關(guān)于理想的名人故事200字8篇

　　理想是火炬，點燃進取的心。理想是甘泉，滋潤枯干的心。理想是樹，為你撐起綠蔭。理想是光,為你照亮前方。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于理想的名人故事200字，希望大家喜歡!

　　關(guān)于理想的名人故事200字1：貝多芬

　　路德維希·凡·貝多芬(Ludwig Van Beethoven，1770-1827)，德國最偉大的音樂家之一。 出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當(dāng)時所有的音樂體裁;大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。

　　關(guān)于理想的名人故事200字2：蒙迪·羅伯特

　　蒙迪·羅伯特高中畢業(yè)前夕，老師在寫作課上出了一道談夢想的作文題。羅伯特懷著激動的心情寫下了自己心中蘊藏已的夢想：擁有一座200英畝的牧場，并生動地描繪了牧場里的種植園、道路、居室、及馬廄的布局和情景。他認為這是自己的真實情感，肯定會得到老師的表揚并得到高分。沒想到事與愿違，老師認為這個夢想太離奇了，根本不可能實現(xiàn)，于是給他打了個不及格，并說如果他改寫一個現(xiàn)實一點的目標(biāo)，可以考慮重新給他打分。這可是關(guān)系到能否畢業(yè)的問題呀!然而羅伯特堅持認為，這是我的夢想，也是我的希望，寧愿畢業(yè)作文成績不及格，也不改寫他的夢想他的希望。更令人敬佩的是，羅伯特后來以堅韌不拔的毅力，經(jīng)過不懈的努力，克服了重重困難，終使夢想成真———擁有了一個理想中的牧場。

　　關(guān)于理想的名人故事200字3：莫扎特

　　莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!

　　關(guān)于理想的名人故事200字4：薛瓦勒

　　有一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，一次被一塊石頭絆了一跤。他拿起那塊石頭一看，發(fā)現(xiàn)石頭十分異樣，便把它放在自己的郵包里，并有了一個念頭：如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡那將會十分動人。于是，他每天在送信途中都尋找并帶回許多奇形怪狀的石頭。為了撿回更多的石頭，他開始推著獨輪車送信，順便撿回一車石頭。這樣，他每天白天送信撿石頭，晚上按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。許多人認為他異想天開，癡人做夢，他卻不為所動，依然故我。經(jīng)過20多年的不懈努力，終于在他偏僻的住處，出現(xiàn)了許多錯落有致的城堡。1905年，法國一家報紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這座異樣的城堡，為這里的風(fēng)景和城堡的建筑格局感嘆不已，于是寫了一篇介紹文章，刊登后引起巨大反響：許多人都慕名前來參觀城堡，連有名的畫家畢加索也專程來參觀薛瓦勒的建筑。如今，這座城堡已成為法國著名的旅游景點，它的名字就叫“郵差薜瓦勒之理想宮”。城堡入口處的石頭上刻著：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠。”薛瓦勒用夢想建造的這座令人驚嘆的城堡對這個問題作了最好的回答。