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早上正能量小故事10個(gè)

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早上正能量小故事10個(gè)

  早上看一則正能量小故事,帶著滿滿的正能量出門。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于早上正能量小故事,歡迎閱讀!

  早上正能量小故事1:

  當(dāng)年在挖掘特洛伊古城的時(shí)候一位英國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一面古銅鏡,銅鏡背后雕刻了一段古怪難懂的銘文,他窮盡畢生精力,請(qǐng)教了不少古希臘文專家,都無(wú)法破譯其中的奧妙。-

  考古學(xué)家逝世后,這面鏡子就靜靜地躺在大英博物館里,直到20年后,有一天,博物館里來(lái)了一個(gè)英俊的年輕人,在博物館館長(zhǎng)的陪同下,他徑直走到古鏡的面前,在工作人員的協(xié)助的下打開(kāi)玻璃柜,小心翼翼地取出銅鏡,翻過(guò)來(lái)放在一塊紅色天鵝絨上。古鏡背后的銘文在紅色的背景上反射著冷冷的金色光澤。年輕人從背囊里拿了一面普通的鏡子出來(lái),照著古銅鏡上的銘文,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,微笑著對(duì)博物館館長(zhǎng)說(shuō):“看,這面古鏡背后的銘文其實(shí)并不難解,只是將普通的古希臘文按著鏡像后的文字圖案雕刻上去的。”博物館館長(zhǎng)也是一位古希臘文專家,他扶著鼻架上的老花鏡,將臉湊過(guò)去,仔細(xì)辨析鏡子反照后的文字,緩緩地,一字一字讀道:“致我最親愛(ài)的人:當(dāng)所有的人認(rèn)為你向左時(shí),我知道你一直向右。”-

  年輕人抬起頭,嘆了口氣說(shuō):“真可惜!我祖父花了畢生的精力,也沒(méi)能破解文字中的奧妙,卻不知道他一直在浪費(fèi)著時(shí)間,結(jié)果竟然是這么簡(jiǎn)單!”博物館館長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒,淡淡地說(shuō):“或許你以為他一直向左,其實(shí)他一直在向右。”年輕人神色一動(dòng),陷入了沉思。-

  我們已經(jīng)無(wú)法得知,這段文字是否就是當(dāng)年美麗的海倫寫給她那苦命情人的,但銘文中包含著的那種對(duì)愛(ài)人無(wú)限支持的精神,直到今天仍然令人動(dòng)情不已。在古代許多國(guó)度的習(xí)俗中,都有左卑右尊的觀念,看來(lái)史前的特洛伊古城也是這樣。我們從古鏡的銘文中可以看到,作者的情人或許正被他人視作不斷墮落,即將陷入四面楚歌的困境,而在這種困境之下,那甜蜜的人兒,卻用這段話表明了對(duì)愛(ài)人的無(wú)比信任,相信他的努力必然會(huì)達(dá)到一個(gè)正確的目標(biāo)。這種信任對(duì)于一個(gè)身陷困境的人來(lái)說(shuō),該是多么寶貴的鼓勵(lì)啊!-

  那位考古學(xué)家沒(méi)能揭開(kāi)謎團(tuán),不一定是他做錯(cuò)了,只能說(shuō)明他沒(méi)有足夠的運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)真相,外人或許認(rèn)為他向左了,但其實(shí)他一直在向右。作為考古學(xué)家的繼承人,他的孫子需要明白這一點(diǎn),并尊敬祖父的這種不懈的努力,以告慰他那鍥而不舍、死而后已的崇高精神。這或許就是博物館館長(zhǎng)話語(yǔ)中的含義。-

  啟示:每個(gè)人都會(huì)遇到困境,對(duì)于一個(gè)身陷困境的人來(lái)說(shuō),他是多么需要愛(ài)人的寶貴的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)所有人都認(rèn)為你所愛(ài)的人向左時(shí),你不妨對(duì)他大喊一聲:“我知道你一直向右!”這或許就是對(duì)愛(ài)的最好表達(dá),它表明了對(duì)愛(ài)人的無(wú)比信任,相信他的努力必然會(huì)達(dá)到一個(gè)正確的目標(biāo)。

  早上正能量小故事2:

  一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。

  農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬,開(kāi)始往井里填土。-

  驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái)。幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。-

  每一鍬砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),然后狠很地用腳踩緊。-

  就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已。-

  啟示:其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)椋钪形覀冇龅降拿恳粋€(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

  早上正能量小故事3:

  有一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙?cè)趹已虑捅陂g光禿禿的鐵索。

  一行四人來(lái)到橋頭,一個(gè)盲人、一個(gè)聾子,以及兩個(gè)耳聰目明的正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索,凌空行進(jìn)。

  結(jié)果呢?盲人、聾子過(guò)了橋,一個(gè)耳聰目明的人也過(guò)了橋,另一個(gè)則跌下深淵喪了命。

  難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?

  是的!他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。

  盲人說(shuō):“我眼睛看不見(jiàn),不知山高橋險(xiǎn),心平氣和地攀索。”

  聾人說(shuō):“我耳朵聽(tīng)不見(jiàn),不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對(duì)減少很多。”

  那個(gè)過(guò)了橋的耳聰目明的人則說(shuō):“我過(guò)我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。”

  大道理:積極地面對(duì)周圍的環(huán)境,不要被虛張聲勢(shì)所威嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆坦然面對(duì)而又積極進(jìn)取的心才可排除虛張聲勢(shì)對(duì)你的威嚇。

  早上正能量小故事4:

  亞歷山大大帝給希臘世界和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來(lái)了文化的融合,開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他為此投入了全部熱情與活力,出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際,曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了大臣。

  為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途,他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等,為此他需要巨額的資金。但他卻把全部財(cái)產(chǎn)都給臣下分配光了。

  群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪,便問(wèn)亞歷山大大帝:“陛下帶什么啟程呢?”

  對(duì)此,亞歷山大回答說(shuō):“我只有一件財(cái)寶,那就是‘希望’。”

  據(jù)說(shuō),庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō):“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧。”

  于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn),而且大臣中的許多人也仿效了他的做法。

  大道理:所有的人都生活在希望之中,希望是積極心態(tài)的催生劑,有了希望,又有一顆積極的心,沒(méi)有辦不成的事情。

  早上正能量小故事5:

  從前在夏威夷有一對(duì)雙胞胎王子,有一天國(guó)王想為兒子娶媳婦了,便問(wèn)大王子喜歡什么樣的女性。王子回答:“我喜歡瘦的女孩子。”而知道了這個(gè)消息的年輕女性想:“如果順利的話,或許能攀上枝頭做鳳凰。”于是大家爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始減肥。

  不知不覺(jué),島上幾乎沒(méi)有胖的女性了。不僅如此,因?yàn)榕⒆右慌雒婢透?jìng)相比較誰(shuí)更苗條,甚至出現(xiàn)了餓死的情況。

  但后來(lái)事情的變化急轉(zhuǎn)直下,大王子因?yàn)樯∫幌伦泳瓦^(guò)世了,因此倉(cāng)促?zèng)Q定由弟弟來(lái)承王位。于是國(guó)王想為小王子娶媳婦,便問(wèn)他同樣的問(wèn)題。“比起這樣的女孩子,我比較喜歡豐滿的女性。”小王子說(shuō)。

  而知道消息的島上年輕女性,又開(kāi)始大吃大喝以求增肥,不知不覺(jué)間,島上幾乎沒(méi)有瘦的女性了。島上的食物被吃得亂七八糟,為預(yù)防饑荒而儲(chǔ)存的糧食也幾乎被吃光了。而最后王子所選的新娘,卻是一位不胖不瘦的女性。王子的理由是:“如果是不瘦不胖的女性,不必?fù)?dān)心她會(huì)餓死,永遠(yuǎn)都能保持健康。”

  大道理:你的缺陷可能是你的優(yōu)勢(shì),不要一味地掩飾自己的缺陷,也不要努力使自己的缺陷去迎合世俗,那大可不必,積極面對(duì)你的缺陷,放對(duì)了地方,那缺陷也就變成了優(yōu)勢(shì)。

  早上正能量小故事6:

  ——面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。

  那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象,風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了,一屋的跺腳聲。

  鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。

  “請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去。”

  幾十雙眼睛在問(wèn)。

  “因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。”

  即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。

  操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。

  我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場(chǎng)半步。

  歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,面對(duì)我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半。“在操場(chǎng)上去,站好!”歐陽(yáng)老師臉色蒼白,一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。

  誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄。

  后來(lái),我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。

  在教室時(shí),同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂?shù)米?,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米 ?/p>

  溫馨提示:

  正如生命中的許多傷痛一樣,其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事,它是不會(huì)很痛的。你覺(jué)得痛,那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕?,害怕傷口的痛?/p>

  早上正能量小故事7:

  ——在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

  勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益,最后決定把它從荷蘭買回來(lái)捐給國(guó)家?,F(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里。

  不過(guò),使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來(lái)此觀光的律師。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當(dāng)遇到這樣的事情,他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。

  當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是,他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。

  它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  早上正能量小故事8:

  曾經(jīng)在一堂講課上,一位講師端著一杯水問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)“各位認(rèn)為這杯水有多重?”這個(gè)問(wèn)題引起臺(tái)下同學(xué)哄笑,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要,便無(wú)所謂的回答說(shuō)兩百克,其中也有人說(shuō)三百克。隨后講師笑著說(shuō)“是的,它只有兩百克”,然后又拋出一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):“那么,你們可以將這杯水端在手中多久?”這個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們更加覺(jué)得搞笑,都笑著回答:“二百克而已,那多久又會(huì)怎么樣!”講師此時(shí)并沒(méi)有笑,他繼續(xù)說(shuō):“那一分鐘,各位一定覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題,拿一個(gè)小時(shí),可能覺(jué)得手酸,拿一天呢?一個(gè)星期呢?那可能得叫救護(hù)車了。”聽(tīng)到這,很多同學(xué)又笑了,不過(guò)這次是贊同的笑。講師繼續(xù)說(shuō)下去:“其實(shí)這杯水的重量很輕,但是你拿的越久,就覺(jué)得越沉重,這如同把壓力放在身上,不管壓力是否很重,時(shí)間久了就會(huì)覺(jué)得越來(lái)越沉重,而無(wú)力承擔(dān)。我們必須放下這杯水,休息一下后再拿起,這樣我們才能拿的更久。同樣,我們所受的壓力,也應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆畔?,好好的休息一下,然后再重新拿起,才能承?dān)的更久。”說(shuō)完,教室一片掌聲。

  講師說(shuō)的話正是生活中大部分人遇見(jiàn)的問(wèn)題,壓力這種東西在這個(gè)世界任何人身上都不會(huì)講公平,任何人都會(huì)有或多或少的壓力,但是那又怎樣,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,在繼續(xù)前行,才能走的更遠(yuǎn)。

  早上正能量小故事9:

  美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員。”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”

  當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為什么你要這么做?”

  小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!”

  這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),用心聽(tīng),虛心聽(tīng)。

  早上正能量小故事10:

  哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,許多人認(rèn)為哥倫布只不過(guò)是湊巧看到,其他任何人只要有他的運(yùn)氣,都可以做到。于是,在一個(gè)盛大的宴會(huì)上,一位貴族向他發(fā)難道:“哥倫布先生,我們誰(shuí)都知道,美洲就在那兒,你不過(guò)是湊巧先上去了唄!如果是我們?nèi)ヒ矔?huì)發(fā)現(xiàn)的。”

  面對(duì)責(zé)難,哥倫布不慌不亂,他靈機(jī)一動(dòng),拿起了桌上一個(gè)雞蛋,對(duì)大家說(shuō):“諸位先生女士們,你們誰(shuí)能夠把雞蛋立在桌子上?請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)能做到呢?”大家躍躍欲試,卻一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。哥倫布微微一笑,拿起雞蛋,在桌上輕輕一磕,就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說(shuō):“是的,就這么簡(jiǎn)單。發(fā)現(xiàn)美洲確實(shí)不難,就像立起這個(gè)雞蛋一樣容易。但是,諸位,在我沒(méi)有立起它之前,你們誰(shuí)又做到了呢?”

  創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對(duì)新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度,它也表現(xiàn)為看問(wèn)題的新角度。很多時(shí)候,人們會(huì)說(shuō),“這也算是創(chuàng)新嗎?原來(lái)我也知道啊!”創(chuàng)新就這么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你敢不敢想,肯不肯做。


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