊讀，最后達(dá)到無音閱讀。
3、英語閱讀方法的科學(xué)性
我們在閱讀的時候，必須通過直覺，聯(lián)想，相象，邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動，才能把順次進(jìn)入視覺 的一連串文字信號轉(zhuǎn)換成概念和思想，完成閱讀過程，要完成其過程，必須進(jìn)行科學(xué)閱讀，進(jìn)行科學(xué)閱讀應(yīng)具備 以下幾個條件：
?、僮孕判模阂粋€人要想在快速閱讀上獲得成功，首先要有自信心，在快速閱讀時，自信心是很重要的，只要我們 堅(jiān)信我們能成功，通過長期苦練就會實(shí)現(xiàn)的。
?、诩凶⒁饬Γ嚎焖匍喿x的同時還要求快速記憶，這就要求在閱讀時，不僅要閱讀，而且要記，要理解，這是 一個高難度的思維活動，沒有集中的注意力是很難保證"速讀"的完成。
?、劭焖倮斫猢ぉた焖匍喿x的催化劑。"理解"就是利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，去獲得新的知識經(jīng)驗(yàn)，并把新的知識 經(jīng)驗(yàn)納入已有的知識經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中，理解可分為直接理解和間接理解。直接理解就是在瞬息之間立刻實(shí)現(xiàn)的，不需要任何中間思維過程，與知覺融合在一起，在這種情況下，主要是通過瞬間憶起以前所得的知識，選取立刻所需要 的知識。而間接理解的實(shí)現(xiàn)需要通過一系列復(fù)雜的分析綜合活動，快速閱讀用的是中間理解法。
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