著名殘疾人的勵志故事5篇
著名殘疾人的勵志故事5篇
殘疾人的成就離不開他們自強不息的艱苦努力。他們對身有殘疾,但通過自身的努力,成就了今天的輝煌。以下是學習啦小編分享的關(guān)于著名殘疾人的勵志故事,歡迎閱讀!
著名殘疾人的勵志故事1:富蘭克林·羅斯福
有個小男孩因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒,他認為自己是世界上最不幸的孩子。沒有同學愿意和他一起游戲玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。
春天來了,小男孩的父親買回來一些樹苗,想把它們栽在屋前。他把孩子們叫過來,讓他們每人栽一棵。并對他們說,誰栽的樹苗長的最好,就給誰買一件禮物。小男孩也想得到父親的禮物,可是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,他卻希望自己栽的那棵樹早日死去。因此,在澆過一兩次水后,他就再也沒去管它了。
結(jié)果過了幾天小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠,更有生氣。
小男孩的父親給他買了他最喜愛的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一個出色的植物學家。漸漸地小男孩不在自卑,開始變得樂觀向上起來。
一個月光明亮的晚上,小男孩躺在床上睡不著,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長。去看看自己的那棵小樹是怎么生長的?當他輕輕地來到院子里時,卻看見父親在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!小男孩看著父親,淚水不知什么時候已流出眼眶……
那瘸腿的小男孩最終沒有成為一個植物學家,但他卻成為了美國總統(tǒng)。他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
著名殘疾人的勵志故事2:周云蓬
披肩的長發(fā)、寬大的墨鏡、如影隨形的吉他、天籟般純凈的歌聲……這是中國盲人民謠歌手周云蓬留給觀眾的最初印象。
周云蓬是標準的“70后”,但心理上卻有著遠大于實際年齡的滄桑。小時候,病魔就纏上了這個不幸的孩子。身患眼疾的他,跟隨著母親的腳步,四處求醫(yī)問藥,別的小朋友童年都是彩色的,而他的童年經(jīng)歷單調(diào)又令人絕望,充滿了火車、醫(yī)院、手術(shù)室和酒精棉球的味道。九歲那一年,他什么都看不到了,眼前一片黑暗。視覺的最后印象是動物園里的大象用鼻子吹口琴,以后,這個鏡頭,反復在他腦海中出現(xiàn)。夢中,他是笑著的,醒來后,他哭了!
黑暗給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋求光明!顧城的這句膾炙人口的詩句,用在周云蓬身上再合適不過。在盲童學校讀書的他,以后不僅上了高中,還讀了大學。在大學期間,他最喜愛的書目是米蘭·昆德拉的《生命中不能承受之輕》和加繆的《局外人》。在大學里,周云蓬非凡的藝術(shù)才華得以充分展現(xiàn),他創(chuàng)辦了民刊,并開始寫詩和歌曲,并在大學里開演唱會。大學畢業(yè)后,周云蓬開始游歷全國,并以彈唱為生。四處漂泊的經(jīng)歷,賦予了他無窮無盡的靈感:靈敏的耳朵,讓他的音樂更加純凈、細膩。他錄制的音樂,開始廣為人知。在他的博客里,他這樣介紹自己:新世紀的候鳥歌手,冬天去南方演,夏天在北方唱,春秋去海邊。媒體開始第一次用“音樂公民”來評價這位歌者。周云蓬不僅在音樂上擁有卓越的才華,在詩歌創(chuàng)作上,也有著過人的天賦。他認為音樂和詩歌是不可分離的孿生兄弟,他一直致力于“彌合詩歌與音樂的分離”,并在2009年,獲得珠江國際詩歌節(jié)“詩歌探索獎”。
面對自身的不幸,周云蓬好像總是視而不見。他用詩一樣的語言這樣描述道:蛇只能看見運動著的東西,狗的世界是黑白的,蜻蜓的眼睛里有一千個太陽。很多深海里的魚,眼睛蛻化成了兩個白點。能看見什么,不能看見什么,那是我們的宿命。我熱愛自己的命運……
有記者問:你九歲就失明,這是否從精神上摧毀了你。他淡定地回答:不會的,那時我還沒有精神,災難來得太早,它撲了個空!
每個人的一生都不會一帆風順。遭遇挫折和不幸都是再正常不過的事情。把災難看得過重,它就是一座山,壓得人喘不過氣來:笑對不幸和磨礪,災難會認為它找錯了人,只能在堅強者面前甘拜下風!
著名殘疾人的勵志故事3:湯展
湯展中,男,漢族,1981年生,肢體殘疾,廣西壯族自治區(qū)蒙山縣人,現(xiàn)廣西藝術(shù)學院美術(shù)系研究生在讀,系廣西書法家協(xié)會會員。先天性無雙臂,以足代手,生活、書法、作畫,1993年榮獲首屆“中國十佳殘疾少年成才獎”,1996年獲聯(lián)合國教科文頒發(fā)書畫作品優(yōu)秀獎,1997年著有《雙腳與人生》一書,引起全國的關(guān)注。1999年,他如愿考上了廣西藝術(shù)學院美術(shù)系,4年后,又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。
一出生就被認為是“怪物”,因為他的雙臂只有十多厘米長,并且軟弱無力,上面連著兩只各長了3根手指的小手掌。然而他在成長中憑借毅力用口和腳作畫,竟考上了廣西藝術(shù)學院國畫專業(yè),并成為該省第一位殘疾研究生。其口書、足書作品獲省、國家級大小獎項20余次、國際獎2次;他還是中國百名好兒童好少年獎與全國殘疾少年兒童成才獎獲得者。1997年著的《雙腳與人生》一書轟動全國。他,就是無臂書畫家湯展中。
湯展中與書法結(jié)緣,緣于一次偶然。一天,哥哥放學回家后,用毛筆寫描紅作業(yè)。他覺得很好奇,跑到廚房,用腳夾了塊小木炭,在地上學哥哥寫字。這一幕,讓剛干完農(nóng)活回來的父親看到了,父親想:鄉(xiāng)下人逢年過節(jié)和紅白喜事都喜歡寫對聯(lián),何不訓練兒子練好書法,以后靠賣這換口飯吃。
轉(zhuǎn)眼間,湯展中到了上學年齡,父親帶著他去小學報名,學校卻委婉地拒絕了。父親并沒有放棄,第二天又去找校長說情,一個星期后,他終于進了學校。二年級暑假時,湯展中被推薦進縣城的暑假書畫學習班。報名時,他當場用腳夾著毛筆寫了一首詩,把接待的老師看得目瞪口呆。此后,老師開始教他用右腳練習書法。湯展中先是用腳趾夾筆,從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時候,不管天多冷,一雙腳都露在外面;寫字時一直彎著腰,背部的酸痛是家常便飯……半年后,他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。
后來,他聽說用嘴含筆也能寫字畫畫,便自己練起來。剛開始,口水流得到處都是,牙齒也麻麻的。但他沒有放棄,時間一長,嘴巴成了第二書畫手段。為了掙學費,他每個寒暑假都到桂林市一些旅游區(qū)為游客寫書法,一個假期下來,學費、生活費都解決了。
上高中后,湯展中更是把賣作品的區(qū)域擴大到上海、廣州、深圳,乃至全國。他自豪地說:“從上高中開始,我就沒向家里要過一分錢,我和哥哥的學費,都是賣作品賺的,為了賺錢,已經(jīng)好幾個年頭沒在家里過年了。”湯展中在潛心研習書畫的同時,并沒有落下學習。1999年,他如愿考上了廣西藝術(shù)學院美術(shù)系。4年后,又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。2005年8月,湯展中在參加第四屆全國殘疾人文藝匯演時,被中國殘疾人藝術(shù)團相中,成為該團的一名演員和行政工作人員。現(xiàn)已成為中國殘疾人美術(shù)家協(xié)會會員、廣西書法家協(xié)會會員和南寧一所特教學校兼職老師。
成功后的湯展中沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,沒有忘記廣西的殘疾人朋友,總想為殘疾人群體做點什么。他成了南寧市舍得殘疾人職業(yè)學校的一名兼職老師,一有空,就去教學生繪畫。他收了4名盲人學生和4名健全人學生,教他們畫國畫。他說:“教盲人繪畫很需要耐心,我自身又是個殘疾人,困難重重,但我會克服困難,盡量把他們教好。”湯展中追求的不只是飽暖的生活,也不只是幸福的感受,他要追求一種境界。他正在努力的愿望是漂洋過海去英格蘭,把殘疾人書畫事業(yè)發(fā)展到國外,挑戰(zhàn)人生的一座新的高峰。
著名殘疾人的勵志故事4:高志鵬
高志鵬,男,漢族,1974年生,視力殘疾,山西省呂梁人,現(xiàn)為太原市盲童學校音樂教師。6歲時因手術(shù)失敗導致雙眼失明,13歲隨民間學藝,18歲成為太原市盲童學校插班生,28歲考入中國戲曲學院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏于一身,至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲,多次在全國大賽中獲獎,近百家媒體對他的事跡進行過報道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣,6歲時因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年,他讓妹妹拉著他的手到學校門外聽課,被老師發(fā)現(xiàn),讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說:“孩子,你跟人家不一樣,爸爸教你拉二胡吧!”從那天開始,他踏上了音樂旅途,在自己心靈的舞臺上演繹起不滅的火焰和無盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時,二胡水平就已超過了父親,當他得知了“阿炳”的故事后,便下定決心要做一個盲人音樂家。他“摸”懂了《二泉映月》,也在音樂中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂班的師傅們沿九曲黃河一路苦學,學會了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌,學會了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂班的全套樂器。15歲那年,父親為他買了8件樂器,讓他組建了自己的鼓樂班。從此,這位少年盲班主帶著一伙明眼人,開始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來,他掙下的錢,不但貼補家用,建了新窯洞,而且還為兩個哥哥娶了媳婦,供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽說在太原有一所盲校,他心中又開啟了一扇窗戶,獨自一人去太原市盲校求學。在省殘聯(lián)領(lǐng)導的幫助下,他成為太原市盲童學校的一名大齡插班生。
在盲校學習的兩年間,每到星期天,志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱,掙學費和生活費;上課時間又以飽滿的激情,投入于學習和創(chuàng)作中。1994年,他創(chuàng)作的歌曲《心聲》,在山西人民廣播電臺“升華獎”新歌征集中,榮獲詞曲創(chuàng)作一等獎;歌曲《滿天繁星屬于你》,在全國第二屆盲聾學校學生藝術(shù)匯演中,獲得一等獎及創(chuàng)作獎。當中殘聯(lián)主席鄧樸方把獎杯送到他的手中時,他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點點希望。
盲校畢業(yè)他留校工作,2000年在中殘聯(lián)的關(guān)懷下,他成為中國戲曲學院首位盲人進修大學生。在正規(guī)化、高節(jié)奏的教學環(huán)境中,為了趕上學習的進度,他幾乎每晚都守在琴房,根據(jù)盲文和課堂的錄音資料一點一點地摸索著指法。進修是拿不到學歷的,2002年高志鵬便參加了成人高考并成為中國戲曲學院一名正規(guī)大學生。經(jīng)過頑強拼搏,高志鵬不僅以優(yōu)異成績完成學業(yè),他創(chuàng)作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》,還分別榮獲全國第六屆殘疾人藝術(shù)大賽金獎、銀獎。更令同學們嘖嘖稱奇的是,他利用業(yè)余時間,拜北京盲校李紅偉為師,靠著用手摸,竟然用半年時間學會了一般得用三年時間才能掌握的鋼琴調(diào)律技能!
如今,高志鵬的心中有了一個“神州萬里行”的計劃。他準備用兩年時間,走訪全國百所高校,為高校師生免費演奏自己的音樂作品,分享他捕捉到的照亮人生的音符。
著名殘疾人的勵志故事5:張治平
張治平,男,漢族,1948年生,視力殘疾,特級教師,重慶市人,現(xiàn)為重慶市盲人學校音樂教師,系重慶市盲人協(xié)會主席?;枷忍煨砸暽窠?jīng)萎縮,30歲左右完全失明,1988年,天津音樂學院函授部作曲專業(yè)結(jié)業(yè),一邊教學一邊創(chuàng)作,其創(chuàng)作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎,歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創(chuàng)作一等獎,《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學第七冊。曾獲全國自強模范、中國特殊教育先進工作者。
雙目的失明張治平不能用眼睛去看,卻能夠用耳朵去“觀察”,用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫著一首首動人心弦的自強之歌。
張治平出生在重慶市一個普通工人家庭,上小學時查出患有無法治愈的“先天性視神經(jīng)萎縮”癥,當時視力只有0.2。
面對這突如其來的疾病,張治平苦不堪言,但一年后在學校的一節(jié)音樂課上他找到了生活的動力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》,這悲傷又充滿希望的音樂以及老師對阿炳的介紹,仿佛是黑暗中的一道閃電,照亮了張治平的心:“學習音樂,做阿炳那樣的人!”一個聲音在心底呼喚。
張治平開始在老師的指導下努力學習二胡、笛子、手風琴等多種樂器。他知道:如果吃不了苦,就不會成為像阿炳那樣的人。他找來有關(guān)音樂理論的書籍,把自己埋在音樂里,把枯燥的樂理生吞活剝著“吃”下去。憑著一根竹笛、一把二胡,15歲那年,他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出,考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊。
張治平的演奏水平提升得很快,常常在各種音樂比賽上拿獎。他開始將音樂重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上,并取得了突破性的成績,他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力,譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲,而《快樂王子的小船》,從譜曲到完成竟花了12年。
1983年,張治平的眼睛完全失明了,1985年他正式成為重慶市盲人學校的一名音樂教師,承擔著學校小學3到6年級、初中3個年級的音樂教學任務(wù),他的目標就是要讓盲孩子們不但有文化知識,而且還有一技之長。
張治平對待盲校的學生如自己的孩子,他要用音樂給學生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊,里邊有竹笛、揚琴、小號、手風琴、二胡、口琴、小提琴等,短短幾個月,小樂隊就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說:“我們看不見,但是可以用耳朵、用心去感受音樂,音樂能點亮我們暗黑的世界,音樂會讓我們對生活充滿期待。”張治平所帶領(lǐng)的學生中,已經(jīng)有5位先后考入吉林長春大學特教學院音樂專業(yè),有10名成為樂器演奏家或調(diào)琴師,幾十人在各級聲樂比賽中獲獎。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲,獲全國、省各種音樂比賽獎九十余項、國際大獎16項,其中,歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學音樂教材。“山城阿炳”的美譽已在重慶不脛而走。
現(xiàn)在,張治平是重慶市殘聯(lián)主席團副主席、重慶市盲協(xié)會主席。他不辭勞苦地為重慶市20多萬盲人的權(quán)益四處奔波,他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說:“上蒼給了我盲眼,我要用它來尋找光明。”
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